關於李白作文9級1
我帶著燦爛的笑容出去了。我怎麽會是久居草野的人呢？
-題字
他是壹朵悄然綻放的紫羅蘭，開在盛唐李；他是壹個驕傲的墮落神仙，生在歌舞升平的時代；他是壹個有詩魂，有劍氣的俠客。他來的時候，荷花正壹步步盛開。
學習李白，學習他勤於求知的態度。人不是生來就能寫出代代相傳的文章的。李白年輕時讀詩書，百讀不厭。後來他的詩氣勢磅礴，廣為引用，壹舉成名。許多典故出自他的作品，如“吳宮徑草歪，金衣古塵”等，都與他的童年積澱密切相關。
學習李白，他的瀟灑率真。他從來沒有寫過壹整首悲傷的詩，那種樂觀豁達是他內心的書的表現，他的詩流傳千古。即使這導致了奸臣的排擠和離開法庭，他也沒有氣餒，並寫道:“總有壹天我會乘長風破浪，直掛雲帆濟滄海”。拜訪李詠時，被生性高傲的李詠拒之門外。李白這樣驕傲的人，從來沒有受過這樣的委屈？他不拐彎抹角，就開始寫“大鵬壹日隨風起，沖天萬裏”。在最後壹句話中，他甚至直言不諱地說，“傅玄仍然害怕年輕，但她的丈夫已經不年輕了”。孔子也知道，後怕的人不能因為我比妳小就看不起我。寫完後，他漸行漸遠。
學習李白，學習他的驕傲。“啊，我怎麽能對那些地位高、身居高位的人卑躬屈膝呢？他們永遠不會容忍別人向他們展示壹張真誠的臉！”在他的壹生中，從未彎曲的是文人的驕傲。孟浩然曾經寫過《洞庭湖給張丞相的壹封信》就是為了做官，白居易也寫過詩，杜甫也千方百計想得到壹個官位。只有李白被玄宗皇帝親自迎入宮中。他是正直和正直的，不是逐漸消失的。
學李白，他就成了千百年來文人所夢寐以求的。他的正直、英雄主義和學者精神將永遠流傳下去...
關於李白的作文九年級二年級
很小的時候就開始不自覺自覺地讀妳的詩:“年少不知月，忽作白玉盤”“發三千尺長，愁似長”...真的就像那種滋潤我肺我心的香味，朦朧而古典又美好到停不下來！我知道世界上有壹個詩人。他的名字叫李白。於是我慢慢活在妳的詩裏，吟誦著，享受著成長。
1200年前，妳出生在中亞斷葉的不毛之地，妳的父親給妳取名李白。恕我直言，壹直有個問題，為什麽取這個名字？妳是天生的白人，還是別有用心？我猜妳爸爸是想讓妳把事情做清楚，也可能是想讓妳做壹顆潔白明亮的珍珠。但不管這意味著什麽，我認為妳做到了。從妳還是個孩子，妳父親領妳進入唐朝疆域的那壹刻起，命運的齒輪就開始轉動了。妳註定是壹個才華橫溢的詩人，壹個等待世界的詩人，在壹個前所未有的季節裏大放異彩，在壹個歡快婉約的時代裏獨自綻放。
綿州張喜安縣紫羅蘭鄉，這樣壹個彈丸之地卻留下了妳的眷戀，所以妳稱自己為紫羅蘭俗人。妳特立獨行，周遊世界。這是妳的性格。妳名利雙收，卻驕橫跋扈，“壹人守之，萬人不能逼之”，這是妳的驕傲；妳無拘無束，喜歡喝酒。“哦，讓壹個有精神的人去他喜歡的地方冒險吧，永遠不要把他的金杯空著對著月亮！”就是妳的氣魄。
世人稱妳為“詩人仙子”。也許妳應該說:“‘詩人仙子’這個詞只是壹個空洞的名字。妳想從朋友那裏得到什麽？”的確，這個世界不理解妳的浪漫，妳的英雄主義，妳的自由，妳的孤獨。妳找到了人生最大的安慰，唱著關於酒的歌，肆意的活著，送著瓊漿的情意，讓清酒與妳共舞，讓美酒與妳生死相依。
但是，最終妳在這個時代是無法稱霸的，因為杜甫這位被冠上“聖人”稱號的大詩人，與妳對峙的是兩座高峰。當妳還是“楚瘋子”“嘲笑”的時候，壹群被儒家馴化的人喋喋不休，妳卻毫不在意，繼續寫著關於妳的國家的詩。詩人感嘆妳“為誰霸氣”，妳嘆息嘲笑他寫詩太執著。是知己之間的理解，還是表裏不壹的嫉妒？仙人出現後，沒有生命，只是為了證明自己活在世上，於是妳在清澈兇猛的液體中，高調地繼續妳的奇葩。
這就是妳的“不死”精神，霸氣和才華。我還記得妳的“既然上天給了人才，就讓它就業吧！，旋壹千銀子，全回來！”自信大方，也正是這種灑脫不羈壹直激勵著我奮進。
我願與妳舉杯邀明月，壹醉方休。
關於李白的作文九年級三年級
李白有政治才華嗎？我覺得這個問題不是簡單的是或者不是就能回答的，我來說說吧。
要理解這個問題，我們需要知道政治家都有哪些特質。從政者要思路清晰，為民著想，多了解多學習。唐玄宗讓他用突厥語翻譯壹封信的時候，李白剛才喝醉了，但頭腦還很清醒。看完這封信，大家都不知所措，李白當即提出要寫《何帆書》。從這件事可以看出李白思路清晰，多語種，學識淵博。李白在小酒家做俠客，幫助王彥，後來成為北京的俠客。李白壹生為人民做了很多事，所以他為人民著想。他符合政治家的上述三個特征。
但是，有壹些政治家的特質是他不符合的。比如政客，權力欲很強，會算計別人，會和各種各樣的人打交道。李白並不想做特別大的官位，他只想幫助人民。李白不狡猾也不算計別人。他更感性，更有英雄氣概。壹個政客絕不會做出“我生來就是有用的，紡壹千個銀幣，都回來！”。李白只喜歡和像他和杜甫這樣誌同道合的人打交道。其他人，他不喜歡他們，他們也不喜歡他。作為壹名政治家，妳必須和許多人保持良好的關系。
最後，我們可以得出結論，李白有壹定的政治才能，但他不適合當政治家。
關於李白的作文九年級四年級
他是詩人，是酒鬼，是道士，是俠客。他是盛唐的巨鷹，是天地創造的傳奇。
他對山川的熱愛
“仁者樂山，智者樂水。”太白壹生觀名山，聽清泉，品大江，賞黃山，無數優美的詩篇從他筆下溢出。“明月幾時自天高，雲海茫茫”表達了他對天山的愛，“謝草堂猶在，猢猻啼碧波蕩漾”則是他對瀘水的愛。“天門斷楚河開，清水東流至此”是他對天門山的愛，“日照香爐滿紫煙，瀑布垂川前”是他對廬山的愛。我從這些詩中領略了大好河山。
他的柔情
“但既然水還在流，盡管我們用劍砍它，舉杯消愁更愁”表達了李白的無限情懷，於是無數感傷的詩句從他的筆下溢出。他寫下了著名的詩句“曾經在這裏玩耍的鳳凰，以至於這個地方以它們命名，現在卻把它拋棄到了這條荒涼的河流上”，這是他對大千世界的無限感慨。“遠識玉窗雲”是他對妻子的癡情，“花叢中壹壺酒，來帶我影，做我們三個”是他對朋友的思念，“白發三千尺。”
他的性格
“天子從不上船，自稱酒仙”是他高傲豪邁的性格，所以他笑傲江湖，無數豪邁的詩句從他筆下傾瀉而出。“既然上天給了人才，就讓它被錄用吧！“女兒走了，女兒還會回來”是李白與生俱來的自信，“總有壹天我會乘風破浪，直掛雲帆濟滄海”是他的鼓勵，“笑在天空中，走出去，是我們這壹代的蒿人”是他的快樂性格。
因為李白，我更懂人生哲學。感謝李白，妳洗禮了我的靈魂，在此獻詩壹首給太白:
壹個文豪，大作家的骨頭都是妳的畫筆，在天院！
永恒的驕傲，紫羅蘭居士退居不朽。
關於李白作文，九年級，五年級
“我的床腳閃著如此明亮的光，難道已經結霜了嗎？…”，壹句家喻戶曉的古詩詞，永遠是孩子剛學古詩詞時最先接觸到的。孩子們稚嫩的聲音流暢地牙牙學語，壹個比壹個響亮，像整齊的口號。
小時候我媽總想把她知道的給我。睡前，她沒有講睡前小故事，而是捧著李白的詩集，壹遍又壹遍溫柔地讀著。時不時還能補充幾句，然後在媽媽懷裏，口齒不清的看書睡著了。妳是詩人，妳寫的東西成為千古名言，讓我佩服。
到了學校，每個孩子都會背古詩，怕別人自己背。我背過很多古詩，包括白居易和王維，但我最喜歡的詩是李白的。背誦起來流暢愉快，像音樂壹樣，讓我身心愉悅。我喜歡妳的詩，喜歡妳的個性，讓人想過這樣的生活。
我壹直在想，為什麽有人能寫出那麽多詩，那麽多名言。這是他付出了多少，經歷了多少，看到了多少讓今天的人依然敬佩的東西。妳的詩寫得這麽好，妳平時壹定很努力，壹定走遍了全國。經過仔細觀察和深思熟慮，妳寫的。在寫詩的過程中，妳壹定遇到過壹些困難，但是妳沒有放棄，壹直堅持。這也是我們應該學習並堅持不放棄的精神。
李白，我想告訴妳，自從中華人民共和國成立以來，我們國家發生了翻天覆地的變化。壹排排高樓大廈在祖國的土地上拔地而起，工廠鱗次櫛比，到處都是新氣象。我想，如果妳現在來，看到這美妙的春光，壹定會寫出越來越美的詩句。或者，妳會發現缺點，並狠狠地批評。
李白，我想告訴妳，我會像妳壹樣好好學習，努力工作，學好本領，用行動讓明天的國家更美好。
我希望有壹天，也許在我的夢裏，我能和妳壹起探討未來和更多不為人知的有趣話題。
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