▲什麽是敘事？旁白的作用是什麽？
記敘文是作者通過概括性的陳述來介紹和解釋人、事、環境及其發展演變的壹種表達方法。回答問題“是什麽？”
記敘文的作用是:①介紹人物的經歷和事跡，說明二者之間的關系；說明事情發生的時間、地點、發展過程；③總結事實和案例，為文章的論述提供依據；(4)聯系故事，過濾改變上下文的意思。
▲敘述的類型和方法有哪些？
敘事有兩種類型:壹種是壹般敘事，另壹種是具體敘事。壹般記敘文也叫簡述，就是用簡單的筆墨介紹人物、事件、環境，給讀者壹個大概的印象。具體敘述，也叫細節描寫，就是用細致的筆墨，把人物的事跡和環境詳細地交代出來。
敘事方式有三種:直接敘事、倒敘、插入。許順是壹種根據事件的發展過程或人物經歷的自然順序進行敘述的方法。符合人們壹般的認知習慣，條理清晰，脈絡清晰，易於完整地描述人和事。倒敘，也叫倒插筆。是把壹個事件(人物)的結局或者發展中精彩感人的片段敘述出來，然後按時間順序敘述的壹種方式。有三種閃回。壹是推進結尾，二是推進某個片段，三是回憶文章前面表達作者感情的方式。倒敘的好處是可以引起懸念，讓文章的結構變得多種多樣。插補就是在敘述的過程中插入另壹個敘述。插值可以豐富文章內容，豐富故事情節。插值也有三種情況:壹是插入的內容與描述的內容相關。這種敘述也叫敘述。第二，插入的內容是對敘事內容的補充和評論。這種內插也叫補充敘述。另壹種情況是插入的內容與原敘事的順序相反，也叫逆向敘事。
▲旁白中常用到哪些人？它們的優缺點是什麽？
敘述者是描述客觀事物或人物活動時的出發點和選擇的角度。常用的敘述者有三種:第壹人稱——我和我們；第三個人——他，他們和第二個人——妳，妳。
使用第壹人稱有三種情況。“我”和“我們”有時是作者本人，有時是虛構的藝術形象，有時是作品中的主角或其他人物。它的優點是講述了“我”和“我們”的親身經歷，有助於表達作者的思想感情，真實、親切、自然。它的缺點是只能從“我”和“我們”的角度來寫，在刻畫人物和描寫景物環境時受到時間和空間的限制。
使用第三人稱的好處是不受時間和空間的限制，可以自由靈活地講述敘事對象。其缺點是:客觀色彩濃厚，缺乏第壹人稱敘事的優勢。
使用第二人稱時，有兩種情況:如果作者在文章中不僅敘述了別人，也敘述了自己，實際上是以第壹人稱的視角敘述的。如果作者客觀地告訴讀者關於“妳”和“妳”的事情，並且沒有出現在文章中，那麽本質上就是第三人稱敘事。
▲敘述時要註意哪些問題？
(1)要明確線索。只有確定了壹定的線索，才能有條理，再復雜的情況也是可以自組織的。(2)理解。為了告訴讀者它是什麽，敘事必須把握六個要素:時間、地點、人物、事件、原因和後果。只有這樣，讀者才能獲得完整清晰的印象。③要詳細，要恰當。在描述壹個事物的時候，我們不可能在它發展過程的每個階段都均勻地使用我們的力量。在描述幾件事情的時候，也要有重點。根據文章的具體情況，做到詳而不雜，詳而不荒，簡而不粗。4要跌宕起伏，“文如望山，不喜太平。”要善於交替運用各種敘事方法，運用節奏、速度、間歇讀、離合等手法，使敘事跌宕起伏。
▲什麽是描述？描述的作用是什麽？
描寫就是用生動的語言來描述人物所處環境的狀態、動作、性質、特點、色彩、布局等。它回答了“如何”的問題。具體、生動、形象地表現客觀事物，給人以身臨其境的真實感。
描寫的作用是:①表現自然景物的風格；②表現人物的形體、舉止、談吐和內心世界；③表現人物活動的背景或具體環境。④喚起人的審美情感，影響人的感情，加深人對客觀事物美的感受，使作品具有吸引力。
▲有哪些類型的描述？
描寫有四種類型:人物描寫、環境描寫、場景描寫、細節描寫。
▲什麽是人物描寫？描寫了哪些類型的人物？有什麽要求？
人物描寫包括:①肖像描寫。即寫人物的外在特征，如聲音、微笑、穿著、表情、體態等。肖像描寫的方法有很多。從描寫的角度來看，有通過作品中人物的介紹來描寫的，有通過不同人物的對比來描寫的，也有通過側面對比來描寫的；從描述手法上，有完整描述、靜態描述和動態描述；在筆墨的運用上，有細致入微的描寫，也有輕描淡寫的速寫。肖像描寫的要求是:第壹，以形傳神，把握外貌上的代表性特征；第二，要獨樹壹幟，別出心裁，避免千篇壹律。
②動作描述。也就是對人的具體行動的描述。動作描寫的要求是:具體生動地表現人物動作的方式、方法和步驟，圓滿回答“怎麽做”的問題。
③語言描述。也就是用個性化的語言表達個性化的人物。描述語言有兩種方式。壹種是獨白。(作品中的人物自言自語)。壹種是對話(兩個或兩個以上的人互相問答)。要做好語言描寫，首先語言要符合人物的身份、情境、思想、性格特征，讓人相信這個人只能這樣說話；第二，語言必須準確、簡潔、生動。
④心理描寫。即直接描寫人物在特定環境下的內心活動的方法。它是對人物思想、感情、理智和整個精神世界的直接透視，能更好地揭露人物內心最隱秘的東西。
心理描寫的方法主要有:心理分析；用言語和行動表現出來；表現在夢、幻覺等方面。心理描寫壹定要註意:第壹，不要把作者的感受強加給人物；二要為心理活動鋪墊必要的環境條件；第三，應與其他描寫方法交織，不宜作冗長、靜態、單調的心理描寫。
▲什麽是環境描寫？環境描寫的作用是什麽？
環境描寫是指與作品中的人物或作者所表達的感情直接相關的客觀外界條件的描寫。它包括自然風光和社會環境。
環境描寫的作用是:①表現作品的背景，指出時間、地點和社會背景；②烘托人物性格，展現精神面貌；(3)促進情節發展，增加故事的真實感；④突出文章主題，反映社會生活；(5)抒發思想感情，揭示作者的胸襟。
▲什麽是場景描寫？場景描寫的方法有哪些？對場景描寫有什麽要求？
場景描寫:是指在壹定的時間和環境中，人物關系所形成的生活畫面的描寫。或者也可以說是人物描寫的綜合形式。
場景描寫的方法主要有兩種:壹種是鳥瞰，即從整體的角度來寫場景的整體畫面和氛圍。這種方法，關鍵是寫出壹幅完整的藝術畫面，不求點上的精妙，而求面上的寬廣。另壹個是特寫。即集中細致地突出場景中具有代表性和特色的典型場景。
場景描寫有兩個要求:壹是寫在同壹時間同壹環境下發生的事件，註意它的周邊，結合時間地點和人物，請人有圖。第二，截取事件過程的橫截面，寫動靜態，表現人物之間的關系。
▲什麽是細節描寫？細節描寫的作用是什麽？
細節描寫，即對具有典型意義的人、事、景、物的描寫和描述。
細節描寫的作用很大:①能促成情節的曲折；(2)能表現人物鮮明的個性；(3)能表現環境景物的獨特特征；④能增強主題的表現力。
▲描述的方法和要求是什麽？
常見的描寫方法有六種，即直接描寫和間接描寫、細致描寫和線描、姿態描寫和動態描寫。
直接描述和間接描述都是從描述時的角度出發。直接描寫，也叫正面描寫，從正面描寫人、事、環境，使其外貌直接顯露出來。間接描述也叫概況描述。它不直接描寫對象本身，而是通過描寫他人來間接襯托被描寫的對象。因此，人們也把這種方法稱為“烤雲抱月”法。
工筆描摹和線描，從描摹的程度來說，工筆描摹，就是粗筆重色的描摹，精雕細刻。素描，就是輕描淡寫，簡單勾勒。
靜態描寫和動態描寫都來自於描寫對象的變化。靜態描寫是指平面的、靜態的人物和景物的描寫。動態描寫是對人物或景物發展變化的情態的描寫。
描述的要求是:①真實具體。也就是說，要抓住對象的特點來描寫，這樣才能把它的狀態、色彩、情調生動地描繪在紙上。②選擇好角度。描寫的角度有幾個:旁觀者的角度，當事人的角度，證人的角度。選擇角度要從自己獨特的感受出發，符合人們觀察和理解事物的通常邏輯，註重以點帶面。③要精煉生動。精煉是指語言準確、簡潔、生動，文字生動形象。
▲什麽是抒情？抒情的作用是什麽？
抒情性是指作者在文章中表達自己的主觀感受和思想感情。它的作用是:①以情動人，增強文章的感染力；②發展意境，表現和深化主題；(3)渲染氣氛，展現文風，貫穿文章意思。
▲有哪些抒情方法？
(1)直接抒情，又稱直接抒發胸意，即作者直接傾吐自己的感受。(2)抒情，也稱敘事抒情，是作者因事得情，將感情融入敘事的抒情方式；(3)借景抒情，也叫景中有情或描寫抒情，即作者把自己的感情置於景物的描寫中，用景物的形狀、色彩濃度、風格來表達自己的感情。(4)談抒情，也叫情理中的情感。即把感情放在道理裏，用道理表達思想感情。
▲抒情的要求是什麽？
(1)要有真情實感，不要為文字制造感情，無病呻吟；(2)要與內容相協調，保持風格壹致，形成有機聯系；③有積極健康的興趣。
▲什麽是討論？討論的作用是什麽？
討論就是對客觀事物進行分析和評論，表達自己的觀點和態度。
討論的作用是:①增強文章的表達效果，提高戰鬥性；(2)明確文章主題，揭示其思想意義；③貫穿上下文的緊湊篇章結構。
▲討論的方法有哪些？
常見的討論方法有:①記敘文之間的討論。也就是邊講邊聊。可以先討論，也可以先討論再討論。要把討論和敘述緊密聯系起來，做到討論自我敘述，簡明扼要，靈活自然。(2)融理入情，即把討論融入抒情，通過抒情來說明道理。(3)借結尾來討論，即通過聯想所描述的事物來討論。這種討論必須與所描述的事物有內在的聯系，同時也要與對象本身有關聯。(4)文外討論。即在文章的開頭或結尾，加上壹段既獨立又與課文內容相關的議論文。此外，還有語錄、問題和建議。
▲討論有什麽要求？
(1)討論要有獨到的見解，有深度，有分量，有意義。2要精確，要恰當。白素立刻言簡意賅，壹針見血，精辟無比；合適就是恰到好處。③要量體裁衣，少談文學作品，好談文學作品。
▲什麽是解釋？解釋的作用是什麽？
解釋，就是用簡潔的文字把事物的形狀、性質、特點、原因、關系、作用解釋清楚；清晰地表達人物經歷的特點。
解釋的作用有:①在議論文中用它來解釋論點；(2)在敘事中用它作為註解；③在新聞中，用它來介紹背景材料，加強內容表達；④用它來表達科學報告或教科書中的科學知識或事物。
▲有哪些解釋的方法？
(1)比較，即對不同事物或不同情況、不同問題或同壹事物的不同方面進行比較，使各自的本質和特點更加突出。有橫向比較，也有縱向比較。橫向比較是指不同事物或不同問題之間的比較；縱向比較是指同壹事物在不同情境下或同壹問題在不同情境下的比較。即把被解釋的對象按照同壹標準分成不同的類別，逐壹解釋；(3)比喻，即找出與被解釋對象有相同或相似之處的事物和事物來解釋對象。(4)解釋，即以下定義解釋事物或事物。用簡潔明了的語言指出被解釋對象的性質和特點，以區別於那些容易混淆的對象。此外，還有例題、語錄、問答、描述、圖表、數字等。
▲說明需要註意哪些問題？
①抓住被解釋對象的特點:②善於說出事物的疑點；(3)應當客觀進行的；④用簡單、準確、詳細的文字解釋。