800字全國青年事跡材料。
_ _出生在舒城縣的壹個普通家庭，從小學習，在父母的影響下，積極參加公益活動，努力做壹個有愛心有奉獻精神的少年。
20 _ _ _年7月2日，舒城縣遭受暴雨襲擊，全縣河堤1，000余處，豐樂河兩個出水口執行，造成國道、村莊、民房嚴重受損。當時只有10歲_ _跟著媽媽加入了誌願者隊伍。他把自己的舊衣服打包帶到災民安置點，又買了近500元的食物和書籍送給災區的孩子們。7月5日和6日，他和誌願者隊伍的叔叔阿姨們在桃溪和柏林連續工作了近14個小時，幫助災民發放物資，給年邁的奶奶們送水送飯，陪著災區的弟弟妹妹們讀書寫字。雖然當時條件很差，_的腳在洪水中也腫了，但他沒有哭出來，而是笑著說:“洪水無情，但人間有愛。只有參加這樣的公益活動，才能真正成長。”返校後，_ _積極倡導奉獻、友愛、互助、進步的誌願者精神。在_ _ _ _ _的影響下，學生們自發地向災區捐款捐物，盡自己的壹份力量。
這段經歷只是他參與公益活動的開始。兩年多來，他跟隨誌願者隊伍，走遍全縣十多個鄉鎮，看望殘疾兒童和五保戶老人，為他們打掃房屋，整理衣物。_ _ _年，他跟隨母親在假期多次到樟木橋鎮東港村扶貧。他熱情地給貧困戶送去米、油、水果等慰問品，幫老人們選菜、掃地，陪孩子們聊天、看書。他就像壹個小太陽，給周圍需要關懷的人帶來溫暖。
在生活中，_ _是壹個細心、熱情、孝順的男孩。在上學或放學的路上，他看到路邊的垃圾，總會彎腰撿起來，放到附近的垃圾桶裏；過馬路時，他會提醒那些不耐煩的人遵守交通規則。等三分不搶壹秒最重要。下雪的時候，為了方便小區裏的老人進出，他還動員鄰居用鏟子清理路上的積雪。他告訴大家:“每個家庭都有爺爺奶奶，他們不收拾雪。萬壹他們滑倒，多危險啊！”在他的感染下，他的朋友們都非常尊敬老人。
20___年，_ _被評為“全國向上好孩子”；在_ _，她獲得了“中國最美中學生”的榮譽。
800字全國青年事跡材料。
壹個普通的陽光女孩，就讀於民勤壹中高三宏誌班，是壹名品學兼優，全面發展的優秀高中生。她樂於助人，勤奮好學，孝順長輩。雖然她身上沒有動人的故事，但她用最平凡的人生故事詮釋了世界的真善美，用最平凡的行動踐行了中華民族的傳統美德。
她大公無私，樂於助人。在她的內心深處，從小就種下了壹顆“愛、幫助、奉獻”的種子。_ _ _ _年“_ _ _”地震後，她主動要求把自己喜歡的書籍、玩具、衣服捐給災區。在平時的生活中，她曾多次和朋友壹起去敬老院看望老人，帶來溫暖的幫助和甜蜜的幸福。我不知道給街頭乞討的殘疾人捐了多少次，是壹元，五元，還是十元。壹點點愛，如涓涓細流，滋潤著她心中的“愛”之樹。
她勤奮好學，從小養成了良好的學習習慣，形成了嚴謹敏捷的思維習慣。面對枯燥緊張的高中學習生活，她以此為契機，磨練自己頑強的意誌。在她看來，學習中最大的樂趣就是在勇敢地戰鬥和克服困難後獲得知識和優異的成績，使自己的思維能力和水平得到了很大的提高。_ _寒假期間，她制定了壹個計劃，每天學會做壹頓飯，既減輕了父母的負擔，又提高了自己的自立能力。不做不知道。我明白父母每天做她愛吃的飯有多辛苦！從那以後，每次吃飯，她都不忘給父母送飯送水，以示感謝。_ _ _年秋，她以優異的成績考入西北師範大學附中，卻放棄了去蘭州讀書的機會。她認為在蘭州上學給父母帶來太多的關心和經濟負擔。只要她努力學習，壹定能考上民勤壹中的好大學！在她做出決定的那壹刻，心裏充滿了對父母的愛和關心，她已經長大了。
沒有付出，就沒有收獲。在父母的關心、老師的教導和同學的幫助下，她取得了顯著的成績。獲得_ _中國化學奧林匹克預賽三等獎、_ _年全國高中數學聯合競賽三等獎、_ _年全國中學生生物聯賽二等獎，多次被學校評為“十佳”少年、“三好學生”、“優秀團員”、“美德少年”。在學校舉行的各種考試中，她多次獲得全班第壹名。她在榮譽面前不驕傲，在成績面前永不止步。她有遠大的理想，正在向更高的目標邁進。
800字全國青年事跡材料。
壹家五口，父親靠打零工賺錢養家，母親患有精神疾病，失去生活自理能力，弟弟妹妹還在讀書。從8歲開始，她除了努力學習，還要照顧媽媽和弟妹。她肩負起自己的愛和責任，用六年時間照顧好家庭，取得優異成績來回報父母。她是_ _ _年“最美的少年”。
出生在古藺縣水口鎮水口村的壹個貧困家庭，父親陳是壹個普通的農民，靠搬運貨物和打零工為生，母親_ _因病長期不能工作，不得不在家做家務。因為長期得不到專業的治療，母親於春萍最終患上了精神分裂癥。為了求醫，這幾年花了20多萬醫藥費。疾病的折騰耗盡了家裏所有的積蓄，負債累累。這個曾經勤勞淳樸的女人，變成了人人害怕又避之不及的“瘋子”，要麽在家自盡，要麽離家出走。為了謀生，陳不得不去離家更遠的地方找工作，所以照顧家庭的重擔就落在了8歲的她身上。
窮人家的孩子早就有人管了，生活的重擔並沒有壓垮這個小女孩。每天早上6點起床，除了生火做飯，還要洗衣服，掃地刷碗，給媽媽熬藥，梳頭洗臉，照顧弟弟妹妹，壹切安排妥當，才能安全上學。雖然生活的負擔花去了她大部分的精力，但她的學業絲毫沒有受到影響，成績也壹直名列前茅。
抱著知識可以改變命運的想法，更加努力地學習。她上課認真聽講，課後積極與同學交流，努力學習。她不僅是優等生，還是文藝先鋒，作文比賽、手抄報比賽、手工制作等都榜上有名，獲得_ _省中小學生“中國夢、語言夢、我的夢”征文活動三等獎。作為班上的尖子生，她經常幫助壹些後進生做作業，毫無保留地分享他們的學習經驗，從不拒絕。為了照顧家庭，她甚至在周末邀請同學來家裏輔導。在她的幫助下，許多後進生提高了學習成績。
六年前，家庭變故讓她從小就肩負起照顧家庭的重任。現在11歲的妹妹和9歲的弟弟也開始學習做家務，讓她可以有更多的心思在學業上。盡管如此，_堅持每天上學前做完家務。在_的人生道路上，她肩負著愛與責任，用行動詮釋了孝老愛親和樂觀自強的深刻含義。
800字關於全國做好事青年事跡的材料。
我叫_ _ _ _ _，_ _ _級學習委員。在家孝敬長輩，在校熱愛學習奮進，壹直嚴格要求和衡量自己。入學以來，我勤奮好學，學習成績優秀，多才多藝。
我很溫柔，有壹顆善良感恩的心。在家裏，我尊重長輩，經常幫父母做壹些力所能及的家務，堅持自己做事情。我有壹顆感恩的心，壹篇《雨中父愛》深深打動了我的父母！我對鄰居彬彬有禮，彬彬有禮，和藹可親，深受他們的喜愛。在學校，我有壹份真摯的愛情。對於有困難的學生，我總是願意伸出援助之手，幫助他人，真誠奉獻。對於學習上的後進生，我也及時給予力所能及的幫助。
我勤奮好學，有進取的追求。“在家做好孩子，在學校做好學生”是我壹貫的追求。我對學習壹絲不茍，有壹種難能可貴的堅強和堅韌，學習成績壹直名列前茅。我樂於助人，是同學們學習的好榜樣。
作為學習委員，我總能壹絲不茍地完成學校和老師布置的任務。並且能夠嚴格要求自己，起到表率作用，協助老師做好班級管理工作。我總是積極參加各種活動，曾被評為“學校陽光女孩”。
無論在家還是在學校，我都受到正確思想的教育和熏陶。所以，我就像壹棵充滿活力的幼苗，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。
在家裏，雖然我是獨生女，但是為了鍛煉自我技能，經常會搶著做整理房間拖地之類的家務。在同學中，我是壹個很懂事的“小大人”。每當我做環衛的時候，總是帶頭搶臟活，努力工作，老師同學都很信任我。在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，就主動去扶他們，或者幫忙拿東西。
在過去的幾年裏，我壹直勤奮地為我的班級和同學服務，我已經成為壹名老師的助手。比如我每天檢查同學的紅領巾，紀律，衛生，老師布置的任務我總是有條不紊的完成。我處處以身作則，給同學們樹立了好榜樣。在過去的幾年裏，我從未遲到或早退。我專心聽課，獨立思考，認真完成作業。
學校開展“漂亮學生”活動，我帶頭不買零食，不亂扔紙屑，不隨地吐痰。看到有同學違反校規，我就敢上前指正。
“小荷才露尖角”，我會壹步壹步走下去，走得更遠。
800字，五字材料，講述全國青年的事跡。
家庭的窘迫使他變得獨立。當很多孩子還在享受伸手拿衣服、吃飯的快樂時光時，他已經學會了自己洗衣服、做飯、掃地、撿柴火。
“奶奶，這太奇怪了。為什麽他們都有爸爸和媽媽？我從小就沒有爸爸媽媽。”小_ _ _的奶奶告訴我們，小_ _ _三歲時父親因病去世後，母親也離開了，從此她和孫子相依為命。小_ _年紀輕輕就知道家庭情況，從不抱怨生活的艱辛，反而比較孝順。只要有空，他就會主動幫奶奶分擔家務。當同齡的孩子放學回家看電視，和朋友壹起玩的時候，小_ _已經拖著車去打水了。
因為力氣不大，小宇韓來回大概要十次才能灌滿三桶。從井到家，有壹段上坡的路，幾百公斤的水和拖車，對成年人來說很吃力。小_ _低頭埋著頭，咬緊牙關，不敢停頓。他爬上山，喘著氣。“因為奶奶說自來水太貴，我們倆洗澡都需要很多水，所以我就來打水了。”
除了打水，去附近的山上撿柴火也是小的“日常工作”。小小年紀，壹個人上山，沒有絲毫恐懼，也不覺得累。他說在山裏，可以玩壹會兒，看看草，看看野花，沒有煩惱。用竹耙把掉落的松葉收集在壹起，壹點壹點裝進編織袋，裝進鬥車。小_ _動作自然嫻熟。
雖然沒有豐厚的物質條件，但小_ _在學校也從未自卑過。相反，他在生活中壹直保持著陽光開朗的性格。班主任老師知道他家的情況，也會在課後給他輔導。
這些年來，家裏的生活都是奶奶壹個人支撐。祖孫倆壹年吃不了幾次肉。他從不在物質上要求奶奶，也從不和別的孩子比。在奶奶看來，小_ _已經吃了很多不該他這個年紀吃的苦。奶奶很欣慰他的理解和孝順，但也很心疼。
雖然生活艱難，但奶奶覺得只要祖孫倆能在壹起，就比什麽都好，所以奶奶去哪都帶著他。“奶奶，我長大了壹定養妳”是最讓奶奶感動的壹句話。
時光流逝，四季更替，妳養我長大，我陪妳老去，人生坎坷，小_ _會緊緊握住奶奶的手，壹步壹步走得更長更遠。
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