農村元宵節活動方案精選9篇
元宵節由來已久，現在壹般認為是起源於漢朝，元宵節作為壹個節日隨著歷史的發展不斷成長擴展。下面是我精心推薦的農村元宵節活動方案，僅供參考，歡迎閱讀！
農村元宵節活動方案精選篇1
自z村打造民俗旅遊文化村以來，逐漸恢復了壹些中國民間民俗節日。zz年正月十五我們舉辦了高碑店村第壹屆正月十五元宵燈會，zz年成功舉辦了第二屆燈會，為了把此節日傳承下去，我們準備舉辦zzz村20__正月十五元宵燈會，具體活動方案如下：
時 間：zzz晚7：00——晚9：00
地 點：zzz村怡心園內
參加人員：本村全體村民及流動人口
活動內容：
壹、開幕儀式
1、領導致辭
2、宣布高碑店村20__正月十五元宵燈會開幕
二、自制燈籠評比
按自制燈籠質量、創意、外觀評比，對評比出的優秀專業隊進行獎勵
三、組織村民們賞燈
四、組織村民們猜燈謎，對猜對的村民給與獎勵(發紀念品)
五、組織村民們觀看禮花，慶祝正月十五元宵佳節。
農村元宵節活動方案精選篇2為了全面展示新區開發建設成果，激發廣大幹部群眾建設“科學、魅力、和諧”新區的熱情，營造濃烈喜慶祥和的節日氣氛，新區黨工委、管委會決定於20__年2月z日—z日舉行新區元宵節系列活動，本次系列活動包括彩車巡遊展、大型群眾匯演、農民文藝晚會、大型焰火晚會、濃情元宵贈湯圓活動等五項內容，現將有關事宜通知如下。
壹、彩車巡遊展
(壹)活動時間：2月z日—z日(正月十四至正月十六)。
(二)活動地點：zz新區城區。
(三)活動要求：zz街道辦事處、zz街道籌建辦、zz街道籌建辦，協調轄區內各大企業制作彩車，各辦事處協調制作彩車數量不得少於6輛，花車內容應反映zz新區的發展建設成果。
二、大型群眾匯演
(壹)活動時間：2月z日(正月十五)9：00-12：00。
(二)活動地點：zz廣場。
(三)活動要求：zz街道辦事處、zz街道籌建辦、zz街道籌建辦各組織壹支群眾隊伍參加匯演;新區各單位、各大企業要編排1-5個節目，人數較少的單位可聯合其他單位***同編排節目參加匯演;節目單務於1月22日前報送新區社會事業管理局。
三、農民文藝晚會
(壹)活動時間：正月十五(2月19日)18：30—19：50。
(二)活動地點：zz廣場。
(三)活動要求：由zz街道辦事處負責組織編排農民文藝晚會，節目內容於春節前編排完畢。
四、大型焰火晚會
(壹)活動時間：2月z日(正月十五)20：00。
(二)活動地點：zz廣場。
(三)活動要求：新區社會事業管理局負責焰火晚會安全操作監控;新區公安分局及綜合監察大隊負責現場安全警戒工作;新區消防大隊負責消防安全工作。
五、濃情元宵贈湯圓活動
(壹)活動時間：2月z日(正月十五)18：30至19：30。
(二)活動地點：zz廣場。
(三)活動要求：新區社會事業管理局負責指派專人為現場參與群眾免費發放元宵。
六、組織領導和職責分工
為加強組織領導，確保新區20__年元宵節群眾文化活動圓滿成功，特成立元宵節群眾文化活動領導小組，成員名單如下：
工作職責：新區公安分局、綜合監察大隊、交警大隊分別負責活動期間的場地安全保衛和交通管制;新區消防大隊負責活動期間的防火安全;新區安全生產監督管理局負責活動期間安全生產監督檢查;新區120急救中心負責各類突發醫療事件的應急處理。
七、保障措施和要求
(壹)本次活動由新區社會事業管理局總牽頭，各相關單位配合，各單位要加強組織領導、高度重視，對各項工作提早部署、認真研究，制定工作預案，確保活動期間各項工作萬無壹失。
(二)公安、交警、消防等部門要制定活動治安、消防、保衛、交通管制方案，確保各項活動的安全;宣傳部門要積極宣傳報道，及時準確播發活動預告，讓廣大群眾踴躍參加。
(三)新區各街道辦事處、各單位、各大企業要組織本轄區群眾，本單位幹部職工、企業員工積極參與各項活動，營造喜慶、祥和、濃烈的節日氛圍。
農村元宵節活動方案精選篇3壹、 活動名稱：“品中華 慶元宵”河北天大&天大嘉誠元宵節活動
二、 活動意義：元宵佳節之際，河北天大&天大嘉誠全體員工歡聚壹堂，***同慶祝這團圓之節，喜慶之節，活動意義如下：
1、 響應國家“中國夢”號召，去了解、體會中華民族傳統，感受中華民族傳統文化的魅力。
2、 增進公司內部團結，提高大家的集體榮譽感，為20__年度的工作做壹個喜慶的開場。
3、 為公司企業文化的建設做鋪墊。
三、 活動時間：20__年3月5日(農歷正月十五)上午10:00~12:00
四、 活動內容：
本次活動分四個環節進行：
1、 元宵致辭——佳節同慶
主持人開場，播放節日音樂，領導向大家致以節日問候。
2、 飛鏢投壺——感受傳統
主持詞：“投壺”是中華民族傳承了上千年的壹項社交、宴席活動，上至王侯將相，下至民間百姓，無不樂在其中。《禮記·投壺》中說：“投壺者，主人與客燕飲講論才藝之禮也。”該活動從春秋戰國時起，秦漢以後，在士大夫階層中盛行不衰，每逢宴飲，必有“雅歌投壺”的節目助興。魏晉時投壺活動被廣泛開展，壺口兩旁增添兩耳，是為“依耳”、“貫耳”、“倒耳”、“連中”、“全壺”等稱呼。宋代以後，投壺活動日漸衰落。時至今日，讓我們帶著對先人的無限敬仰，***同去感受這壹傳統活動的魅力!
註:投壺設備如準備不便，可用飛鏢代替。
飛鏢排位規則：每人投擲十次，由工作人員統計分數， 十環為1分，二十環為2分，直到10分，最後計總分進行 排位。
3、 花燈鬧春——博學多才
現場布置30個小燈籠，裏面放上不同的燈謎，分三組懸掛，每組10個，分別為博古通今(歷史、文化類)、通天曉地(國家、地理類)、知我天大(公司知識類)三個層次，第二環節中排位所得名次即為本環節抽簽猜燈謎順序，第1~3名可以抽取三個簽任選其壹進行猜燈謎，4~7名抽兩個任選其壹，8名之後只能抽壹張。該環節為現場猜謎，不可將燈謎帶走，猜中燈謎者找獎品發放處領取獎品。
4、 觥籌交錯——元宵***品
飲酒、***同煮元宵，感受節日氣氛。
結束。
五、 活動預算：
燈籠、等裝飾物：30__5=150元，其他50元，***200元 小吃、酒水：200元
元宵：5__20=100元
獎品：800元
總計：1300元
秦皇島天大嘉誠環保研究院行政部
農村元宵節活動方案精選篇4元宵佳節即將到來，為營造良好的節日文化氣氛，豐富社區居民節日文化生活，進壹步促進社區和諧，突出社區軍民雙擁***建特色，特制定20__年社區元宵節活動策劃方案。
壹、指導思想
堅持以人為本，服務居民群眾的原則，進壹步提高居民文明素質和社會文明程度，大力踐行“愛國、創新、包容、厚德”的精神，全面促進社區和諧建設。
二、活動地點
社區文體活動室
三、活動對象
社區居民約__人。
四、活動時間
20__年_月_日(農歷正月十五)，上午9：00至11：00。
五、活動策劃內容
(壹)熱熱騰騰嘗元宵，設置鍋具兩組，準備盤、碗若幹，參加活動的人員***同煮元宵，並邀請駐社區戰士壹同品嘗元宵，***度佳節。
(二)歌舞小段來助興，品嘗元宵的同時，居民自發表演歌、舞、快板等各種形式的節目為活動添彩、助興。
(三)史話元宵展示墻，張貼_張海報，分別介紹元宵節的來歷、傳說，關於元宵節的古詩詞、趣聞等。活動室內奏響《___》《___》等節日音樂，貫穿活動始終。
(四)紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎，設置謎語__條，其中包含關於__精神的自創謎語若幹。每猜對1條可獲得紀念品1份，已猜中的謎語由工作人員揭下，不再重猜。
農村元宵節活動方案精選篇5壹、活動背景：
元宵節是我國的壹個非常有中國特色的傳統節日，在這壹天，看燈會，猜燈謎，鬧元宵已從好幾千年延續至今。此外，由於我國對傳統節日越來越重視，越來越關註。如若在這壹天，您到超市逛逛，您定會發現，超市裏張燈結彩掛起了各式各樣的謎語，如若猜對了，揭開謎底，可到超市服務臺換取精美小禮品壹份。這是最常見的商超元宵節促銷活動。
二、活動主題：虎年洋洋得意 張燈結彩大鬧元宵
三、活動時間：20__年正月十壹至正月十五
四、活動內容：
活動壹：正月十五元宵燈謎猜猜猜
活動期間，在本商場或超市各個樓層懸掛燈謎，每位顧客均可參加此猜謎活動，猜對者均可到總服務臺領取相關禮品壹份;
活動二：吃元宵 甜蜜蜜
活動期間，凡購買湯圓滿20元者，均可送“福”字小對聯壹幅，吃得越多“福”越多。
活動三：慶元宵 抽“元宵券”
活動期間，凡在本商場或超市購滿60元者，均可憑小票到服務臺換“元宵券”壹張，並兌換湯圓壹份。滿120元者，可獲元宵券兩張，可兌換湯圓和開心果各壹份，以此類推，可領得不同贈品。
活動四：做元宵，包湯圓，比比誰家最團圓
活動期間，舉行包湯圓大賽，活動前期，通過發dm的形式在顧客裏進行宣傳，凡有興趣者均可參加，報名條件不限，此外邀請各大商場管理人或其他知名人物擔任評委進行評比，並設置相應的獎項，壹等獎可送省內全家兩天遊，二等獎可送全家福藝術照壹套，三等獎可送全家團圓飯壹桌，鼓勵獎可獲精美禮品壹份!
農村元宵節活動方案精選篇6壹、活動時間
元宵節前壹天
二、活動對象
學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)
三、活動地點
學校樓下(是臨街道路旁)
四、活動內容
做燈籠、猜燈謎、得獎勵
五、活動目的
1、讓學生們了解元宵節的來歷風俗習慣，感受節日的氣氛和快樂，並通過收集元宵節的資料，培養其收集信息、處理信息的能力。
2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。
3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情，感受親情。
六、活動流程
1、前期準備
1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級為單位進行優秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少於60%，動員學生正月十四參加猜燈謎活動，帶壹名新生每生獎勵10元和仕幣，前臺做好新生登記工作。
1.2各老師清點燈籠，做好美化補充工作，並給每個燈籠附上字謎。
1.3各老師在本周期間，每日通過校訊通給家長發送短信，祝福元宵節快樂，動員家長能夠和孩子壹同來參加猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。
2、人員分工
2.1收集300條謎語，以及謎底，包括文學，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人：___時間節點：___)
2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作3-5塊展板(負責人：___時間節點：___)
2.3準備鐵絲，燈穗等，活動獎品設置((負責人：___時間節點：___)
2.4場地布置：活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人：___時間節點：活動開始壹個小時)
2.5主持人(負責人：___)
2.6活動營銷(負責人：___)
新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。
3、活動期間
3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負責引導學生及家長去撕謎面，避免亂撕、多撕。
3.2兌獎臺：前臺老師負責兌獎，主持人公布兌獎。(四張桌子，獎品150份，和仕幣200元)
3.3照相：___
3.4總協調：___(負責活動前期所有工作到位)
4、活動總結
各老師書面總結壹份並分享。
農村元宵節活動方案精選篇7壹、設計思考
元宵節是我國傳統的重要節日之壹，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中，通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有壹個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現，進壹步獲得對節日氣氛的體驗，獲取多方面的經驗：
1.元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
2.“元宵”象征著“團圓”，它有不同的種類和味道。
3.元宵節有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。
4.農歷正月十五是元宵節，是團圓的日子。
5.元宵節有許多傳說、故事、兒歌。
二、各年齡段主題活動目標
1、大班主要目標：
（1）嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗，進壹步了解元宵節的來歷和風俗習慣；
（2）積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴壹起過節的過程中，進壹步感受團圓的意義。
2、中班主要目標：
（1）知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來歷及習俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）；
（2）感受與家長、老師、小朋友壹起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。
3、小班主要目標：
（1）知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵；
（2）愉快地參與元宵節各種活動，感受節日的快樂氣氛。
三、活動實施概況
活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵（賞燈、猜燈謎）
組織形式：親子形式（分年級組開展）
活動時間：20__年x月x日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10
活動準備：園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動建議：
1、參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2、交流對燈謎的認知經驗，豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。
3、積極參與賞燈猜謎活動，老師對優勝者給予適當的獎勵。
四、主題活動環境創設
園內大環境
（1）園內大廳懸掛教師、幼兒與家長***同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎；
（2）宣傳展板：開展元宵節活動策劃方案及要求。
班級環境
（1）師幼***同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈；
（2）收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾；
（3）在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構想和配合事項。
元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處遊走玩耍。元宵佳節，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭，現在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節有許多傳統風俗和節目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。
農村元宵節活動方案精選篇8壹、活動主題
元宵花燈喜樂會
二、活動時間
20__年2月x日
三、活動目標
1.幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣，激發幼兒自制花燈的興趣。
2.欣賞各種各樣的花燈，進壹步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。
3.通過制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4.知道元宵節的由來。
5.與家長壹起制作花燈，增進親子親情。
6.通過活動，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴大幼兒園招生宣傳。
四、活動地點
可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。
五、活動人員
全體師生、家長、周邊社區的幼兒及家長。
六、活動形式
場地分為知識區、制作花燈區、制作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許願區、休息區、領獎處，家長自帶幼兒進行遊玩。
七、活動準備
（壹）前期準備
1.給本園家長發放活動通知及邀請函，園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。
2.幼兒登記表（用於現場領取邀請函時登記）。
3.如在公園裏，須提前和有關人員聯系好場地。
4.活動需要準備的背板。
5.制作條幅：__幼兒園元宵喜樂會。
6.準備許願樹（幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數量可根據情況，準備1—2棵），許願卡片。
7.制作花燈的材料（皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等）。
8.做元宵的材料（做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬（）3—5個、壹次性餐盒、壹次性手套）。
9.提前準備或幼兒園自制壹條布龍，長短是可以讓10名幼兒舞動，同時考慮到間距。
10.班級進行美術活動《花燈》：小班以花燈（教師做好輪廓）裝飾為主；中大班以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動的欣賞區進行展示。
11.班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶（礦泉水瓶、露露瓶等）、多色毛線/細繩，將其中收集的圖片做成展板進行展示。
12.教師收集幼兒以前學過的燈謎，再搜集壹些沒學過較簡單的燈謎，制作有燈謎的花燈。
13.制作以“元宵節的由來”為內容的展板。
14.提前制作各區標牌和區域規則提示板。
15.選定壹位教師為采訪員，在活動中對幼兒進行采訪。
16.由幼兒園後勤人員（3—5名），組成安全小組。
17.準備活動中發放的小獎品，各區（休息區除外）準備小印章。
18.準備音響設備，準備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。
（二）場地布置
公***場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。
1.知識區：展示“元宵節的由來”的展板，可供家長講給幼兒聽。
2.制作花燈區：
①放置區域規則提示板；
②擺好桌椅（根據場地大小，桌椅可連放也可分放）、投放制作花燈的材料；
③每桌前安排壹位會制作花燈的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利制作。
3.制作元宵區：
①放置區域規則提示板；
②擺好桌椅（根據場地大小，桌椅可連放也可分放）、投放做元宵的材料、壹次性餐盒；
③每桌前安排壹位會做元宵的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利制作。
4.欣賞區：
①放置區域規則提示板；
②在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。
5.燈謎區：
①放置區域規則提示板；
②懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。
6.舞龍區：
①放置區域規則提示板；
②投放布龍。
7.休息區：擺放椅子供幼兒、家長休息。
8.許願區：
①放置區域規則提示板與水彩筆；
②放置許願樹，該區負責教師備好許願卡，由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或願望的話。
八、活動詳細流程
1.入場
在場地入口處，設有登記處，招生辦人員專門負責。家長帶著幼兒憑邀請函入場，不是本園的幼兒，填寫登記表領取壹張邀請函（壹個孩子壹張），即可參加活動。
以班級為單位，各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前，全園統壹由各班級教師帶領本班幼兒及家長跳律動。
2.主持人開幕
3.園長致辭
4.主持人宣布活動開始
家長可帶領幼兒自由遊玩兒。班級教師提示家長註意幼兒安全。
5.家長帶幼兒在各區自由遊玩
註意事項：
①每參加壹項活動，負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。
②允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人分享勞動果實。
③在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯系方式的小卡片。
④安全小組隨時巡視、提醒，在場地出入的地方設固定的安全人員看守。
⑤活動中全程播放歡樂的節日的音樂。
⑥采訪員在活動中進行采訪。中大班主要采訪元宵節的由來以及花燈的制作種類及方法。可以把自己學到的知識、手工，分享給沒有來參加活動的小夥伴！小班主要是采訪今天是什麽節日？開不開心？都看到了哪些花燈？漂不漂亮？
農村元宵節活動方案精選篇9壹、活動主題：“大學***建話科普，大學生親情鬧元宵”
二、活動內容：
(壹)、包湯圓·送溫馨
組織大學大學生和***建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好後，將煮熟的湯圓分袋裝好，由***建單位和大學幹部帶領科普誌願者及青少年送到大學孤寡老人家中。
1、活動時間：2月___日(農歷___)上午9：30
2、活動地點：_大學科普學校內
3、活動準備(_大學負責)：
①活動場地的桌椅擺放整齊。
②活動場地背景(投影儀播放)：
大學***建話科普，大學生親情鬧元宵
主辦：__市科學技術協會
承辦：__
③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節日音樂，渲染氣氛。
4、人員安排：大學負責參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)、猜燈謎·學科普
圍繞文學、歷史、自然等科學知識***出燈謎200條，供現場大學生解答，讓大學生在愉悅的氛圍中學到科普知識。
1、活動時間：2月18日(農歷正月十四)下午1：30
2、活動地點：_大學文化娛樂廣場
3、活動準備：
①制作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵大學大學生的小禮品。(***建單位負責)
⑤準備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(_大學負責)
4、人員安排：***建單位和大學的工作人員***同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;
大學保衛科負責維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規則(***建單位負責制作)：
①謎面***200條。
②必須現場猜謎，壹個謎面只允許猜壹次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標記×，則說明是已經猜過的。
④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出後，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤後，即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對壹條謎語兌換壹份獎品，獎品兌完，活動結束。
⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠。