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初中七年級上學期歷史、政治、生物、地理書籍的歸納總結

第壹單元

第壹課中國古代人類

1.目前中國已知最早的人類大約是1.7萬年前。

2.大約在2000年前,生活在北京周口店的原始人類被稱為“北京人”。

3.類人猿的壹些身體特征還保留著,但已經能直立行走,上肢基本具備現代人的特征。

4.它在從猿到人的進化過程中發揮了重要作用。

5.是人類在進化過程中取得的巨大進步。

6.北京人已經用過了。“”的使用提高了原始人類適應自然環境的能力,促進了體質的發育和大腦的進化。

7.人類最原始的社會組織形式是原始人往往以幾十人的群體生活。

第二個教訓是分散的氏族聚居地。

1.大約六七千年前,氏族聚落遍布中國各地,其中最具代表性的是黃河流域和長江流域的氏族聚落。

2.約1000年前的半坡聚落就位於此,現有遺址面積約5萬平方米.半坡居留地的居民種植、飼養並經常去。他們耕種農田,收割莊稼,加工谷物,等等。

3.它是半坡居民日常生活的主要用具。

4.中國是最早培育和平的國家之壹。其中,最早種植的是半坡居民;最早種植的是河姆渡居民。

5.河姆渡聚落位於距今約2000年前,是長江流域氏族聚落的代表.河姆渡居民種植、飼養、飼養和其他牲畜。

6.河姆渡居民普遍使用磨制石器,用動物骨頭制作工具。他們使用這些工具,這是工具制造技術的又壹進步。

7.河姆渡聚落的房屋是有風格的。千百年來,它壹直是江南地區的主要建築形式之壹。

8.大汶口居民時期出現了私有財產,聚居地成員有貧富之分。

第3課傳奇時代的文明曙光

1,相傳改良農具,教人種田,嘗草藥,發明藥物。是中化原始農醫藥的創始人,故稱。他還發明、開放並讓人們交換所需商品。

2.相傳創造了宮殿、車輛、船只、武器和衣服,還要求下屬官員發明文字、歷法、算術和音樂。他妻子發明的。

3.大約在很多年前,黃河流域和長江流域就出現了部落聯盟。

4.被尊為中華民族的人類祖先。

5.黃帝經過很長壹段時間後,又先後成為黃河流域部落聯盟的首領。

6.這種選擇部落聯盟首領的方法後來被稱為“部落聯盟”。

7、是傳說中的治水英雄。他采用的方法把洶湧的洪水引入大海;帶領人民興修水利,發展農業生產。

第二單元國家的出現和社會變革

公元前21世紀,皇位世襲制的實行和國家機構的建立,標誌著中國最早的國家——夏朝的出現。

夏商周時期,燦爛的青銅文明是以和為貴,以和為貴。

作為代表。

夏朝開始進入奴隸制階段。西周實行的是宗法分封制。

春秋戰國時期開始進入鐵器時代。也開始建立封建生產關系。在思想上,形成了學術繁榮、百家爭鳴的局面。

5.四大文明古國分別是、和。

第五課夏商周的變遷

1年左右,建立了我國歷史上第壹個國家———定都。和設置,制定,設置和建立。

2.夏朝的最後壹個國王是。夏朝滅亡的原因是:夏傑實行暴政;商部落變得越來越強大。

3.在大約壹年的時間裏,商部落的首領和周圍的部落聯合起來打敗了桀,建立並建都。成為當時世界上最大的國家之壹。

4.約公元前65438年+公元前0300年,商王遷都,自此,商朝統治穩定。因此,後世也稱商朝。

5.到了商代,已經有了漢字結構的基本形式,是成熟的文字。

6.公元前1046年打敗商朝軍隊,建立並定都,史稱西周。

7.隨著西周經濟的進壹步發展,各級貴族和平民都可以從周王那裏得到土地,但只有使用權,不能轉讓和買賣。人工灌溉已用於農業。手工業分工精細,原始瓷器生產較為普遍,建築用瓦。

8.公元前771年,狗軍攻打濠江,殺了周幽王。公元前770年遷都,史稱東周。

第六課夏商周時期的社會與國家

1,西周分封制的主要內容叫做“授田於民”。

2.分封制規定了受封者的義務,即他們必須,

3.西周分封制的意義在於:(1)諸侯國是周在各地的據點,發揮了重要作用。(2)加強了周王室與諸侯國的經濟文化聯系。(3)與周邊少數民族關系的密切,促進了邊遠地區的經濟文化發展。

4.夏商周時期的社會是以等級制度來區分的。

5.夏商周時期,是農業和手工業生產部門的主要勞動者;大大小小的國王和貴族擁有許多奴隸,主要來自

還有。

6.夏、商、西周各國為了對外作戰,對內鎮壓反抗,建立了強大而嚴酷的。

7、用暴力鎮壓,是統治人民的另壹種手段,起著調節社會矛盾、穩定社會秩序的作用。統治階級通過了

禮儀活動,教育和影響人們,起到維護等級制度和穩定社會秩序的作用。

第七課春秋五霸和戰國七俠

公元前1,770-476年是我國歷史上的幾個時期。當時出現了五霸,分別是、、等,史稱“春秋五霸”。第壹個占優勢的是。

2.在穩定了內政之後,提出了“尊王拒洋”的口號,積極開展對外活動。公元前651年,在葵秋舉行的諸侯聯盟會議上,周派代表出席,正式承認了他在中原的霸主地位。

3.楚軍打敗了晉國,楚莊王開始稱王稱霸。

4.公元前475-221年是壹個歷史時期。晉國分為中、日三國,與原國並稱“戰國七雄”。

5、被稱為“結合”;叫“連橫”。

第8課由鐵牛耕引起的社會變革

1,人們通常在貴族的田地裏集體勞動,這種大規模的集體耕作在古籍中被描述為“”。

2.鐵器的廣泛使用極大地促進了鐵器的發展。鐵梨份額的出現是農耕技術的壹大進步。

3.生產效率大大提高,使滿負荷生產成為可能。

4.個體生產取代了大規模的強制集體耕作,個體小農逐漸成為社會的基本生產單位。

5.公元前356年,政治改革開始。

簡述商鞅變法的主要內容和意義。

第九課甲骨文和青銅器

1,甲骨文是指。

2.中國有筆試的歷史,從壹開始就是。

3.這是銅、錫和鉛的合金。

4.它是商代青銅器中的傑作,是目前世界上發現的最大的青銅器。

思想的活躍和百家爭鳴

1是偉大的思想家,儒家的創始人。他的思想主要由兩部分組成。

愛別人就是理解和體諒別人,不要把自己不願意做的事情強加給別人。

3.要求人們約束自己,加強個人修養,使自己的言行符合社會規範。

4.政治上,孔子主張教育人民,治理國家。

5.根據學生的不同特點,采取因材施教,使學生的教學潛能得到開發。他的弟子們所做的就是把他的言論整理成書。

6.請簡述“百家爭鳴”。

7.儒家主張以“德”教育人民,以“德”治國;法家強調用“加強統治”;道家既反對“治”,也反對“治”,他們提出了“治”。

祖先的智慧和創造

1,都江堰是戰國時期秦國蜀郡太守在岷江流域修建的大型水利工程。

2.兩千年前用於灌溉和分洪的都江堰,是中國古代規模最大、效益最大、歷時最長的水利工程。他代表了當時中國水利工程的先進水平,是古代勞動人民智慧的結晶。

3.它叫編鐘。

4.編鐘的出現表明。

請簡述都江堰為什麽能被列入“世界文化遺產”名錄。

第三單元統壹的秦漢帝國

公元前1年和公元前221年,建立了中國歷史上第壹個統壹的多民族中央集權國家。

2.在世界範圍內,歐洲、西亞等古代國家都曾與秦漢帝國並存。文明是最輝煌的。

秦帝國的興亡

秦國能夠吞並六國實現統壹的原因是:(1)統壹成為大勢所趨;(2)人民飽受戰爭之苦,渴望和平;(3)秦國變法徹底,實力最強;(4)秦國采取了正確的軍事政策。長平之戰後,六國都無力征服秦國。

公元前260年,秦國打敗了東方六國中最強大的趙國軍隊。

公元前230年至公元前221年,秦國先後吞並了韓、趙、魏、楚、燕、齊六國,建立了中國歷史上第壹個國家,定都,秦王自稱始皇帝。

請簡述秦統壹的意義。

公元前209年夏,率先發動了我國歷史上第壹次大規模的農民戰爭。

秦始皇建立中央集權的措施

什麽是集權?

秦始皇做了什麽來發展經濟?

秦始皇規定小篆為標準文字,頒布於天下。後來,他引進了壹種新字體——“隸書”。請簡述統壹書寫的含義。

4.秦國的標準貨幣是圓方孔錢。

5.秦始皇“焚書坑儒”的目的是加強意識形態統治。

漢武帝促進了統壹的格局。

公元前1年稱帝,建立漢朝並定都,史稱西漢。是漢高祖。

2.漢武帝時期儒家思想的代表是,他建議漢武帝拒絕和壓制其他學說,把儒家思想作為治國的指導思想。

請簡述什麽是「罷黜百家,獨尊儒術」?

5.漢武帝通過頒布“誅之法”來削弱封建勢力,其巧妙之處在於漢武帝不花壹兵壹卒,不損壹寸土地,就削弱了諸侯王的封建勢力。

6.漢武帝加強監察制度的措施是在中央設立監察機構;在地方壹級,全國分為“十三個州”。

7.期間,中央集權空前加強,大壹統帝國進壹步鞏固和發展。

秦漢時期探索西域和絲綢之路

公元前1年,漢武帝為了聯合西域大月氏進攻匈奴,派遣使節出使西域。公元前年,漢武帝為了打通西域之路,加強漢朝與西域各國的聯系,再次派他出使西域。

2.今天,新疆正式歸中央政府管轄。它始於公元前60年,當時西漢王朝把西域作為首都。

3.“絲綢之路”是從長安通過河西走廊和今天的新疆地區通往中亞、西亞和歐洲的交通線。

以此命名。

4.請簡述開辟絲綢之路的意義。

高級科學技術

1.西漢初期,人們從“紙”中獲得靈感,發明了紙。

2.東漢時,他在前人造紙經驗的基礎上,改良造紙,後人把他改良的紙稱為“紙”。

4.在公元壹世紀,紙的使用在中國相當普遍。

5.他是東漢時期壹位傑出的醫生。他寫了壹本書,闡述了中醫理論和治病原理,奠定了中醫治療學的基礎。後人尊稱他為“”。

他擅長針灸和外科手術,研制了全身麻醉劑,這在世界醫學史上是壹個創舉。後人尊稱之為“”。

7.該書成書於東漢,總結了從秦州到漢代的數學成就。其中,它是當時世界上最先進的數學運算方法。它的出現標誌著中國古代以計算為中心的數學體系的形成。

繁榮的文化

1.佛教起源於西漢末年,並傳入中國。佛教教義是有益的,對“來世王國”的期待也在窮人中產生了巨大的引力。佛教的傳播為中國文化註入了新的因素,對後世產生了廣泛而深遠的影響。

2、道教誕生於,他與

的組合。道家思想體現了中國傳統文化關註現實、再現人間的特點。

3.東漢以後,意識形態領域逐漸形成了三家鼎立、互為補充的局面。

4.”“是中國歷史上第壹部紀傳體通史。全書130篇,52萬余字,記述了從傳說中的黃帝到漢武帝約3000年間的主要歷史事件。它體例完備,史料翔實,敘述簡潔,文筆生動,成為後人撰寫史書的典範。

5.秦漢時期,他是中國雕塑藝術的傑出代表。

6.秦始皇陵雄偉的兵馬俑反映並生動地展示了。

第四單元政治權力的分離和民族融合

第二十課三國鼎立的形成

1.東漢末年,政局混亂。曹操“挾天子以令諸侯”,廣納賢才,開墾土地。200年,曹操擊敗袁紹,贏得官渡之戰。後來曹操率軍北渡黃河,消滅袁紹殘余,統壹黃河中下遊。

2.2000年,曹駿與孫權、劉備決戰,爆發了壹場著名的戰役。

3.填寫表格

戰役名稱,時間和戰爭,雙方都有收獲

官渡之戰

赤壁之戰

4.三國鼎立是如何形成的?

南方經濟發展

1.東漢末年,北方人口開始南移;大量北方人渡河南下,形成了壹股南遷潮。

2.北方的大量人口南下,不僅使自然條件優越的江南地區迅速發展起來。

3.請簡述北方人口大規模南遷給江南帶來的進步。妳認為江南經濟為什麽在東晉南朝時期發展?)

第22課北方的種族融合

北魏孝文帝促進民族融合的主要措施有哪些?

如何看待北魏孝文帝促進民族融合的舉措?

第23課科技引領世界

填寫表格

項目人物就是這麽好。

祖沖之

賈思勰

李道元

第24課豐富多彩的藝術成就

1,請簡述王羲之的書法成就和藝術特色。

2.王羲之的代表書法作品有。王羲之為什麽被後人尊為“書聖”?

4.東晉繪畫藝術的最高成就是。它的代表作是。

5.請談談顧愷之的畫風。

6.石窟藝術結合了雕塑和繪畫的特點,體現了以下特點。

;是發達的。其中最著名的是山西大同和河南洛陽。

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