0基礎吉他初學者教程第1節：入門知識
壹、 吉他的分類
1、古典吉他
出自宮廷樂器，據說是魯特琴的衍生樂器。琴身系手工打造，指板平、寬。琴弦是尼龍弦，上弦方式特殊。音色唯美、圓潤。
2、民謠吉他
來自古典吉他，變更為12～14品的大***鳴箱吉他，微窄的指板和略有弧度的指板面使演奏更加輕松。琴弦都為鋼、合金弦，較硬。音色清脆悅耳，穿透力強，音量大於古典琴，金屬感厚重。
3、夏威夷吉他
現代電吉他的祖先，演奏時平放，以金屬滑棒和金屬撥片為工具。自帶很小的***鳴箱，聲音必須要有放大器擴大。
4、電吉他
是民謠吉他和夏威夷電吉他的改版升級，分有***鳴箱和單體琴兩種。聲音來自琴弦震動切割磁場產生的電流再放大形成，設備需要放大器。因音樂表現力的不同，被制作成各類不同的型號與樣式。周邊設備龐大，如效果器、放大器等。經過周邊設備可以使吉他出現各種不同種類的音色，可塑性強，表現力隨個人 愛好 而定。演奏可使用撥片、滑棒甚至是電鉆等工具創造更多效果。
三、 持琴姿勢
1. 將右腿放在左腿上。
2. 將琴箱最凹處放在右腿上，琴箱背部抵在身體右胸處。 3. 將琴頭擡起，高度超過琴箱，與水平方向成30?~45?左右。
4. 將右手小臂後三分之壹處放置在琴箱最凸部位，右手腕放松，手自然垂直與琴弦呈十字交叉狀，也可略微傾斜。
5. 右手拇指放在音孔區的5弦上，食指，中指，無名指放在第3、2、1弦上方(不要碰弦)，右手腕弓起，與手掌，手指呈壹條弧線。
6. 提起左手，拇指放置琴頸背部，其余各指放在指板上，用指尖以垂直的姿勢放在指板上，掌心不要碰琴頸背部，但有時會根據需要而有所改變。
7. 民謠吉他持琴姿勢也常常采用站立的姿勢。無論是坐著還是站立持琴，都要以雙手自然放松為基本的要求。
註意：持琴姿勢還有許多種，同學們可以觀察MTV中的吉他手姿勢進行模仿，但在初學階段壹般用坐姿，暫時不要用其他姿勢。
四、 手指記號
1、右手指代號
p(pulgar的簡寫)?拇指
i(indice的簡寫)?食指
m(medio的簡寫)?中指
a(anular的簡寫)?無名指
ch(chico的簡寫)?小指，不常用
2、左手指代號
1?食指 2?中指 3?無名指 4?小指
註意：在 六線譜 中用1、2、4、5、6表示，而在和弦圖中則用①②③④⑤⑥表示。
五、 練習(1)
1. 把右手拇指放在第6弦上，輕輕靠住，暫時作為支撐點，食指(i)、中指(m)、無名指(a)分別放在第3、2、1弦上方(不要碰弦)。
2. 按照手指a、m、i的順序輕輕勾3、2、1弦，勾弦時註意用力均勻，向手心方向勾。
3. 這是彈吉他的第壹步，請用心練習，要練到閉上眼睛都能彈得準。
4. 左手暫時不要練習，下壹節將講左手的練習和左右手的配合練習。 信之吉他基礎教程
0基礎吉他初學者教程第2節：認識吉他六線譜和C大調音階
六、 吉他六線譜
六線譜是把吉他的六根弦對應地劃出六條平行的橫線來表示兩手演奏的位置和動作(即指法)，而不是記錄的音的高低，但它與 簡譜 或 五線譜 結合對照起來使用時非常方便，既能表
六線譜對吉他常用的演奏方式(獨奏、分解伴奏和漫彈節奏)分別用如下方式記錄： 獨奏(旋律)記譜：在六條線上寫上阿拉伯數字。六線譜中的數字表示吉他的品格，寫
分解和弦伴奏記譜：在六線上畫?X?，此時六線譜上方往往有關於左手按和弦的指法圖 2
?X?表示用右手指彈響其所在的弦。
X?X?X? 同時彈第1、2、X?X?X? 3弦 X?X?X?
●註：六線譜中使用的附點、延音線記號和用法與簡譜、五線譜基本相同。
七、吉他的C大調音階
八、 C大調音階指法
1、左手
空弦(0)不用按，第1品用1(食指)按，第2品用2(中指)按，第3品用3(無名指)按，第4品用4(小指)按。
本節課程只練習C大調的基礎音階，所以4(小指)不用按弦。
2、右手
壹般第6~4弦用P(拇指)彈，第3、2、1弦用i(食指)、m(中指)、a(無名指)彈。
九、 左手如何按弦
左手按弦的兩個基本要求：
⑴立起來：是指從手臂、手腕、手背到各指形成壹個圓弧後，手指的末關節要盡量以垂直於指板的方向立起來用指尖頂端向下按弦。如果末關節不能垂直按弦，不但會用力較大，左手容易疲勞和緊張，還常會把琴弦推向或拉向旁邊導致音準偏差。壹般來說2、3指很容易做到立起來，1、4指不容易立得很好。而且1、4指由於生理關系常會向內收攏使立起來更加困難，但是也要盡量立起來按弦以高標準要求自己。久而久之會逐漸改善直至完全立起來，請大家勤加練習。人的生理機能的可塑性是很大的，幾乎任何壹個訓練有素的吉他演奏家和吉他手都能各指立得很好。從這些小的細節上也常能看出壹個人所受訓練和 教育 的規範及嚴格程度。
⑵到位：吉他是壹件發音技術要求很高的樂器，同時吉他也很容易出現雜音。除了右手 技術不正確常會導致音量微弱，音色單薄和大量雜音以外，左手按弦位置不正確也常會產生大量雜音，使本來充滿魅力，惹人喜愛的吉他變成令人生厭，噪雜不堪的?噪音樂器?。左手按弦到位是指每壹次按弦時都應 盡量靠近品柱，但又不要使手指挨到品柱甚至按到品柱上，這樣右手才能以最小的力量獲得最好的聲音。在初學階段就應提高要求，養成嚴格和精確的按弦習慣。
十、 練習
1、按照左右手的指法，彈奏C大調音階，註意左右手的配合。
2、可以自由組合音，彈奏自己喜歡的旋律，也可以彈我們的招生紙上的三首曲，妳將會
體會到吉他的無窮樂趣。
註：通過本節的練習，左手手指會疼痛，這種疼痛壹般會持續兩周，這時候壹定要堅持(不少人就是怕痛而不 學吉他 的)，等到手指頭磨出繭來就好了。註意千萬別把指頭弄破了，如果太痛的話休息壹下再彈。等掉完皮，手指頭長出繭來就不痛了。 信之吉他基礎教程
0基礎吉他初學者教程第3節：認識吉他和弦
十壹、 吉他和弦
什麽叫和弦? 吉他的特點，就是在於它是壹種比較完善的和弦樂器，所以掌握和弦知識對學琴者來說特別重要。和弦是指同時發出的幾個音(三個音以上)，而且這幾個音是按照它們之間壹定的章程規律組織起來。其中三和弦是基本的和弦。構成三和弦的三個音。第壹個是根音。第二個三度音(簡稱三音)，第三個是五度音(簡稱五音)。壹般的和弦是按三度疊置方式構成。在調式章程中任何壹個章級上都可以按三度疊置方式構成各和弦。試以?1?度為根音，構成三和弦，其各音的名稱如下：
5..........................五音(根音上的五度音)
3..........................三音(根音上的三度音)
1..........................根音
又如,3、5、7這三個音結合在壹起，也成了壹個三和弦，它的組成音以3為主，結合同5、7這兩個音而組成，它的根音是4。
十二、吉他常用和弦
註：
在吉他和弦圖中，從右向左的豎線分別表示第1~6弦;橫線表示吉他指板的品格，左上角的數字?1?表示第1品，往下的品格類推。
?①、②、③、④?表示左手手指。
?○?表示空弦，不用按。
表示不用按，也不能彈響。
十三、 分解和弦
分解和弦(arpeggiando)又稱為分散和弦，這是壹種把和弦的各和音順次彈出的奏法。壹般地，先用P指彈低音(第4~6弦)。然後用i、m、a三指按壹定規律彈出其余的和弦音。
十四、 右手分解和弦練習
註：因為這個練習所有的音符都在和弦內，因此每壹個小節都是壹個固定的指法，而且，演奏的時候幾個音要壹起按住，才有更和諧的和弦效果，千萬不要壹個音壹個音去找成為斷斷續續的聲音，開始的時候轉換和弦指法的時候會很慢。應該用放慢整體速度解決，而不應該中間停頓。
這個練習是壹個基本功 ，開始時速度沒有要求，只要節奏準確均勻即可，但要經常練習，逐步提高速度與把握性，做到快速而流暢才好。其他的音型以後再介紹。
十五、 吉他調弦 方法
1、使用?六音定音笛?(既包括E、A、D、G、B、E六個音的音笛)，調弦：分別吹響定音笛各音，而將所對應的弦的音高調準，吹響高音E音，調1弦音高，吹響B音，調2弦音高，吹響G音，3弦音高，吹響D音，調4弦音高，吹響A音，調5弦音高，吹響低音E音，調6弦音高。如此調弦完畢。
2、使用E音定音笛調弦，吹響該音笛，所發出的音為E音，根據此音高將壹弦空弦音調準(也可看E弦是否***振來判斷)。然後利用這根已調準的壹弦，依次調準其余弦。
(1)調整2弦音高，直到按該弦第五品所發出的音高與1弦空弦音高壹樣。
(2)調整3弦音高，直到按該弦第四品所發出的音高與2弦空弦音高壹樣。
(3)調整4弦音高，直到按該弦第五品所發出的音高與3弦空弦音高壹樣。
(4)調整5弦音高，直到按該弦第五品所發出的音高與4弦空弦音高壹樣。
(5)調整6弦音高，直到按該弦第五品所發出的音高與5弦空弦音高壹樣。
3、使用音叉調弦
調弦時用音叉敲擊某壹硬物，使音叉受到振動，而發出弱小的嗡嗡聲，該音高為A音，根據此音高將五弦空弦音調準，然後利用這根已調準的五弦，依次調準其他銜。方法同上。
調弦對於初學者來說，是比較困難的，很多人無法把弦調準，這主要是因為他們在聽覺上辨別音高低的能力比較差。
十六、 推薦書：
《吉他自學三月通》作者：劉傳
《民謠吉他經典教程》作者：張文忠