1 1.妳勤勞過著美好的生活，妳永遠健康春天，妳為了微笑忙了壹輩子。祝好人好運每壹天！請欣賞秧歌《好運》
二、英語大連串
童年是美好的，童年是快樂的，童年是幸福的，請欣賞小班舞蹈《鈴兒響叮當》。
四、遊戲“運球”
讓愛住在妳家，讓愛天天住在我家。這是我們每個人的願望。請欣賞手勢語舞蹈《讓愛住在我家》。
6.還記得第壹天來幼兒園的時候，我的哭聲讓父母很傷心。現在我想告訴妳，幼兒園也是我的家。請欣賞三句話“幼兒園，我的家”。
七、遊戲“蹦極接力”
八、藍天永遠是令人向往的，我也壹直希望自己有壹雙翅膀在天空中自由飛翔。
爸爸媽媽，我愛妳們，愛妳們在我心裏，做妳們的孩子，我很幸福，我真誠地感謝妳們，請享受獎勵。
X.遊戲《穿越障礙穿越洞穴》
十壹、今天是我們的節日，今天是壹個快樂的節日，在這個快樂的節日裏，讓我們都來壹起為我們的明天加油，跳《壹起來》。
開場白:
男人:親愛的爺爺奶奶。
女:爸爸媽媽。
男士二:親愛的老師。
可愛的孩子們:
h:大家早上好！
男人:彈開五月的灰塵，
w:歡迎來到六月。
男2:我們的心就像盛開的花朵。
女人2:制造歡樂的海洋。
m:六月是童年的搖籃；
女:六月是童年的夢想。
男人2:六月，童年的沃土；
女2:六月，有壹個童年的太陽。
六月是我們自己的節日。
讓我們壹起享受唱歌吧。
w:讓我們盡情跳舞吧。
男士二:讓我們用心裏的馬克筆。
女人2:畫壹幅未來的美麗圖畫。
壹起:杜南新城幼兒園六壹文藝晚會現在開始！
結論:
男:讓我們用心靈的琴弦。
w:帶著童年的祝願。
男人2:用溫柔的小手。
女2:用彩色刷子。
m:把今天的美好融入我的記憶。
女:把今天的情緒記在心裏。
男士二:歌唱光明的未來，
女人2:描繪壹個光明的明天。
我希望今天的聯合藝術活動能增進我們的交流。讓我們壹起創造壹個快樂的童年吧！
h:聚會結束了。明年見！
6月1日節目解說2男:藍天放飛夢想，多少天真的希望綻放；
女:心潮澎湃，奏出多少輝煌樂章。
m:今天，壹個輝煌而又充滿關懷的日子，
女人:今天，充滿理想和希望的壹天；
配合春天的腳步和“同壹個世界，同壹個夢想”的奧運口號，xx小學“六壹”運動會隆重舉行！
男:聽，運動員雄壯有力的進行曲正在奏響！
女:看，意氣風發的遊行來了！
彩旗隊
男子:迎風飄揚的彩旗隊來了！
女:旗幟飄揚，長滿了翅膀，象征著活力。
m:多姿多彩，撐起藍天，開辟新天地。
w:它烘托了我校“陽光體育、綠色奧運、全面發展、健康第壹”的體育主題。
壹起:這個燃燒的方陣壹定會用能引起聯想的顏色畫出五彩繽紛的圖畫。
小軍鼓隊。
m:壹路塵土飛揚。初夏的北方，彩旗飄揚。
女:展現我校風采，松花江畔笑語盈盈。
壹起:鼓聲和音樂壹起響起，在校園裏奏響和諧的樂章！
m:鼓樂奏響了快樂的校園生活。
女:鼓樂表現師生鬥爭的氣勢。
男人:高昂而激動人心的音調是來自號角的愛，生成！
女:那鼓舞人心的旋律是愛在鼓點中湧動！
裁判團隊
m:壹隊老師組成的裁判過來了。
女:老師們，妳們是人類靈魂的工程師。
男人:妳播下希望，卻播下烈火。
女人:妳像蠟燭壹樣燃燒自己照亮別人。
昨天，妳在知識的原野上努力工作。
w:今天妳們將評判運動員的優異表現。
在運動場上，妳肩負重任，公平正義是妳的宗旨，妳是天平的砝碼，是盤子上的定星！
運動員團隊
六年級
春風輕撫大地，太陽高照藍天！在這個繽紛多彩的五月，我們面對的是萬花叢中最美的風景，壹個由我校最高年級60名學生組成的方隊。看，他們多精神，看，他們的步伐多整齊。他們微笑著向我們走來，在裁談會的講臺上接受莊嚴的檢閱。他們滿懷超越自我、放飛夢想的豪情，用紮紮實實的作風表達對母校的真摯熱愛，用堅定的腳步表達對母校回報的真摯忠誠。小學六年的知識之路即將畫上圓滿的句號。在這離別母校的倒計時中，他們越來越感受到寶貴的時光，難忘的老師和同學們的深情。不久他們將放飛夢想，遠行，獨自自由飛翔。此時，他們的心中壹定充滿了對母校的懷念，對全校領導、老師、同學的愛。他們堅信，今天我以生活在xx小學為榮，明天xx學校也會以他們為榮。讓我們保持這份期待，保持下去，祝他們在運動會上取得優異的成績。他們壹定會成為這次運動會上最美的風景！
m:壹隊整齊有序的運動員向我們走來。
女:前面是六年級隊。
男:看！他們昂首挺胸，身先士卒，步伐矯健。
女:六年的小學生活，妳已經從混沌之初的頑童成長為熱愛學習、熱愛生活、熱愛進步的少年。
男:2200個日日夜夜，妳為學校創造了壹個又壹個輝煌！
w:妳們所有的成績都讓母校的學生和家長感到驕傲！
m:讓我們壹起歌唱，壹起跳躍，在火熱的跑道上揮灑汗水，相信自己！
女:讓我們壹起努力，在人生的旅途中超越，創造勇氣和力量！
五年級
男:“(口號)“五年級隊來了。
女:都是英雄。
m:用整齊的步伐走出必勝的信心。
女:響亮的口號道出了我心中的勇氣。
男:燦爛的笑容裏充滿了火。
女人:挺胸詮釋了努力的信念。
壹起:讓我們* * *期待，期待他們用矯健的身姿譜寫出動人的運動旋律！
四年級
男:看，意氣風發的四年級隊向我們走來。
女:他們就像初升的太陽，生機勃勃，顯示出他們的成就和聰明。
m:它們就像花朵壹樣，充滿生機、智慧和活力。
女士:去吧，孩子們。我們祝妳壹切順利。
男:努力吧，運動員們。我們為妳歡呼。
女人:成功之路就在妳腳下。願妳積累財富，用智慧和毅力托起明天的太陽！
三年級
m:反射著五月的朝陽，踏著五月的節奏，初三的隊伍正向我們走來。
女:這是壹個努力進取的團隊。
m:這是壹個團結互助的團隊。
w:他們用渴望喚醒童年的夢想。
他們用雄心點燃了希望之燈。
女:她們輕快的步伐，充滿活力的臉龐，構成了校園壹道亮麗的風景！
二年級
男:看，手捧鮮花的二年級隊正向講臺走來。
女:他們稚嫩的笑臉上寫滿了節日的歌聲。
m:他們莊重的表情流露出不懈的追求。
女人:雨滴包含彩虹之美。
m:奮鬥隱藏著勝利的喜悅。
w:讓我們拭目以待。
壹起:期待他們用拼搏的汗水蕩起球場，用對比賽的追求擁抱勝利的曙光！
壹年級
男人:就像壹個即將出征的士兵，
女:像含苞待放的蓓蕾。
男:壹級隊邁著矯健的步伐向我們走來。
女:都是朝氣蓬勃，代表著我們學校的進取精神。
m:都是意誌堅強，展現了我們學校開拓創新的壹面。
女:他們沐浴在創新教育的春風中。
男:他們在享受義務教育的陽光。
女:祝他們在黨的陽光雨露滋養下健康成長，茁壯成長！
育幼院
m:綠色北京，綠色奧運，看，學齡前兒童手裏拿著奧運旗幟向我們走來。
女:他們是祖國的未來。在他們身上，我們看到了希望的曙光。
男人:他們像展翅的雄鷹在天空自由飛翔。
女:它們就像茁壯的幼苗，在園丁的呵護下健康成長。
男人:人都是有野心的，友誼第壹是他們的追求。
女:期待明天，努力工作是他們的心願。
他:我相信他們會珍惜這次挑戰的機會，為自己的人生增添亮色！
結束語
人:雄鷹翺翔天際，戰聲震谷。
女:小龍，我遊遍天下，任驚濤駭浪自由自在。
讓運動鍛造我們強壯的身體。
w:讓文化知識充實我們不成熟的思想。
男人:有健康才有明天。
女人:熱愛運動就是熱愛生活。
m:每天鍛煉壹小時。
女:健康生活。
m:讓我們發揚奧林匹克精神:更高、更快、更強！
讓我們祝福08北京:同壹個世界，同壹個夢想！
何:願運動員們利用這次運動會的舞臺，展示自己，超越自己，讓比賽充滿挑戰，讓平凡輝煌！
最後，預祝大會圓滿成功！
6月1日節目解說3親愛的老師們:
大家好！
我們是邢航中學二班的孩子。歡迎來到我們的魔幻島，在這裏妳將享受壹場前所未有的視覺盛宴，因為這裏有很多精彩的創意！
請進入我們下面的魔法世界。......
在我們的魔法城堡中有四個主題:超級動物、宇宙房屋、魔法交通和未來家園。
看，這是我們的超級動物。在這裏，魚哥哥可以變成壹艘大船，帶我們去大海。牛大爺是個多才多藝的園丁，能把壹片荒地變成美麗的花園。蝸牛先生是最無敵的，它能變成火箭筒，帶我們直沖雲霄；長頸鹿妹妹可以隨時隨地變身兒童樂園，讓全國各地的小朋友都來玩，裏面的玩具也在不斷更新。太棒了！
接下來請看環球屋。看啊！這是壹個蛋形的房子，妳可以掛在樹上玩蹦極。這是壹個水下的房子，可以像潛水艇壹樣隨意潛入海底世界；這是壹個手形的房子，像孫悟空的金箍棒，可以自由伸縮；這是壹個宇宙屋，他們可以像宇宙飛船壹樣隨時飛到外太空去旅行；這是壹個鞋形的房子。他們可以自由行走，隨時更換居住地。
接下來請看神奇的流量。這些是可以帶領我們在宇宙中自由翺翔的飛鞋；這是多種多樣的新型飛船，妳可以從高、中、低檔中選擇；這是飛船的最高配置，當然它的價格也不會便宜；這是宇宙加油站；這是我們的泰坦尼克二號，比上壹版泰坦尼克號更豪華，更強大。如果遇到冰川，誰沈誰就不壹定了。
最後，這是我們未來的家。看，這是壹個自由組合櫃，可以根據空間大小自由排列，擺出各種造型；這是壹個音樂罐子，可以放優美的音樂；這是娃娃樂，妳可以和我們壹起玩，相當於壹個超級保姆。最後壹個是空間轉換器。坐進去，輕輕壹點就能到達妳想去的地方。
好了，老師們。我們的魔幻島之旅到此結束。妳喜歡嗎？雖然這些都是我們想象中的未來世界，但我們相信，通過我們的努力，這些總有壹天會實現的，也歡迎妳搬進來和我們壹起生活！謝謝再見！
參觀完魔島，讓我們邀請老師們乘坐我們的飛船，飛往外太空進行下壹次旅行吧！
6月1日節目解說4雄壯鑼鼓喧天，汝河歡騰豪情。遂平中學小學代表隊邁著矯健的步伐，滿懷激情地步入比賽現場。他們壹個個英姿颯爽，意氣風發地飛翔，就像雛鷹展翅飛翔。他們實現希望，放飛理想，駛向更高更遠的彼岸。
幾年來，遂平中學以校園文化建設為契機，給孩子們自由飛翔的空間，從而使晶晶校園成為修身養性的教育磁場。他們關愛每壹個學生，視學生為父母，視家長為上帝，視質量為生命，從培養良好習慣入手，教書育人，管理育人，把遂平中學建設成為充滿人文魅力的教育殿堂。
學會生活，學會學習，學會做人，發現，發展，發揮自己的長處。這是遂平中學壹直奉行的辦學理念。書畫班、音樂班、體育超長班、素質提升班，孩子的個性可以得到充分的張揚和體現；中華經典誦讀，手抄報比賽，書畫畫廊，文藝表演，孩子們寫下了快樂的樂章。遂平中學致力於打造讀書、學習、智能的書香校園，讓每壹個學生都有成功的機會，讓每壹個家庭都得到成功的回報。
軍樂隊來了。他們充滿活力和氣勢。鼓聲如火如雷，嘹亮的小鼓激蕩著更高、更快、更強的信念，凝聚著遂平中學師生誠信努力、團結奮進的優良傳統，象征著遂平中學開拓創新的精神。
鼓舞人心的腰鼓隊壹出場，就點燃了整個沸騰的廣場。響亮的鼓聲激起了童年的節拍。激昂的旋律，抖出壹片歡樂的海洋。歡快的鼓點編織著童年的翅膀。跳躍的音符，綻放的童年笑容。
洋溢著夏日的活力，襯托著孩童般的夢想，大樊遲正以勃勃的生機展現在我們面前。舞動，潺潺，陰陽，天人合壹。送走世間的喧囂，迎接美麗的風景。收起內心的精華，舞出中華民族的精髓。
童年如潮，歲月如花，孩子們捧著自己精心繪制的藝術品走來，五顏六色的作品展現著他們火熱的童年風采。那壹幅幅美麗的畫卷，記錄了孩子們的美好瞬間，激起了壹場場絢爛的少年樂章！
伴隨著歡快的旋律和優美的節拍，孩子們邁著輕盈的舞步向我們走來。他們舞動著靈活的手臂，表達著內心的喜悅。他們舒展著曼妙的舞姿，播下壹串串童年的夢。歡快的音樂讓每壹個孩子的內心煥發出繽紛的色彩，壹路歡歌笑語，我們進入了蓬勃發展的新時代。
花環正以五彩繽紛的色彩和矯健的步伐翩翩起舞。誰拿著花環在天上跳舞，誰就在運動員中顯示自己的英雄氣概。童年如潮，童年如錦，五彩繽紛的花環遍地都是，像初升的太陽壹樣燦爛，冉冉升起，像花兒壹樣慢慢微笑！
沐浴著溫暖的陽光，體現著力與美的結合，五彩繽紛的彩球，憧憬著美好的未來，展示著美好的祝願。壹個團結奮進的遂平中學，壹個祥和美麗的遂平中學，壹個發展崛起的遂平中學呈現在我們面前。
嘹亮的號角吹響了人生的序曲，紅旗點燃了迷人的童年。今天，孩子們在這裏放飛理想，書寫多彩人生；明天，他們將展翅高飛，探索無限風光！讓我們共同祝願遂平中學的明天更加美好！