1，SWOT分析法是根據企業自身既定的內部條件，找出企業的優勢、劣勢和核心競爭力的企業戰略分析方法。其中，戰略內部因素(“能做”):S代表(優勢)，W代表(弱勢)；外部因素(“可能”):O代表(機會)，T代表(威脅)。
2.對各種環境因素進行SWOT分析，即外部環境因素和內部能力因素。外部環境因素包括機會因素和威脅因素，是外部環境中直接影響企業發展的有利和不利因素，屬於客觀因素，而內部環境因素包括有利和不利因素，是企業發展中存在的積極和消極因素，屬於主觀因素。
3.規劃在完成環境因素分析和SWOT矩陣的構建後，就可以制定相應的行動計劃。制定計劃的基本思路是:發揮優勢，克服劣勢，利用機會，化解威脅；考慮過去，立足現在，著眼未來。
如何利用SWOT分析進行戰略規劃的第壹步，評估自己的優勢和劣勢；壹般通過列表，可以發現自己不喜歡做的事情，以及自己的弱點或者優點。
第二步，找出妳的職業機會和威脅；
第三步，勾勒出自己未來3-5年的職業目標。
第四步，勾勒出未來3-5年的職業行動計劃；這壹步主要涉及壹些具體的內容。
第五，找專業人士幫助分析妳職業發展和行為習慣上的不足並不難，但是用合適的方式去改變就很難了。相信妳的朋友、上司、職業咨詢專家都能給妳壹些幫助，尤其是借助專業的咨詢力量，妳會走捷徑。在外力的協助和監督下，妳會得到更好的結果。
如何開展swot分析，分別形成哪些策略？SWOT分析側重於企業自身的實力及其與競爭對手的比較，機會和威脅分析側重於外部環境的變化及其對企業可能產生的影響。在分析中，要把所有內在因素(也就是優勢和劣勢)集中在壹起，然後用外力來評價這些因素。
加班分析
隨著經濟、社會和科學技術的快速發展，特別是世界經濟全球化和壹體化的加快，全球信息網絡的建立和消費者需求的多樣化，企業所處的環境更加開放和動蕩。這種變化對幾乎所有的企業都產生了深遠的影響。正因為如此，環境分析已經成為越來越重要的企業職能。
環境發展的趨勢可以分為兩類:壹類表示環境威脅，另壹類表示環境機遇。環境威脅是指環境中不利的發展趨勢所帶來的挑戰。如果不采取果斷的戰略行動，這種不利趨勢將削弱公司的競爭地位。環境機會對公司行為來說是壹個有吸引力的領域，在這個領域中公司將具有競爭優勢。
對環境的分析也可以有不同的角度。比如壹個簡潔的方法是PEST分析法，另壹個常用的方法是波特五力分析法。
軟件分析
識別環境中有吸引力的機會是壹回事，擁有在這些機會中取得成功所必需的競爭能力是另壹回事。每個企業都要定期檢查自己的優劣勢，可以借助“企業管理檢查表”來進行。企業或企業外的咨詢機構可以使用這種格式來檢查企業的營銷、財務、制造和組織能力。每個元素都要按照特強、略強、中、略弱或特弱來分級。
當兩個企業處於同壹市場或都有能力向同壹客戶群提供產品和服務時，如果其中壹個企業有更高的利潤率或利潤潛力，那麽我們認為這個企業比另壹個企業更有競爭優勢。換句話說，所謂競爭優勢是指企業超越競爭對手的能力，這種能力有助於實現企業的主要目標——利潤。市場份額，或者獎勵經理或員工更多。
競爭優勢可以指企業或其產品在消費者眼中區別於競爭對手的任何優越之處。可以是產品線的寬度，可以是產品的大小、質量、可靠性、適用性、風格、形象，可以是服務的及時性、積極性。雖然競爭優勢實際上是指企業擁有比競爭對手更強的綜合優勢，但明確企業的哪壹方面具有優勢更有意義，因為只有這樣才能揚長避短，或者以實攻虛。
戰略轉型:公司如何進行SWOT分析第壹部分是SW(優勢或劣勢)，主要用於分析內部資源能力，主要關註企業自身的實力以及與競爭對手的比較。從整個價值鏈的各個方面，比如產品是否新穎，銷售渠道是否暢通，價格是否有競爭力等。第二個方面是OT(機會或威脅)，主要用於分析外部環境因素，強調外部競爭環境的變化及其對企業可能產生的影響，如政治、經濟、社會文化和技術、新進入者對行業的威脅、行業內競爭者的競爭程度等。利用SWOT分析，找出哪些因素對我們有利，值得發展，哪些因素對我們不利，如何規避，哪些問題目前急需解決，哪些問題可以緩壹緩，哪些問題屬於戰略，哪些問題屬於戰術。針對發現的問題，有助於企業找出解決方案，明確未來發展方向。A區的業務有很大的市場機會和明顯的內部弱點。這些企業的戰略重點應該是減少內部弱點和有效利用市場機會。B區是機遇和優勢的完美結合。這個時候企業的業務面臨很多機會，有很多內部優勢，這樣企業就可以充分利用外部機會。在這種情況下，企業傾向於采用增長戰略(集中戰略)來充分利用環境機會和內部能力。C區的商業以其主要優勢面對不利的環境。企業對這種情況可以采取兩種態度:壹種態度是利用現有優勢在其他產品或市場上建立長期機會，這種態度往往被有其他發展機會的企業所采用。改變服務對象，進入新的產品細分市場，改變業務領域，都是可以采用的有效方式。壹些企業采取的“人無我有，人無我有，人無我有，人無我養，人無我養”的策略，就體現了這種態度。另壹種態度是利用企業的優勢克服環境建立的障礙。只有優勢突出，實力雄厚，尤其是財力雄厚時，企業才能采取與環境直接積極鬥爭的態度。因為如果失敗了，企業受到的傷害會更大。D區是內部和外部因素最不令人滿意的組合。該地區的企業在相對劣勢下面臨著許多環境威脅。在這種情況下，企業可以采取減少產品或市場的緊縮戰略，也可以采取改變產品或市場的戰略。對a公司的以下因素進行了SWOT分解，分析了SO-優勢與機會、WO-劣勢與機會、ST-優勢與威脅、WT-劣勢與威脅等條件因素，並提出了相應的措施。其中，對so優勢和機會的分析如下圖所示。利用機會S1-技術優勢，引進目前世界上最先進的生產線，產量和質量過硬；S2——產能7000噸/年，國內壹流；S3-強大的產品開發能力；S4——成套設備、模具制造等硬件已全部國產化，大大降低了生產成本；S5-有強大的資金支持，公司有強大的經濟實力；S6-公司社會知名度高，社會形象好。O1-國民經濟的持續增長和城市基礎設施汙水處理工程的建設刺激了大口徑塑料管道的需求；O2-人們對健康關註的提高和國家可持續發展的要求為綠色建材產品的發展提供了機遇；O3-國家財政、貨幣和產業政策有利於大口徑塑料管的發展；O4——大口徑塑料管產業處於成長期；o5——市場行為逐漸規範，市場越來越開放；O6-提高人力資源市場的開放度有利於吸引人才。P1-擴大生產線，提高產能。O1，O2，O3，O4S1，S2，S4，S5)WO——劣勢和機會分析如下圖所示。利用外部機會來彌補自己的弱點。W1-戰略方向不明確；w2——缺乏管理深度和人才，缺乏現代管理意識，管理粗放，人才匱乏；W3-沈重的競爭壓力公司面臨著來自現有競爭對手和潛在進入者的威脅；W4——營銷形勢不好，營銷渠道不暢；W5——產品認知度不高，缺乏品牌優勢；W6-多年的計劃經濟使得公司市場意識淡漠，員工競爭意識落後；W7-產品成本高，降低了利潤率。O1-國民經濟的持續增長和城市基礎設施汙水處理工程的建設刺激了大口徑塑料管道的需求；O2-人們對健康關註的提高和國家可持續發展的要求為綠色建材產品的發展提供了機遇；O3-國家財政、貨幣和產業政策有利於大口徑塑料管的發展；O4——大口徑塑料管產業處於成長期；o5——市場行為逐漸規範，市場越來越開放；O6-提高人力資源市場的開放度有利於吸引人才。P1-改善人力資源管理系統(O6-W2)P2-加強營銷(O1，O2，O4，O5-W4，W5)P3-降低成本(O4-W3，W7)ST—-分析優勢和威脅如下圖所示。利用優勢避免威脅S1-。S2——產能7000噸/年，國內壹流；S3-強大的產品開發能力；S4——成套設備、配套模具制造等硬件已全部國產化，大大降低了生產成本；S5-有強大的資金支持，公司有強大的經濟實力；S6-公司社會知名度高，社會形象好。T1-。現有競爭的加劇；T2-潛在市場追隨者的進入；T3-替代銷售T4的延續或擴展-提高供應商的議價能力；T5-客戶議價能力的增強或需求的改變。P1-為競爭對手進入和增加市場份額建立客戶關系壁壘(T1，T2，T3-S1，S2，S3，S4，S5)P2-提高產量和質量(T4，T5-S1，S3)WT-劣勢和威脅分析見下圖。w2——缺乏管理深度和人才，缺乏現代管理意識，管理粗放，人才匱乏；W3-沈重的競爭壓力公司面臨著來自現有競爭對手和潛在進入者的威脅；W4——營銷形勢不好，營銷渠道不暢；W5——產品認知度不高，缺乏品牌優勢；W6-多年的計劃經濟使得公司市場意識淡漠，員工競爭意識落後；W7-產品成本高，降低了利潤率。T1-。現有競爭的加劇；T2-潛在市場追隨者的進入；T3-替代品銷售的持續維護或擴展；T4——提高供應商的議價能力；T5-客戶議價能力的增強或需求的改變。P1-加強營銷(T1，T2，T3-W4。W5)P2-塑造企業文化(T1-W6)P3-提高產量和質量，降低成本(T1，T2，T3-W7)優勢SWOT組合分析表和機會組合-優勢:S1-技術優勢，目前引進國際最先進的生產線，產量和質量過硬；S2-產能7000噸/年，在國內還是壹級機會:O1-國民經濟的持續增長和城市基礎設施汙水處理工程的建設，刺激了大口徑塑料管道的需求。優勢:S3-強大的產品開發能力。機遇:O2——人們對健康關註度的提高和國家可持續發展的要求。為綠色建材產品的發展提供了機遇。三大優勢:sets成套設備、模具配套制造等硬件已全部國產化，大大降低了生產成本。機遇:O3-國家金融和產業政策有利於大口徑塑料管的發展。四大優勢:S5-相對雄厚的資金支持。公司具有較強的經濟實力和機遇:O4-大口徑塑料管行業處於成長劣勢和機遇的結合點:W2-缺乏管理深度和人才，公司缺乏現代管理意識，管理粗放，人才短缺機遇:O6-人力資源市場開放度提高，有利於吸引人才；W4——營銷狀況不佳，營銷渠道不暢；W5——產品不被廣泛認可，缺乏品牌優勢:o 1——國民經濟的持續增長和城市基礎設施汙水處理工程的建設，刺激了大口徑塑料管道的需求；O2-人們對健康關註的提高和國家可持續發展的要求為綠色建材產品的發展提供了機遇；O3-國家財政、貨幣和產業政策有利於大口徑塑料管的發展；O4-大口徑塑料管行業處於成長期的三大劣勢:W3-競爭壓力大，公司受到現有競爭對手和潛在進入者的威脅；W7-產品成本高降低利潤空間的機會:O4-大口徑塑料管行業處於成長期劣勢與威脅的結合:W4-營銷形勢不好，營銷渠道不暢；W5-產品沒有得到廣泛認可，缺乏品牌優勢威脅:T1-。現有競爭的強度增強；T2-潛在市場追隨者的進入；T3-繼續維持或擴大替代銷售:W6-多年的計劃經濟使公司市場意識淡漠，員工競爭意識落後；威脅:T1-。現有競爭的激烈程度有所增加；三大劣勢:W7-產品成本高，降低利潤空間威脅:T1-。現有競爭的加劇；T2-潛在市場追隨者的進入；T3-繼續保持或擴大替代品的銷售。優勢和威脅的結合。優勢:S1-技術優勢，目前國際上引進的最先進的生產線，保質保量；S2——產能7000噸/年，國內壹流；S3-強大的產品開發能力；S4——成套設備、配套模具制造等硬件已全部國產化，大大降低了生產成本；S5-有相對雄厚的資金支持，公司經濟實力雄厚:T1-。現有競爭的強度增強；T2-潛在市場追隨者的進入；T3-繼續保持或擴大替代品銷售的兩大優勢:S1-技術優勢，目前引進國際最先進的生產線，保質保量優秀；S3——強大產品開發能力的威脅:T4——供應商議價能力的增強；T5-客戶議價能力的增強或需求的變化。在分析了優勢與機會的SO組合、劣勢與機會的WO組合、優勢與威脅的ST組合、劣勢與威脅的WT組合等因素後，可以得出相應的戰略措施。優勢與機遇的結合:1。擴大生產能力；2.良好的市場前景；4.良好的市場前景；4.優勢、劣勢和機遇的結合；2.改進營銷工作；3.減少成本劣勢和威脅；2.塑造企業文化；3.提高產量和質量；3.減少成本優勢和威脅；4.加強營銷力度；2.提高產量和質量，降低成本；4.SWOT分析形成了以下戰略措施。1，降低成本；2.加強營銷，擴大市場份額；3.擴大生產線，提高產能；4.提高產量和質量；5.完善人力資源管理體系；6.塑造企業文化。摘自王曉剛專著《戰略績效管理最佳實踐:實際案例分析》，中國經濟出版社。
如何選擇采購與供應戰略的swot分析模型SWOT分析法，又稱為態勢分析法，代表了對企業優勢、劣勢、機會和威脅的分析。因此，SWOT分析實際上是壹種綜合和總結企業內外部條件各方面，進而分析組織所面臨的優勢和劣勢、機會和威脅的方法。
在采購過程中，彭對加工廠采購供應策略的優勢、劣勢、機會和威脅進行了分析。首先是企業本身的實力以及與競爭對手的比較。競爭對手以供應策略為例。妳要考察妳的供應商，看他們能不能整合資源，把妳現有的產品做出來，做得更好。其次是劣勢，比如妳公司自身企業的劣勢、機會和威脅，還有供應商的劣勢、機會和威脅。壹個是產品的劣勢，壹個是企業發展戰略的劣勢。妳們之間合作發展的威脅和機遇是什麽，可以隨機應變；
如何用swot分析壹個企業的戰略？能否用SWOT分析是指對企業競爭的優勢、劣勢、機會和威脅的分析。
優劣勢分析:可以從技術實力、企業規模、市場份額等企業內部方面進行分析；
機會和威脅分析:可以從市場前景、產業轉型、替代產品/技術、政策支持等方面進行分析。
swot分析後得出的四個策略只能選壹個嗎？不壹定，但最好能實現壹個。過多的實施會分散資源，達不到效果。
如何寫學校的SWOT分析，經營戰略，願景，目標？舉個例子供妳參考:
學校SWOT分析
我們學校建校89年多，是南崗地區第壹所學校。它在教育青年學生和提供失學人口以彌補國民教育的不足方面壹直發揮著重要作用。近年來，由於工商業的加速增長，壹所具有傳統色彩的學校已經轉變為壹所與社區脈搏緊密結合的社區學校。在歷屆校長和教職員工的努力下，引入了家長和社區居民的力量和資源，通過經驗交流、意見溝通和科技裝置的引入，學習活動成為了最好的生活實踐體驗。
壹.地理位置
(1)我校位於南港路(垂直路)旁，左側為第二經貿園區(原太妃南港廠)，右側為南港軟件科技園建設用地(原葉琪公司)。校園前車水馬龍，噪音很大，後方多為廣闊安靜優雅。
(2)目前我校校園已規劃為商業用地配合南港經貿園，未來南港軟件科技園與第二經貿園的融合應該是壹個重要的政策方向。所以，如何保證教育資源的均衡分配和孩子受教育的權益，是我們學校在遷校之前的目標。
二、社區概況
(1)我校學區為新福裏、中南裏、三重裏、南崗裏的壹部分。目前學區位於學區的中心。新福裏、中南裏多為傳統社區，人口結構老化，變化不大；南崗裏和李三有更多的新社區，也有更多的移民。
(2)本區域為綜合居住、商業、工業區，大部分屬於老社區類型。經濟活動以小生意和家庭產業為主，父母觀念保守，只關心和非常重視孩子的教育。學生家長大多經濟寬裕。但由於這壹地區的土地和地上財產的所有權大多是分別擁有的，不容易重建房屋，因此很難形成壹個大的家庭組織，導致壹些住宅過於擁擠狹窄，學生難以獲得獨立安靜的讀書環境，阻礙了他們的學習。
(3)原太妃工廠規劃為第二世界貿易中心舊址，結合南港軟件科技園，中間為商業區，未來可促進當地繁榮，新建的住宅區也可引入人們居住，創造學習的需求。
第三，學校的規模
(1)備課:第92學年第二學期。
1.白天普通班48個，智障和肢體殘疾班4個，幼兒園2個班，* * 54個班，學生1280人。
2.晚上補課，***3個班，80個學生。
(2)人員配備:
1.目前有教師95人，管理人員10人，校警2人，技術人員2人，工人4人，助教1人，教練1人，共計115人。
2.教師平均年齡39歲，6%是教師學術研究所，78%是大學和師範學院，16%是師範學院。
四、學校建築的現狀
(壹)學校用地現狀:
我校總用地面積28829平方米。
(2)學校建築現狀:
1.校舍分為四維、忠孝、善良、信義、和平、活動中心遊泳池等七個主體建築。學校建築有老有新，大部分是1965年建成的。
2.現有普通教室48間，計算機教室2間，電教教室1間，自然教室4間，藝術人文教室5間，英語教室4間，藝術教室1間，節奏教室1間，特殊教育資源教室4間，學前教室4間，圖書館1間，校史會議室65438間。
3.由於手續不全，蕭中大樓和學校大樓內的活動中心尚未獲得使用許可證。
五、學校發展分析(SWOTS分析)
因素s(優勢)w(劣勢)o(機會點)t(威脅點)s(行動策略)
地理環境和交通便利，自
但這裏資源豐富，毗鄰孝南。
崗山和大坑溪
Ti南崗茶園
豐富本土教學的素材。
最近由於軟件產業區和第二經濟貿易區的重新開發，頻繁的施工，飛揚的灰塵和噪音影響了教學活動。軟件產業園開始運營，提供就業機會，高技術人員進駐，引進社會經濟背景高的學生，有助於提高他們的素質。道路周邊車流量很大，維護學校孩子上下學的安全並不容易。老社區更新不易，人口流失率高，社區意識不易樹立。加強社區溝通，整合社會資源並充分利用，同時爭取硬件設施，改善交通，維護學生安全。與學校協調社區的整體建設。
學校的規模，總面積28829平方米，空間廣闊。
。54個班1284人。校舍老舊，格局固定，不能靈活使用，限制了使用。現有的學校搬遷計劃應仔細規劃和設計，以提供壹個完善和安全的學習環境。學校的搬遷被推遲了。現有設施陳舊，難以維護。房子更新不了，人口外遷，學生減少。維護舊校舍，確保安全和教學質量。
敦促盡快建立新的校舍。
硬件設備現有空間:電教室、節奏教室、圖書館、計算機教室、專業教室、活動中心、幼兒園、遊泳池、PU跑道、班級電腦、校內網絡。校舍老舊，難維護整理，空間格局固定，不能靈活使用。屋頂、廁所和水管的維護並不容易，這造成了管理上的麻煩。
部分建築未取得使用許可證。加快實施學校搬遷計劃，提供設備齊全、安全溫馨的學習環境。學校搬遷計劃受預算限制，時間進度壹拖再拖；舊校舍的維修並不容易。如果需要大量投資，應考慮避免浪費。結合社區家長力量，督促落實學校搬遷計劃。對舊校舍投入必要的資金，維持其應有的功能。逐年更新設備，充分整合，充分發揮資源享有的功能。
教學資源的教師各有特長，能隨著教育的潮流不斷求新求變。學校組織氛圍和諧。逐壹購買設備，以滿足九年課程的需要。課程內容千差萬別，師資結構調整無法協調，學校硬件設施不易改變，導致課程安排和教學出現問題。鼓勵教師根據自己的專長和興趣成立各種開發小組，共同討論學習，創建學校課程數據庫，豐富教學內容。還有少數教師成長意願不高，跟不上時代潮流。課程內容變化太大，學校修改的步伐跟不上。應用知識管理理念創建學習型學校。鼓勵各類研究活動創新各類課程知識，提高教育效果。
大部分行政人員經驗豐富，搭配少數新人，學校行政穩定正常。
缺乏法律知識和溝通能力。傳統風格不易改變，教育改革的速度無法超越。建設學習型學校，進行以支持服務教學為目標的組織再造。行政與教學溝通不足，缺乏新的行政人員，經驗無法傳承。配合三位壹體的課輔體系，重建學校組織。建立輪換制度，增加對業務信息的熟悉程度。強化服務理念，學習溝通和領導技巧。
學生單純善良樂觀活潑，家庭背景多樣，單親家庭多，越南留學人數多，文化不夠，缺乏責任感。生活化的課程激發學習興趣。增加各種課後才藝學習，提供多元化的表演機會，建立自信和榮譽感。老社區更新不容易，家庭組織不完整，教育效果不好。壹些社區環境變化快，不良誘因增多，影響教育效果。加強育兒教育，提升家長能力。
成立各種社團，激發學生潛能，提供表現機會。
加強學生生命和法治教育，培養良好的生活習慣。
家長們熱情支持學校的活動。幫助維護學校兒童的安全。為學生進行補救教學。家長觀念比較傳統，重視考試成績。忽視生活習慣的培養。父母工作繁忙，親子互動大多不足，甚至是代代帶大。鼓勵建立班級家長會，加強與家長的溝通，建立* * *知識，加強親子關系。
通過家長會增強家長教育觀念。雙薪家庭多，但父母和孩子相處的時間少。
單親家庭比例高。強化班級家長會的功能。
整合家長人力資源，有效支持學校活動需求。
加強家長會活動，充分發揮其作用。
老社區的社區參與簡單但保守。新成立的軟件產業園和經貿園提供教學資源。社區整體多變，社區整體意識尚未形成，整合利用資源不易。新興社區引進高科技人員，可以改變周邊環境和社區風貌。社區文化教育氛圍不足。社區更新不容易促進當地繁榮。開放校園，積極參加社團活動。
教導學生，鼓勵家庭參與文化活動。
整合社區資源，促進社區活動。
在戰略分析中，如何運用SWOT分析來制定公司戰略的理念順應了社會主義的進步，被賦予了新的內涵。在今天的營銷觀念中，企業的競爭優勢建立在為消費者、企業和社會福利提供卓越價值的能力之上。企業在現代營銷理念的指導下，致力於發展人類需求，關心社會福利，促進社會進步，具體研究如何適應和* * *消費者需求，通過市場營銷機會分析選擇服務的目標市場，制定營銷策略，策劃營銷計劃，加強營銷組織、實施和控制等。，從而獲得滿意的經濟效益和社會效益。從這個角度來看，現代營銷理念本質上是企業文化。
。因為現代營銷理念是以發現和滿足人的需求為基礎的，企業不僅要滿足人的生理和心理需求，還要通過壹系列創造性的經營活動來實現特定人的社會價值，所以現代營銷理念是以人的文化為基礎的。
SWOT分析法名詞解釋內部和外部
s-優點:優點W-缺點:弱點
o-Opportunity:Opportunity T-Threat:Threat定義所謂的“SWOT分析”主要是用來分析組織內部的優勢和劣勢以及外部環境的機會和威脅。這是營銷管理中經常使用的壹項強有力的分析工作。近年來，SWOT分析被廣泛應用於許多領域，如學校自我分析、個人能力自我分析等。
在自我能力的分析中，SWOT分析是檢驗自己技能、能力、興趣的有用工具。如果妳對自己做了詳細的SWOT分析，妳會清楚地知道自己個人的優勢和劣勢在哪裏，妳會仔細評估自己感興趣的不同學習路徑的機會和威脅。
步驟壹般來說，SWOT分析應遵循以下四個步驟:
步驟1:評估自己的優勢和劣勢。
我們每個人都有自己獨特的技能、天賦和能力。在當今分工非常精細的環境下，每個人都擅長某個領域，而不是樣樣精通。當然，除非是天才。例如，有些人不喜歡整天坐在辦公室裏，而另壹些人壹想到必須與陌生人打交道就感到麻木和緊張。請列出妳喜歡做的事情和妳的優點。同樣，通過列表，妳可以發現自己不喜歡做的事情，以及自己的弱點。發現自己的缺點和發現自己的優點壹樣重要，因為妳可以根據自己的優缺點做出兩種選擇；或者努力改正正常的錯誤，提高自己的技能，或者放棄那些自己不擅長的需要技能的部門。列出妳認為自己擁有的優勢和對妳的學習選擇有影響的劣勢，然後標出那些妳認為對妳很重要的優勢和劣勢。
第二步:識別妳所在部門的機會和威脅。
眾所周知，不同的學習領域面臨著不同的外部機遇和威脅。所以搞清楚這些外在因素，有助於妳成功找到適合自己的部門。