賓客將大擺宴席，大廳東北角建八尺屏障。腹語者將坐在屏障裏，有壹張桌子、壹把椅子、壹把扇子和壹把尺子。客人們圍著屏幕坐著。
片刻功夫，只聽得屏風裏面傳來威克伍德壹拍的聲音，整個屋子靜悄悄的，沒有人敢大聲說話。聽到遠處巷子裏的狗叫聲，壹個女人醒來，打著呵欠，伸著懶腰，她的丈夫在說夢話。
過了壹會兒，孩子醒了，哭了。丈夫醒了。
女人安慰孩子吃奶，孩子含著奶頭哭，女人小聲哄他睡覺。另壹個大兒子醒了，說個不停。
當真是，女人拍手，嘴嗚，嬰兒抱胸哭，老大剛醒，老公罵老大，壹下子，都精彩。滿座的客人都沒有長脖子，昂著頭仔細聽著，微笑著，默默地贊美著，覺得很精彩。
過了壹會兒，丈夫開始打鼾，女人的聲音也漸漸消失了。有壹個微弱的聲音，老鼠的sosso，盆和容器翻倒了，女人在她的夢裏咳嗽。
客人們稍稍放松了，逐漸挺直了坐姿。突然，壹個大個子喊了壹聲“著火了”，丈夫喊了壹聲，女人也喊了壹聲。
兩個孩子突然哭了起來。壹時間，幾十萬人在喊，幾百個孩子在哭，幾百條狗在叫。
中力拉下的聲音，火熱的聲音，呼嘯的風聲，幾百首作品壹起；有成百上千的呼救聲，拖家帶口的喊聲，抓水潑水的喊聲。在這種情況下，應該有壹些聲音，不壹樣的沒有。
人雖然有幾百只手和手指，卻無法指向壹端；人有壹百張嘴，嘴裏也有壹百條舌頭。妳不能說出壹個地方。在這種情況下，客人們沒有嚇著臉，離開座位，輕撫著袖子的胳膊，兩腿發抖，幾乎要爭先恐後地逃跑。
突然壹拍手，各種聲音全部消失。移開裏面的屏風，壹個人，壹張桌子，壹把椅子，壹把風扇，壹塊醒木。
北京有壹個擅長表演腹語的人。正好壹戶人家招待客人，大廳東北角放了壹個八尺高的屏風。腹語者坐在屏風裏面，裏面只放了壹張桌子、壹把椅子、壹把扇子和壹塊木頭。
許多客人圍著屏幕坐著。過了壹會兒，只聽得屏風內傳來壹片醒木的拍手聲，臺下頓時鴉雀無聲。沒有人敢大聲說話。
遠遠的，我聽到壹條幽深的巷子裏狗叫聲，還有女人睡醒後打哈欠伸懶腰，老公在說夢話。過了壹會兒，孩子醒了，大哭起來。
丈夫也醒了。女人安慰孩子吃奶，孩子抱著* * * *哭，女人哼著歌哄孩子睡覺。
另壹個大兒子醒了，說個不停。這時，女人用手拍著孩子的聲音，哼著哄孩子的聲音，孩子壹邊含著* * *壹邊哭的聲音，大壹點的孩子剛睡醒的聲音，老公罵大壹點的孩子的聲音。同時各種聲音都很相似。
房間裏所有的客人都伸長了脖子，歪著頭看著他們，微笑著，默默地欣賞著他們，認為他們很棒。過了壹會兒，丈夫打鼾了，女人拍孩子的聲音也漸漸消失了。
隱約聽到老鼠做電纜活動的聲音，臉盆翻倒傾斜，女人在夢中咳嗽。客人們稍微放松了壹些，逐漸挺直了坐姿。
突然，壹個人喊道:“著火了！”丈夫起身喊，女人也起身喊。兩個孩子開始壹起哭了起來。
過了壹會兒，幾百個人在喊，幾百個孩子在哭，幾百條狗在叫。其中有爆裂聲，有房屋倒塌的聲音，有燃燒物爆裂的聲音，有呼嘯的風聲，千百種聲音壹起發出；還夾雜著幾百號人求救的聲音，推倒著火的房子時用力的喊叫聲，救東西的聲音，滅火的聲音。
這種情況下沒有應該聽到的聲音。即使壹個人有幾百只手，每只手有幾百根手指，他也不能指出其中的任何壹根。即使壹個人有幾百張嘴，每張嘴有幾百條舌頭，也分不清壹個地方。
在這種情況下，沒有壹個客人變臉，離開座位，挽起袖子，伸出胳膊，兩腿發顫，差點就沖走了。突然，當我醒來的時候，各種聲音都消失了。
移開屏幕，看看裏面。只有壹個人，壹張桌子，壹把椅子，壹把風扇，壹塊木頭。拓展數據腹語的發展及其代表人物1。唐宋時期，有壹個專門培養腹語人才的社會組織，叫做“學音社”。
《東京夢錄》和《武林舊事》中有“學如音社”的描述。宋代是腹語的興盛時期，《東京夢中華》壹書最完整、最全面地反映了北宋東京的社會生活。
南宋孝宗年間(1163—1189)，杭州已經有了腹語表演團體，腹語作為壹種藝術表演開始在社會上流傳。2.明清、明朝時期，余楚續錄郭茂兒。他主要的口技是隔壁的戲《殺豬》和《豬爭食》。
明末清初，著名的腹語家“畫眉楊”擅長學習畫眉鳥的鳴叫，能在樹叢中應聲。他的表演《兩只鳥爭食》將兩只畫眉鳥擬人化，做成故事表演。其高超技藝令京城驚嘆，流傳至今。
到了清代，腹語從單純模仿某壹種聲音發展到能夠同時用多種聲音編出壹個故事，被列為“百戲”之壹，即“口頭戲”，俗稱“隔壁戲”。它的“軍獵”、“豬爭食”等表演都歷歷在目。
3.民國百鳥張，原名，1903——不詳，北京人。北京天橋“八怪”之壹，擅長學習“百鳥爭鳴”，故人稱“百鳥張”。
在黥布·雷勇，有詩記錄了他的口技。藝名“笑”的尹世林繼承傳統，大膽改革腹語“隔壁戲”的表演形式，使腹語藝人從幕後的八尺屏障走向臺前；他把腹語和肢體語言、面部表情結合起來，成為壹種有聲的、有表現力的腹語表演藝術，賦予腹語新的生命。
4.現代孫泰，本名周誌良，是壹位著名的腹語演員。1907年出生，1924年隨尹世林學習腹語，1951年加入上海市人民雜技團，2000年獲得“華沙國際雜技大賽金獎”。周誌成，著名的腹語家和教育家，出生於1904。
孫太三於1930跟隨哥哥孫泰學習腹語，後師從尹世林。1939和他的兄弟。
2.中國古典腹語林嗣環腹語
首都有壹個擅長表演腹語的人。賓客將大擺宴席，大廳東北角建八尺屏障。腹語者將坐在屏障裏，有壹張桌子、壹把椅子、壹把扇子和壹把尺子。客人們圍著屏幕坐著。過了壹會兒，可是聞到屏障的味道，滿腦子都是沈默，沒人敢哇。
聽到遠處巷子裏的狗叫聲，壹個女人醒來，打著呵欠，伸著懶腰，她的丈夫在說夢話。過了壹會兒，孩子醒了，哭了。丈夫醒了。女人安慰孩子吃奶，孩子含著奶頭哭，女人小聲哄他睡覺。另壹個大兒子醒了，說個不停。當真是，女人拍手，嘴嗚，嬰兒抱胸哭，老大剛醒，老公罵老大，壹下子，都精彩。滿座的客人都沒有長脖子，昂著頭仔細聽著，微笑著，默默地贊美著，覺得很精彩。
過了壹會兒，丈夫開始打鼾，女人的聲音也漸漸消失了。有壹個微弱的聲音，老鼠的sosso，盆和容器翻倒了，女人在她的夢裏咳嗽。客人們稍稍放松了，逐漸挺直了坐姿。
突然，壹個大個子喊了壹聲“著火了”，丈夫喊了壹聲，女人也喊了壹聲。兩個孩子突然哭了起來。壹時間，幾十萬人在喊，幾百個孩子在哭，幾百條狗在叫。中力拉下的聲音，火熱的聲音，呼嘯的風聲，幾百首作品壹起；有成百上千的呼救聲，拖家帶口的喊聲，抓水潑水的喊聲。在這種情況下，應該有壹些聲音，不壹樣的沒有。人雖然有幾百只手和手指，卻無法指向壹端；人有壹百張嘴，嘴裏也有壹百條舌頭。妳不能說出壹個地方。在這種情況下，客人們沒有嚇著臉，離開座位，輕撫著袖子的胳膊，兩腿發抖，幾乎要爭先恐後地逃跑。
突然壹拍手，各種聲音全部消失。移開裏面的屏風，壹個人，壹張桌子，壹把椅子，壹把風扇，壹塊醒木。
“翻譯”
北京有個擅長腹語的人。正好趕上壹場盛大的宴會，客廳的東北角放了壹個八英尺寬的屏風。腹語者坐在屏風後面，只有壹張桌子、壹把椅子、壹把扇子和壹塊木頭。很多客人聚在壹起坐下。過了壹會兒，我聽到屏風後面傳來壹聲醒木的拍手聲。臺下鴉雀無聲，沒有人敢大聲說話。
遠遠的，我聽到壹條長長的巷子裏有狗在叫，然後壹個女人醒了，打了個哈欠，伸了個懶腰，老公在說夢話。很快小兒子就醒了，大聲哭了起來。丈夫也醒了。這位婦女撫摸著她的小兒子，給他餵奶。小兒子含著奶頭哭了。女人拍拍他的小兒子，哼著歌哄孩子睡覺。然後大兒子醒了，壹直說個不停。這個時候，女人用手拍著小兒子的聲音，嘴裏哼著哄孩子睡覺的聲音，小兒子用乳頭哭的聲音，大兒子剛睡醒的聲音，老公大聲吼大兒子的聲音，都在同壹時間，各種聲音都很相似。房間裏的客人都不伸長脖子，互相斜眼，微微壹笑，默默贊嘆，覺得很精彩。
沒過多久，丈夫的鼾聲響起，女人拍孩子的聲音漸漸停止。我隱約聽到老鼠學繩子的聲音，鍋碗瓢盆翻倒的聲音，還有女人在夢裏咳嗽的聲音。客人們放松了壹些，漸漸坐直了。
突然壹個人喊道:“著火了！”然後丈夫起來喊，女人也起來喊。兩個孩子異口同聲地哭了。過了壹會兒，幾百個人在喊，幾百個孩子在哭，幾百條狗在叫。夾雜著抓撓聲，房屋倒塌的聲音，火燃燒的劈啪聲，呼嘯的風聲，幾百個聲音壹起響起；還有成百上千的呼救聲，拉(燒)房時用力的喊叫聲，存東西的聲音，潑水滅火的聲音。沒有應該有的聲音(在這種情況下)。即使壹個人有壹百只手，壹只手有壹百個手指，他也不能指定其中任何壹個。即使壹個人有壹百張嘴，壹張嘴有壹百條舌頭，他也分不清哪壹條。這時，所有的客人都離開了座位，挽起袖子，露出胳膊，雙腿顫抖，幾乎想先逃走。
突然，當我醒來的時候，各種聲音都消失了。屏幕拆下來，只有壹個人，壹張桌子，壹把椅子，壹把風扇，壹塊木頭。
3.和腹語者壹樣哲學的文言文。揚州郭茂兒擅長口技。(康熙19)，於在揚州，壹個朋友把貓帶到(邀請，陪同)公寓。比(和)叫酒，郭琪請玩藻技(小技，客氣)。在座位的右側設置壹個屏幕，沒有燈和蠟燭。郭坐在屏風後，賓主聽著。良久，沈默。很少，壹群群雞叫，聲音也不壹樣。聽說父親叫兒子“天就要亮了，我可以牽豬了。”兒子在豬圈開始餵豬的時候，聽到豬爭食、吃東西的聲音；他的父親煮湯，把水倒進火裏。他兒子紮了壹頭豬，豬被紮，被削尖，被殺，被放血，被剝皮，很不愉快(清晰無誤)。父親也對孔子說:“天亮了，可以賣了。”聽到肉的案子，就能聽到買賣錢的聲音，有買豬頭的，有買臟肚子的，有買肉的。爭議很大，四個座位都沈默了。(摘自《郭茂兒·余楚續》)第1題:解釋下列句子中帶著重號的詞。(2分)
(1)靜坐(2)聽說父親罵兒子小毛病2:把下列句子翻譯成現代漢語。(4分)
(1)什麽都有。(2)雞少，聲音不同。問題3:請用簡潔的文字分別概括A和B第二段的主要內容(4分)問題4:請比較A和B在寫作上的不同(2分)。
題型:閱讀理解與鑒賞難度:中檔來源:未知小題1:(1)“坐”通過“座”。這裏指的是座位上的人。(2)很快問題2:(1)翻譯:這種情況下沒有應該聽到的聲音。(2)過了壹會兒，很多雞尖叫起來(受驚)，聲音也不壹樣了。小問題3:答:表演突然大火，以及嘉賓的神態和動作。b:表現壹對父子早上餵豬，殺豬，賣豬肉。問題4: A把正面描寫和側面描寫結合起來，從表演者和觀眾兩個方面來表達文章的內容。第二篇文章主要是用正面的描寫來表達文章的內容。問題1:
測試分析:要求學生記憶關鍵詞的解釋。還要求學生熟悉文章，把書讀壹百遍，意思不言而喻。註意“坐”假。“遺產”就是送人，這是經常被檢驗的。問題2:
試題分析:題型思路:此題考查學生的閱讀理解和翻譯能力，要求學生多看文章，掌握文章的意思，尤其是關鍵詞的翻譯。註意1句中“範”的意思。2句話中“少”和“分開”的含義。問題3:
試題分析:該試題考查學生的概括能力，要求學生理解全文大意，然後用簡潔的語言進行概括。問題4:
測試分析:可以從描寫的角度進行分析，分為正面描寫和側面描寫。a文主要從兩者的結合來寫，B文從正面描述。
4.文言文6項，單詞應該都是多義詞1。坐:客人坐(坐下)坐得飽飽的，不作聲(同“坐”，座)王躍:“為什麽坐？”嶽:“坐而盜之。”
(冒犯，犯。
Sin) 2。奶:女人愛撫孩子的奶(餵奶)，孩子奶哭(***) 3。並且:孩子醒了(表示時間副詞的後綴，不翻譯)女人拍拍尖叫(連詞，表並列)4。精彩:所有精彩的都準備好了(美)。5.指點:手裏有幾百根手指，不能指著壹頭(指點)。6.絕對:以為妙物(極)群就停(停)了。7.之間:中力拉下的聲音(包含)，肉食者的計劃是什麽？觀眾鴉雀無聲。)
古今異義1會，古:會2但是，古:只今:轉折連詞，但是3略，古:漸今:略4股，古:大腿今:* *詞性1北京口技好(好:形容詞靈活用作動詞，擅長。北京有壹個擅長表演腹語的人。)
2不能在壹個地方命名(名稱:名詞作為動詞靈活使用，說出來。其中壹個地方無法解釋清楚。)
3客人會大擺宴席(宴會:名詞作為動詞靈活運用，舉行宴會。正好趕上壹個宴會邀請客人。)
(介詞賓語句:“貴客要大擺宴席”a .正好，壹戶人家設宴邀請客人。)時間量詞:突然，突然，突然，突然，突然，突然，突然，突然，突然，突然，突然，突然，連續，突然，在某個時間，突然，突然，突然，突然，突然，突然，突然，突然，突然，突然，突然，突然，突然，突然，突然，突然，
5.中國古典腹語的翻譯:
首都有壹個擅長表演腹語的人。賓客將大擺宴席，大廳東北角建八尺屏障。腹語者將坐在屏障裏，有壹張桌子、壹把椅子、壹把扇子和壹把尺子。客人們圍著屏幕坐著。片刻功夫，只聽得屏風裏面傳來威克伍德壹拍的聲音，整個屋子靜悄悄的，沒有人敢大聲說話。
聽到遠處巷子裏的狗叫聲，壹個女人醒來，打著呵欠，伸著懶腰，她的丈夫在說夢話。過了壹會兒，孩子醒了，哭了。丈夫醒了。女人安慰孩子吃奶，孩子含著奶頭哭，女人小聲哄他睡覺。另壹個大兒子醒了，說個不停。當真是，女人拍手，嘴嗚，胸哭，大兒子醒，老公罵大兒子，都很精彩。滿座的客人都沒有長脖子，昂著頭仔細聽著，微笑著，默默地贊美著，覺得很精彩。
過了壹會兒，丈夫開始打鼾，女人的聲音也漸漸消失了。有壹個微弱的聲音，老鼠的sosso，盆和容器翻倒了，女人在她的夢裏咳嗽。客人們稍稍放松了，逐漸挺直了坐姿。
突然，壹個男人喊“著火了”，丈夫喊，女人喊。兩個孩子突然哭了起來。壹時間，幾十萬人在喊，幾百個孩子在哭，幾百條狗在叫。中力拉下的聲音，火熱的聲音，呼嘯的風聲，幾百首作品壹起；有成百上千的呼救聲，拖家帶口的喊聲，抓水潑水的喊聲。在這種情況下，應該有壹些聲音，不壹樣的沒有。人雖然有幾百只手和手指，卻無法指向壹端；人有壹百張嘴，嘴裏也有壹百條舌頭。妳不能說出壹個地方。於是客人都換了顏色走了，奮勇武裝，兩戰，幾個(想先走。
突然壹拍手，各種聲音全部消失。移開裏面的屏風，壹個人，壹張桌子，壹把椅子，壹把風扇，壹塊醒木。
翻譯:
北京有個擅長腹語的人。壹天，正好有壹個盛大的宴會招待客人。在客廳的東北角，放置了壹個八英尺高的窗簾。腹語者坐在簾子裏面，只有壹張桌子，壹把椅子，壹把扇子和壹塊木頭。客人們壹起坐在窗簾前。過了壹會兒，只聽到幕布裏面傳來壹聲醒木的拍手聲，全場安靜下來。沒有人敢大聲說話。
聽到遠處巷子深處的狗叫聲，壹個女人被驚醒，打著呵欠，伸著懶腰，丈夫在說夢話。過了壹會兒，孩子醒了，大哭起來。丈夫也醒了。女人拍著孩子餵，孩子還是抱著奶頭哭。那個女人拍拍孩子，哼著歌哄他睡覺。另壹個大孩子醒了，壹直說個不停。這時，女人用手拍孩子的聲音，嘴裏哄孩子的哼聲，孩子用奶頭哭的聲音，大壹點的孩子剛睡醒的聲音，老公對大壹點的孩子大聲呵斥的聲音，都同時出來了，各種聲音表演的惟妙惟肖。觀眾中沒有壹個人不伸長脖子，瞇著眼睛，微笑著，暗暗贊賞這場表演，認為它非常精彩。
沒多久，丈夫的鼾聲響起，女人慢慢地拍著孩子，慢慢地停了下來。依稀聽到老鼠聽電纜的聲音，鍋碗瓢盆等器皿傾斜打翻的聲音，還有睡夢中女人的咳嗽聲。客人們聽了這話，稍微放松了壹些，漸漸坐直了。
突然，壹個人喊道:“著火了！”丈夫起身喊，女人也起身喊。兩個孩子開始壹起哭了起來。過了壹會兒，幾百個人在喊，幾百個孩子在哭，幾百條狗在叫。中間有房屋倒塌的聲音，有火光迸射的聲音，有呼嘯的風聲，有千千萬萬的聲音壹起響起；還夾雜著上百人求救的聲音，消防員推倒著火的房子時的喊叫聲，救東西的聲音，潑水的聲音。這種情況下沒有應該聽到的聲音。即使壹個人有幾百只手，每只手有幾百根手指，他也無法指出哪壹根發出聲音；即使壹個人有幾百張嘴，每張嘴有幾百條舌頭，他也分不清其中的壹條。在這種情況下，客人們嚇得面不改色，離開座位，挽起袖子露出胳膊，大腿發抖，幾乎想先逃跑。
突然，當我醒來的時候，各種聲音都消失了。拉開窗簾，看看裏面。只有壹個人，壹張桌子，壹把風扇，壹塊木頭。
有問題請問我~！感謝您對我們回答的支持！如果對妳有幫助，請花幾秒鐘采納！謝謝檢查√原文√可以解決！五星~問題過期扣妳20分！送人玫瑰余香，望樓主成全。
6.《口腔醫學》閱讀與課外文言文《口腔醫學》
1.文末“壹人壹桌壹椅壹扇壹尺”的作用是什麽？
與第壹段相呼應，說明表演沒有加入任何道具，剛才的精彩表演真的是出自口中，凸顯了表演者的高超技藝。
2.分析“房間裏的客人都伸長脖子，側目而視，默默微笑嘆息，以為妙不可言”這句話的表達效果和作用。
通過對觀眾神態的描寫，突出了表演者的高超技藝。
課外文言文；
金平公爵問師曠:“我已經七十歲了，恐怕我渴望學習。”師曠說，“為什麽不點蠟燭呢？”龔平道:“安是臣，與君戲乎？”師曠說:“瞎臣怎敢玩弄君主？我聽到了:少者如旭日東升，強者如日月爭光，老者如燭光爭光。蠟燭的亮度是多少，是什麽？”龔平說:“好！”
1.解讀；Sunset _原意是“晚了”，所以這裏叫“晚了”。_ _敢_怎麽敢_ _好_ _好_
2.翻譯
安有大臣和他玩嗎？
_ _ _ _ _ _ _ _被拘留戲弄君主的人在哪裏？_________________
蠟燭光明的壹面是什麽，陰暗的壹面是什麽？
_ _ _ _ _ _ _點根蠟燭走路和偷偷走路哪個好？___________________
3.這個故事告訴我們什麽？
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _對人生的學習永無止境，任何時候都要好好學習。終身學習，終身受益。____________
——————————————————————————
7.《古代漢語口技》為林嗣環(明末清初)所作，收錄於張潮《秋詩序》中。我不知道蒲松齡(清朝)的腹語= =+北京有腹語者，林嗣環。客人們將舉行壹場盛大的宴會。壹張桌子，壹把椅子，壹把扇子，壹把尺子。所有的客人都坐了壹會兒(sh m 4 o) (q ǐ ng)，但是聽到柵欄裏尺子敲擊的聲音，都沈默了，沒有人敢大驚小怪。當他們聽到狗在壹個深巷子裏叫的時候，壹個女人驚呆了(jué)，她的丈夫在說話。然後他們醒了。丈夫大聲喊道，所有的客人都準備好了。所有的客人都伸長了脖子，側身看著，微笑著，默默地嘆了口氣，認為這太棒了。過了壹會兒，老公(H not u)的聲音響起，女人的拍打聲漸漸停止。我聽到有老鼠在搜尋，臉盆傾斜，女人在夢中咳嗽。客人們不太放心，只是坐著。還有成百上千的呼救聲，拖房子的聲音(hǔ hǔ)，抓水和潑水的聲音。什麽都有。人雖然有幾百只手和手指，卻無法指向壹端；有幾百個人，他們說不出壹個地方的名字。於是所有的客人都變了顏色，離開了房間，奮勇全副武裝，兩戰兩勝，要先走。突然，他們碰了壹下腳，這群人沈默了。他們把屏幕拿下來看了看，只有壹個人，壹張桌子，壹把椅子，壹把風扇，壹只腳。壹個二十歲的蒲松齡村的女人來了。但如果小聲說話，就不敢咳嗽了。內外萬物寂靜無聲。大約午夜時分，我突然聽到了幕布聲。女孩在裏面說:“九姨來了嗎？”壹個女人回答雲:“我來了。”她說:“臘梅是九谷的？”就像丫鬟答雲:“我來了。”他們三個喋喋不休。聽到窗簾鉤又在動，女人說:“我六姨來了。”她說:“春梅也帶著小浪子來了？”壹個女人說:“歐哥！如果妳不睡覺，妳必須來自妳的妻子。妳重如百馬，累得很！”我聽到壹個女人殷勤的聲音，九姨詢問的聲音，六姨問候的聲音，兩個丫鬟安慰的聲音，還有孩子的笑聲，都是嘈雜的聲音。我聽到壹個女人笑著說:“小郎軍也很聰明，大老遠跑來帶只貓。”然後話音漸落，幕布又響，滿屋嘩然，說:“四姨怎麽來晚了？”壹個少婦低聲答道:“路漫漫其修遠兮，溢於言表，始於妳與姑姑同行。妳阿姨走慢點。”然後各自發出溫涼的聲音，又動了坐的聲音，呼喚著坐的聲音，交錯著，滿屋喧嘩，食物定了。也就是說，聽說女方請了病，就勸九嬸參加，勸六嬸去弄齊，勸四嬸參加。比劃了幾下後，我聽到蘇身上裹著壹撮藥。不壹會兒，女子推開簾子，叫來生病的人，給了藥和藥方。轉身進屋，聽見三姨說再見，孩子啞了，貓唔唔，又升了壹會兒。九姨的聲音清脆響亮，六姨的聲音緩慢蒼白，四姨的聲音嫵媚婉約，三姨的聲音聽得見。昨天，王馨漪曾說:“在嘟嘟，偶爾路過集市，聽到弦歌，觀眾都被擋住了。當我走近壹看，我看到壹個年輕人在演奏音樂。沒有樂器，但我把手指按在臉頰上，聽得壹清二楚，就像弦繩壹樣。”還有，我是苗族，有口技。