問題2:怎麽寫，課堂延伸是什麽意思？我個人認為課後的延伸很廣，其目的是拓展學生的知識面和視野，培養學生的討論興趣和創新能力。課後拓展，顧名思義，是在教完壹節新課之後進行的。形式多種多樣，如討論、實驗、調查報告、資料、例子、改寫和續寫...當然了。...
問題3:幼兒園飛機搭建活動的拓展如何寫？第壹部分:幼兒園中班教案:中班戶外遊戲飛行棋教案範文。
幼兒園中班教案——中班戶外遊戲“飛行棋”教案範文
設計意圖:中班孩子的活動能力有了很大的提高，能夠獨立跑跳，掌握壹定的技能。根據妳的年齡特點，孩子喜歡小遊戲。在遊戲中獲取知識是兒童教學的優勢之壹。本課主要通過玩飛行棋來發展幼兒的跳躍能力，進壹步增強幼兒的合作意識和技能。讓孩子在中學玩，在學校玩。
活動目標
1.培養孩子正確的彈跳技巧和群體間的密切配合。
2.增強孩子的身體素質，加強孩子的身體協調能力。
活動準備:
1，飛機頭飾，壹些報紙棍，骰子，兩個平面場地。
2、錄音機，磁帶“加油”
活動流程:
問題4:幼兒園中班牙跑了健康教案活動，如何多寫壹些關於學前教育的知識？點擊“中國幼兒教育網”進入。
活動目標
1，了解牙齒的作用和壹些簡單的常識，知道如何保護牙齒。
2.掌握正確的刷牙方法。
3.培養孩子良好的口腔衛生習慣。
活動重點是了解故事，知道保護牙齒的重要性，學習刷牙的方法。
很難掌握正確的刷牙方法，也很難懂得保護牙齒。
要準備的活動
1，多媒體課件。
2、每人壹面小鏡子。杯子和牙刷。
活動過程
壹.進口活動:
1，看漫畫:《牙齒逃脫》引導孩子了解牙齒的用途。
老師:我今天給孩子們帶來了壹部好看的動畫片。讓我們壹起欣賞吧！
看片段(1)
老師提問:皮皮睡覺前做了什麽？接下來會發生什麽？
看片段(2)
老師的問題:妳看到了什麽？牙齒會受損嗎？接下來會發生什麽？
看片段(3)
老師的問題:牙齒為什麽會逃跑？(因為不刷牙會得齲齒，壹生氣牙齒就跑了。)
沒有牙齒的人會怎麽樣？(引導孩子回答牙齒的用途)
2.牙齒的作用是什麽？小朋友討論回答，老師展示課件圖片，展示牙齒的功能。(咀嚼，發音，美)
3、總結:牙齒的用處可大了，可以幫助咬合和咀嚼食物；也可以幫助我們正確發音，讓我們說話清晰；讓我們變漂亮。所以孩子壹定要註意保護牙齒。
第二，探索保護牙齒的方法。
孩子們有蛀牙嗎？請大家互相看看，談談吧。
2.每個人拿壹面小鏡子看看自己有沒有蛀牙。
3.展示課件圖片識別齲齒。
老師:牙齒很有用。我們要保護牙齒，那麽如何保護牙齒呢？和朋友們討論壹下吧！
4.結合課件中的圖片，老師總結了保護牙齒的方法:早晚刷牙，不咬硬物，少吃糖，定期檢查。
5.今天我們將學習正確的刷牙方法。看課件樂樂學刷牙。每個孩子都隨著動畫學習刷牙。
6.看完動畫課件後，老師結合模型帶領孩子們練習正確的刷牙方法。
(老師會先示範，然後請個別小朋友嘗試)
7.表演“刷牙歌”
三、活動結束:
1，播放刷牙方法的圖片，小朋友會在圖片中驗證正確的刷牙方法。
2、孩子刷牙，老師巡視指導。
更多學前教育知識:點擊“中國幼兒教育網”進入。
問題5:社會教案中班級重要延伸的設計背景怎麽寫？
紅色、黃色和藍色積木或玩具。
活動目標
1.引導孩子用短句表達自己喜歡的顏色。
2.豐富“紅”、“黃”、“藍”等漢語詞匯，學習句子“這是……的顏色”。
3.激發孩子對色彩的興趣。
重點和難點
1.兒童學習顏色名稱。如“紅”、“黃”、“藍”，並學習句型。
2.兒童能辨別顏色。
要準備的活動
1.紅色、黃色和藍色積木或玩具。
2.老師們自己制作紅色、黃色和藍色的糖果。
活動過程
①開頭部分。
1.對話導入。
老師:“今天，老師帶來了孩子們最喜歡吃的糖果。看看吧，孩子們。這些糖果漂亮嗎？”
2.老師引導孩子觀察糖果，認識糖果紙的顏色(紅、黃、藍)。
問題6:運動會的內容怎麽寫？
(1)宣傳投放階段(9月20日-65438+10月20日)
利用學校公告欄、紅領巾廣播站、各班黑板報等。要大力宣傳陽光體育活動、終身體育和日常鍛煉的好處，通過宣傳發動，激發學生體育鍛煉熱情，積極參與體育活動。各班傳達學校體育節活動計劃後，制定班級活動計劃，於6月20日10前報教導處審批。
(2)班級開展豐富多彩的體育活動(10，15-12，1)
以班級為單位，班主任和體育老師組織學生開展“快樂課間”和“大課間體育”活動，如乒乓球操、武術操、集體舞等集體活動；籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類運動；長短跑、跳高、跳遠投擲等田徑活動；跳繩、踢毽子、跳橡皮筋本文來源:秘書114文秘114、推鐵圈等當地傳統活動；可以安排壹切有利於提高學生身心健康的活動，讓學生充分享受體育節帶來的樂趣。
(三)成果展示階段(165438+10月1-165438+10月30日)
1.廣播練習和集體舞比賽。
(1)快速、安靜、整潔，服裝統壹，動作規範、到位，有節奏感，精神面貌良好。
(2)獎勵方式:全校前6名班級進行獎勵。(個人獎項)
③時間:活動課在周二進行，為期十二周。
④地點:學校操場。
2.3-6年級拔河。
①要求:適合參加體育活動的學生均可，每班不少於30人。
(2)獲獎方式:部門排名得分記入體育節組總分。
③時間:活動課在周三進行，為期十二周。
④地點:大操場。
3.1-6年級壹分鐘個人跳短繩踢毽子比賽。
①要求:每個班兩個男生兩個女生參加年級比賽，繩毽子統壹(高年級組雙搖踢)。
(2)獎勵方式:部裏每年獎勵男女前四名，記入班級和田徑總分。
③時間:活動課在周四進行，為期十二周。
④地點:籃球場、排球場。
4.田徑比賽。
①項目:
少年組(1、2) 30米、60米、立定跳遠、壘球。
中級組(第三第四)60米，100米，200米，400米，跳遠，壘球。
高級組(第5、6名)60m、100m、200m、400m、800m、跳高、跳遠、壘球。
②參賽人數:每班5男5女，每人可報兩項，每項限報2人。
(3)頒獎方式:以班級為代表隊，同年級男女組比賽。每個年級組獎勵男女前四名，總分5，3，2，1。
④時間地點:十二周周六壹天。
5.校園內工作人員:乒乓球、羽毛球、棋牌遊戲。
①員工競賽:分為男女組，每組獎勵前四名。
(2)教職工報名競賽由工會組織。
③時間和地點:
6.工會組織教職工乒乓球錦標賽，時間另定。
(4)延伸階段(65438+2月1-學期結束前)
開展冬季象征性長跑活動，各班按照指定路線組織線上同學參加活動，並做好相關數據統計，以便數據積累和歸檔。
(5)總結、表彰和獎勵
65438年2月6日，活動班召開全校大會，總結本屆體育節。屆時將評選出若幹個單項獎和集體獎，對在本次體育節中取得優異成績或表現突出的師生進行表彰。...& gt& gt
問題7:幼兒園體育活動教案怎麽寫？
活動名稱(課程):
活動類別:
總課時:
講師:
課程要求:
1，(開始——這個不用寫)引出題目。
2.(中間是解釋這個教案是怎麽教學生的。)
3.(如何結束)
擴展:
1，重點難點
2.大意
3.(可以布置壹些相關的作業)
問題8:“課堂延伸”這個藝術化的詞怎麽寫？“課堂延伸”的藝術話語
問題9:求教案鍛煉早教孩子精細動作的發展，希望有活動可以延伸，比如串珠。珠子可以定期佩戴。
可以給色卡，讓孩子按照色卡佩戴，也可以按照規則佩戴。