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壹個關於巧對聯的故事。

1,毛澤東就讀於夏沫安化橋隊。

1965438+當毛澤東在2007年秋天訪問安化時,他求見了該縣勸導研究所所長夏沫安先生。夏是縣裏的壹個飽學之士,他巧妙地把的上聯隱去,又讓作下聯,以考驗他的能力。上面寫著:鳥兒在青楊上歌唱,春天來了又去?把對聯放在桌子上。

毛澤東很快隨機應變,獎勵底線,說?春草塘青蛙的句子是什麽,公的還是私的?暗示典故,恰當反詰,寓意深刻。對話天衣無縫,細膩幽默,表達了毛澤東同誌以天下為己任的愛國情懷。

夏沫安驚訝於毛澤東的才華,立即為他的熱情接待道歉,並留在食宿,徹夜長談,視他為摯友。當我離開的時候,我寄了8美元以示感謝。

2.朱元璋和壹個尼姑是對的。

據說朱元璋帶兵到九華山時,有壹年冬天在水上待著,晚上氣溫下降。第二天早上,水面上結了壹層厚厚的冰。於是,他只好帶領士兵,手裏拿著武器,拍打著冰面,劃著前進。

這時,他看到壹個尼姑從安堂裏走出來,手裏拿著壹雙鞋子,壹步壹步往水邊溜,洗著鞋底的泥。尼姑洗了洗鞋上的泥,站了起來,準備回尼姑庵去。

朱元璋看到這壹幕,心中充滿了熱情,大聲對洗鞋的尼姑說:泥沾鞋,泥洗了,泥還。說完,士兵們哄堂大笑。

尼姑覺得被士兵戲弄了,心想,我還不如繼續上半句對聯,免得那些不是士兵的人看輕自己。其間,他轉向戰船說:“把戰船凍住,士兵破冰而去。”。

此話壹出,朱元璋和將士們大驚失色,壹個個都不笑了,心裏暗暗贊嘆。

3.秋神童巧改對聯

秋元穗生於百侯。清朝雍正二年(724),年僅9歲。廣東研究使者惠來浦。見他才華橫溢,被贊為“神童”。從那以後,神童的名字就聞名全城了。

邱元穗年輕時在自家門前寫了壹副春聯。第壹副對聯是“戶對千竹”,第二副對聯是“家有萬卷書”?他家門前確實有壹束竹子,人們對邱的春聯贊不絕口。對門鄰居的主人暗自嫉妒,把伸出墻外的竹子剪掉了。袁遂見;用“戶缺竹”代替“上聯下聯”二字;這家人收藏了成千上萬本書。".

意思也有道理。街對面的鄰居被嫉妒惹惱了,幹脆把整束竹子連根鏟掉。秋的《神童》把對聯紙加長,各加兩個字成了“戶戶缺竹,家存萬卷書。”

4.這位老人對鄭板橋很聰明。

清朝有個老師,在壹個富家做老師。春天,雙方同意每年支付8美元。可是到了年底,主人不但壹分錢不給,還把老先生辭退了。老人去縣衙告狀。縣長鄭板橋聽了老人的抱怨後說:“恐怕妳只是無知,誤導了別人,不然人家怎麽會不給妳獎勵呢?”我今天要現場考考妳,看妳的知識怎麽樣?"

老人急忙為自己辯護,並當場表示願意參加考試。鄭板橋指著大廳裏掛著的燈籠說:“就以燈籠為題吧。我做第壹聯,妳做第二聯。”於是鄭板橋做了壹副對聯:四盞燈,壹層紙,大放異彩,照遍東南西北;

老先生聽了,沈思片刻,然後脫口而出:壹年讀書,八吊錢,辛苦,走過春夏秋冬。聽了這話,鄭板橋很欣賞老人的才華,立即命令被告前來,結案,把老人留在身邊。

5.紀曉嵐青少年成雙成對地聰明。

五歲時,紀曉嵐接受了家庭教師的指導,啟蒙老師教他讀《三字經》。頭幾天每天教他20多個單詞,以為這樣就夠了。誰知道他從來不會忘記任何事情?他看了幾遍後就背下來了。不到半個月,他就背誦了壹本《聖紫晶》。小小年紀就開始讀四書五經,練寫詩詞楹聯。

他對對聯特別敏感。有壹次,壹個經常在他家散步的慧明和尚,看見他頭上有壹個看起來像螓首的發髻,便開玩笑說:“牛頭歡喜龍角生。”紀曉嵐白了老和尚壹眼,張嘴說:“狗嘴裏從來沒有象牙。”

此言壹出,博得陣陣笑聲。這壹對句子不僅回答了老和尚的笑話,而且非常工整。但是從壹個五歲的孩子來說,真的是非同壹般。

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