2021校園文化藝術節活動策劃內容1
校園文化藝術節是加強校園文化建設、豐富校園文化生活的重要途徑，也是全面實施“大學生素質發展計劃”、加強學生素質教育的重要內容。每年舉辦壹次，目的是提高學生的人文藝術素養，開闊學生的知識視野，培養和發展學生的興趣，豐富學院的文化底蘊，壹般在11-65438+2月舉辦。
壹.活動安排
為確保活動如期順利舉行，達到預期效果，特成立組委會。組委會由學院黨委書記任主任，副書記、副校長任副主任，黨委辦公室、學院辦公室、團委、學生處、財務室、保衛處、後勤服務中心、工會等部門負責人為成員。
組委會辦公室設在團委，主要負責具體賽事的組織協調、信息發布、資料收集、人員安排等工作。
二。活動和項目
1，金話筒主持人大賽。金話筒主持人大賽通過即興演講、晚會主持、現場采訪、新聞評論四個項目進行。即興演講時長2-4分鐘，現場選題，3分鐘準備後演講，要求思路清晰，語言流暢，演講技巧好。晚會主持人以“文藝晚會”為內容，主題自創，時間2-3分鐘。要求舉止端莊，發音標準協調，感染力強。現場采訪時間2-3分鐘，由選手選擇話題，與觀眾進行壹對壹對話采訪，要求話題清晰，問答合理，語言流暢。工作人員會播放壹段當年國際國內重大時事新聞，選手講解點評2-3分鐘，要求點評正確，思路清晰，語言流暢得體。根據四個項目得分的總和對比賽進行排名。
2.書法比賽。書法比賽采取提供書法作品與現場比賽相結合的方式進行。提供的作品題材由承辦部門限定，硬筆軟筆均可，構圖不限，其中硬筆不超過4張，軟筆不超過4尺。現場比賽內容由承辦部門具體規定，現場操作提供專用紙張。本項目的比賽排名以作品得分和現場比賽得分之和為準。
3.攝影展。攝影展以校園生活和校園場景為主。彩色和黑白照片均可，照片最小尺寸必須為七寸，要求藝術性和美觀性強。
4.英語才藝表演。英語才藝展示通過英語詩歌朗誦和英語演講進行。英語詩歌朗誦內容可選，要求發音準確，聲情並茂，時間3-5分鐘。英語演講的主題由承辦部門確定，時間為3-5分鐘。演講結束後，評委將現場回答問題。按兩個項目積分之和給名字排序。
5.校園歌手大賽。校園歌手大賽是自選的，要求內容健康。獨唱、二重唱、合唱和表演可以以任何形式進行。
6.器樂比賽。器樂比賽曲目可選，包括管弦樂和民樂。不限制合奏、小合奏、獨奏等形式，時間不超過8分鐘。
7.舞蹈比賽。舞蹈比賽要求自創、群舞(不超過36人)、三人舞、雙人舞、獨舞，時間不超過8分鐘。
8.曲藝比賽。曲藝比賽要求參賽者創作自己的作品，如相聲、小品、短劇、評書等。，且形式不限，時間不超過10分鐘。
9、詩歌朗誦比賽。詩歌朗誦比賽以中外文學名著為內容，進行劇本外朗誦。參賽選手可配背景音樂，不限人數和格式，時間5-8分鐘。
10，青年形象大賽。青年形象大賽要求參賽選手具有良好的形象氣質、寬廣的知識視野、廣泛的興趣愛好以及較強的口頭表達和思維能力。女生身高160cm以上，男生身高173cm以上。比賽分為自我介紹、才藝展示、服裝展示、素質測評四個項目。自我介紹的內容是班級，姓名，愛好特長，參加比賽的感受，以及自己的學習生活。時間1-2分鐘，標準普通話清晰流暢。才藝展示形式不限，歌曲、舞蹈、小品、樂器、戲曲均可。內容可選，時間3-5分鐘。服裝展示需要自己設計或準備的服裝，符合學生身份，充滿青春氣息。按舞臺表演顯示1-2分鐘。質量考核由承辦部門決定，如新成語、時事評論、知識問答等。選手按四項賽事總積分排名。
三、每個項目的評分標準
1，金話筒主持人大賽。即興演講滿分10，其中主題和內容3分，普通話2分，表達技巧2分，臺風2分，效果1分；晚會主持人10分，其中普通話2分，技巧3分，臺風2分，效果3分。現場面試滿分10，其中面試內容4分，面試技巧3分，普通話2分，面試效果1分；新聞評論滿分10，其中觀點2分，內容3分，臺風2分，普通話2分，效果1。
2.書法比賽。書法作品和現場比賽滿分分別為10，根據其筆法、風格、構圖、技巧進行評分。
3.攝影比賽。滿分10，評分依據其內容、場景選擇、拍攝技巧。
4.英語才藝展示。英語詩歌朗誦滿分10，其中發音3分，表達2分，技巧2分，樂器和臺風2分，效果1分；英語演講滿分10，其中發音3分，主題和內容3分，表達技巧2分，效果2分。
5.校園歌手大賽。滿分10，其中音高3，節奏3，技巧2，難度1，臺風及其效果1。
6.器樂比賽。滿分10，其中音準3，節奏3，技巧1，難度2，效果1。
7.舞蹈比賽。滿分10，其中編舞3分，動作3分，難度2分，效果2分。
8.曲藝比賽。滿分10，其中主題和內容3分，技巧3分，難度2分，效果2分。
9、詩歌朗誦比賽。滿分10，其中內容2分，普通話3分，技能2分，形式1分，臺風與效果2分。
10，青年形象大賽。自我介紹滿分10，其中內容3分，普通話2分，表達技巧2分，臺風與效果3分；才藝表演滿分10，其中難度2分，技巧2分，表演水平3分，臺風與效果3分；服裝展示滿分10，其中服裝3分，動作3分，技巧2分，效果2分；素質測評滿分10，其中內容4分，普通話2分，技能2分，效果2分。
四。活動組織和參賽要求
1.每年從上述10項賽事中選擇6-8項賽事開展競賽活動，由組委會指定的部門承擔單項賽事的復賽和決賽。
2.各系以班為單位，積極組織動員學生，組織選課。每個學生至少參加壹次班級選拔賽的活動，每個班級推薦選手參加各個系的預賽。
3.各部門預賽結束後，在規定時間內推薦3-10名選手或節目參加學院復賽，每位選手最多可參加兩項比賽。
4.根據組委會辦公室通知，承辦部門將組織各部門推薦的選手進行復賽，決出15-20選手的決賽。復賽和決賽由組委會辦公室制作並簽字，評委由組委會辦公室聘請，現場抽簽和計分數的工作人員由組委會辦公室安排。
動詞 （verb的縮寫）獎勵和評分方法
1.各部門將向個人預賽的獲勝者頒發證書。決賽設壹等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎5名，由學院頒發證書並給予獎勵。
2、以科室為單位對評價總分前三名的小組進行獎勵。積分根據各系選手個人獎項計算，其中壹等獎20分，二等獎15分，三等獎15分，優秀獎5分。團體總分相等，獲得壹等獎者排名第壹。
3.組委會從盛典各項活動中評選出10-15名優秀選手或節目，並舉行盛典頒獎和元旦聯歡晚會。
2021校園文化藝術節活動策劃內容2
壹.活動背景
根據《上海市教育委員會關於組織上海市第四屆全國中小學生美術作品展的通知》精神，在大力推進素質教育的國策下，以世博會為契機，展示我校學生熱愛生活、勤於學習、勇於創新、樂觀向上的良好風貌，提升我校藝術教育水平。
二、活動目的。
進壹步促進學校藝術教育的全面健康發展，展示學生的藝術才華，搭建學生展示自我的平臺，充分發揮藝術教育的育人功能，培養小學生健康的審美情趣和藝術素養，激發他們對藝術的興趣和愛好，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，可以體現小學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富他們的課余文化生活，提高他們的綜合素質，引導他們真善美，得到全面和諧的發展。特別舉辦了第二屆“校園文化藝術節”。
三、活動主題
學校文化藝術節以“藍天下的愛，展示妳的才華和才華”為主題，充分展現了我校師生積極向上的精神風貌和學生健康快樂的童心學習生活。是時代的特點，也是校園學生的特點。堅持先進文化前進方向，弘揚中華民族優秀文化傳統，體現思想性和藝術性的和諧統壹。
四。活動要求
1，以班級為單位，班主任負責制，在確保安全的前提下有序排練。
2.所選節目健康、生動，符合時代主旋律，形式多樣，反映學生學習生活，具有創新性、啟發性、藝術性、觀賞性、趣味性和思想性。
3.每個班都要有壹個負責每個節目的人來檢查節目的排練。
4.各班於5月26日前將方案報學校藝術教育組，由學校藝術教育組於5月28日進行方案評選並指導。
5、5月31進行所選節目的彩排。
動詞 （verb的縮寫）活動內容
1.活動節目在班內自由選擇，以合唱、獨唱、二重唱、舞蹈、相聲、小品、課本劇、以音樂、模型、魔術、繪畫為主要形式的詩歌朗誦，準備節目數為1-2。
2.第壹樂章:“和諧校園，有妳有我”
第二樂章:《歌唱童年與六月激情》
第三樂章:“歡慶世博，傳承文化”
第六，活動對象
整個學校
七。工字續時間
20x 6月8日上午8:30-11:00。
八、組織領導
組長:李波
副組長:龔偉傑
藝術顧問:李博、龔偉傑、朱彪。
藝術總監:李
藝術策劃:黃和
舞臺設計:李、朱彪、張軍、、、趙。
化妝師:、趙、、
攝影師:張軍、龔雪和徐紅軍。
現場協調:夢潔陶偉
錄音師:曹喜軍
舞臺監督:羅曉·m
主持人:周仁友和王小騫。
服裝設計:各班班主任
評委:朱彪、張麗華、林高山、李嘉玲。
九。活動計劃
我們學校積極采取了壹些措施來應對突發事件:
1.如果天氣變化，它將改天舉行。(具體時間另行通知)
2.學校第壹時間通知各班班主任和學生做好準備。
3.如遇特殊情況，學校會及時做出相應調整。
X.活動創意
1，升國旗，奏國歌儀式，全體師生壹起唱國歌。
2.所有的學生都唱少先隊員的歌。
3.校長發表了講話。
4.少先隊大隊輔導員致辭。
5.少先隊員代表發言。
6.校長宣布第二屆學校藝術節開幕。
7.表演開始了。
XI。有關註意事項
1，活動前班主任給同學們宣講了註意事項，演出結束後各班搞好衛生。
2.參加活動的學生應自覺遵守活動現場的秩序。
3.各班班主任帶領學生坐在指定位置。
2021校園文化藝術節活動策劃內容3
壹、指導思想:
進壹步加強校園文化建設，大力推進素質教育，營造積極健康、高雅文明的校園人文環境，為師生提供施展才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學生文化生活，發揮個人特長，啟迪智慧，激發創造創新，促進全面發展。
二、活動主題:
“迎世博，展風采，建和諧校園”
三、主持人:
藝術節組委會
四。參與者:
整個學校
動詞 （verb的縮寫）組織工作:
寨河中學校園文化藝術節組委會成立
1.職責:統籌規劃、組織領導文化藝術節，審批活動計劃；研究重大問題的決策和協調平衡。
2.成員:
導演:
副主任:
成員:各年級領導。
不及物動詞活動時間:
20x 65438+2月1(開盤)-20x 65438+2月31(收盤)
(1)第壹階段:(65438+2月初)宣傳投放。
1.制定藝術節的活動計劃，做好人員和預算安排。
2、召開領導、教師、班幹部、幹部會議，統籌安排各項準備工作。
3、小組召開專題會議，研究並公布本小組活動的實施細則。
(二)第二階段:(65438+2月中旬)活動準備(包括活動預賽)
1，開展各種活動指導和賽前輔導。
2.進行每場比賽的預賽，確定決賽選手。
3.采購相關物品，設計制作各級各類比賽海報。
(三)第三階段:(65438+2月下旬)活動開展。
1.各種活動和項目的決賽將分組進行。
2.組委會全面檢查和指導文化藝術節的發展。
(四)第四階段:(20x，65438+10月)總結表彰。
1，全面總結評估各項活動開展情況。
2.召開總結表彰大會，對獲獎部門和個人進行表彰。
七。活動的內容和形式:
今年的校園文化藝術節分為開幕式、專題活動和閉幕式三個板塊。
第壹場:開幕式
(1)開盤動員
第二節:專項活動
(2)藝術節標誌設計比賽
(3)“誠信教育”短篇小說比賽
(4)“動感音樂”器樂比賽
(5)“文明禮儀”漫畫大賽
(6)“想象的天空”科學幻想繪畫比賽
(7)“城市讓生活更美好”剪紙比賽
(8)“迎世博”黑板報競賽
(9)“唱響我們的歌”國歌、隊歌、校歌比賽
第三部分:閉幕式
(10)“文化節”閉幕式暨元旦文藝匯演
八。評比表彰:
為推動校園文化藝術節活動的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術節活動將設立優秀組織獎和單項獎。
九。活動要求:
1，大家都參與，以班級為主。實行活動管理責任制，各職能組和子活動組分工明確，計劃周密，責任到位。
2、充分挖掘學校現有的環境資源，積極營造良好的校園文化藝術氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。).
3.充分發揮班主任和學生幹部的積極性，以校園文化藝術節為契機，提高學生社團和班級的管理水平。
4.發揮師生優勢，倡導以個人才華為校園文化藝術節增光添彩。
5.嚴格按照學校安排的時間、地點申報、準備、表演、展示活動，及時上報活動資料(包括文字資料、圖片)。
6、各班應積極支持和推薦學生參加各種活動(包括輔導和排練)，服從學校的統籌安排。
7、正確處理教、學、活動的關系，保證正常的教學秩序。
2021校園文化藝術節活動策劃內容4
壹、指導思想:
為了進壹步激發學生對藝術的興趣，陶冶學生的性情，豐富學生的知識，培養和提高學生欣賞和創造美的能力，發展學生的才華，使學生在開朗向上的校園文化環境中活潑健康地成長，使藝術明星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學校將舉辦校園文化藝術節。
本屆藝術節以教育全校師生為宗旨，以展示特長為基礎，以宣傳學校藝術教育成果為引領。通過開展豐富多彩的藝術活動，進壹步豐富學校的校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育，激發師生對藝術的興趣和愛好，培養健康的審美情趣和藝術素養，充分發揮藝術教育的育人功能，使學生得到生動的發展。
二、具體目標:
1.本次活動藝術節要緊緊圍繞“愉悅向上”的主題，以註重師生參與為宗旨，推進素質教育，倡導形式多樣。
2.這次藝術節是對全體師生思想道德文化建設的檢閱。通過本次藝術節的活動，讓學生受到藝術的熏陶，促進學生素質教育的深入。各班要高度重視，大家壹起參與，齊心協力辦好這個藝術節。
3、班主任必須積極配合，精心組織、指導班級競賽、節目準備和排練，並積極參與。
第三，領導小組
組長:陳愛婷
副組長:高金貴、盧麗娜
成員:郝智宏、、王。
四。活動要求:
1.以美育德，以德為美。以傳承民族文化、弘揚民族精神、培養學生愛國主義精神、反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅持“藝術育人”的宗旨，堅持先進文化的引領，堅持普及與提高相結合，堅持課內與課外相結合，提高學生藝術素養，培養學生審美情趣。
2.立足普及，重在參與。成立第十五屆學生藝術節指導小組，組織豐富多彩的師生集體藝術活動。引導學生自主選擇參與和自我管理，形成“每節課都有活動，人人都參與”的藝術氛圍，有效促進校園文化建設，構建和諧校園。
3.倡導創新，鼓勵創造。註重發展學生和教師的藝術創造力，鼓勵師生創作壹批具有時代、校園和學生特色的文藝節目和藝術作品，通過廣泛的交流和展覽形成新產品和精品，參加區藝術節。
動詞 （verb的縮寫）具體活動安排:
(壹)、藝術節籌備和動員階段:
(1)成立藝術節指導小組。
(2)討論制定藝術節計劃。
(2)、藝術節活動的實施階段:
1，藝術節開幕式。
2.大壹新生“藝術新星選拔大賽”。
3.學生書畫作品展。
4.第十六屆藝術節的演出。
(3)總結表彰階段:
1，總結藝術節活動。
2.藝術節的閉幕式。
不及物動詞指導小組名單(略)
2021校園文化藝術節活動策劃內容5
壹、指導思想:
進壹步豐富我們的校園文化生活，營造積極、清新、高雅、健康、文明的校園文化氛圍，建設和諧校園，展示我們學生的青春風采和精神風貌，激發學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神，引導他們全面和諧地向真善美發展。從而促進校園精神文明建設，提高辦學質量。
二、活動主題:多彩校園，放飛夢想
三。活動時間:20x年x月x日
四。具體活動的內容和要求:
有兩種形式:語言。表演課。
1，“宋”歌曲必須真實、善良、優美，不限形式，有伴奏，不準清唱。
2.“器樂”曲目可選，樂器和演奏形式不限。演奏時間要求不超過8分鐘，演奏樂器除鋼琴外全部自備。
3.《相聲小品》要求相聲小品的思想性要積極向上，時間不超過10分鐘。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以獨舞，也可以群舞，也可以組合自己，不受班級限制。
動詞 （verb的縮寫）活動組織和參賽要求
放飛夢想，爭取原創。
1，為確保安全，各班在接到通知後積極準備，嚴格按照學校安排的時間、地點進行安排。
2.每個類型每個班要報壹個，每個班要積極參加本班每次比賽的選拔和排練。
3.比賽和表演所需的所有物品均須自備。競賽作品按學校通知規定的時間和要求報文化活動部姚素貝老師。
4、正確處理活動與學習的關系，保證正常的教學秩序。
六、激勵措施和評分方法
各年級、各班總成績前三名，以班為單位評定予以獎勵，以各班節目獲獎情況作為計算依據。共同編排的節目按獎給共同編排的班級，成績全部納入各年級、各班的成績評定，對班主任進行考核。
2021校園文化藝術節策劃內容相關文章5篇:
★ 2021 5大學生文化藝術節活動策劃方案
★2021藝術節5個策劃方案。
★四分鐘五篇關於國旗下藝術的演講。
★2021體育藝術節開幕式致辭
★四分鐘五篇國旗下與科技相關的演講。
★小學校本個人培訓總結
★幼兒園工作總結範文
★校長學年工作報告