在平常的日常生活中，人們總是要接觸或使用散文寫作。借助短文寫作，人們可以達到文化交流的目的。相信寫作文是很多人頭疼的事情。下面是我給妳整理的孝道散文，希望對妳有所幫助。
孝順是中華民族的傳統美德。孝為美德之首，這是壹個民族歷史上著名的故事。做壹個好人，壹個善良的人，壹個成功的人，首先要孝順。失去了孝心就像失去了壹顆心。只有壹個身體站在世界上，就失去了人生的價值，更談不上巍然屹立，成就壹片天地。歷史上有很多感人至深的孝道故事。二十四孝中，有壹條是“閔子騫勸父感後媽”。非常感人。
閔子騫是周朝人。我小的時候失去了母親，父親娶了壹個女人做繼女。閔子騫天生孝順，對待後媽就像親生母親壹樣孝順。後來繼母接連生了兩個兒子，她開始討厭閔子倩。總是在老公面前說錢的壞話，澄清錢和她爸爸的關系。
冬天來了，天氣很冷。後媽給兩個親生兒子做的棉衣上蓋著暖暖的棉花；給子謙做的棉衣上蓋著根本不暖和的蘆葦。蘆葦花是生長在水中的蘆葦。到處飛舞的輕花哪裏能禦寒？所以子謙穿起來感覺很冷，像是裸體壹樣。繼母反而對丈夫說:“子謙不冷，但棉衣厚。太囂張了，故意叫冷。”
有壹天，父親要出門，子謙替父親趕馬車。壹陣冷風吹來，孩子幹得抓不住馬韁繩。他放下韁繩，馬差點把車拉下懸崖。父親氣得舉起鞭子狠狠打在下巴上。子謙的棉衣被撕破了，裏面的蘆葦飛了出來。父親什麽都懂。馬上回家罵妳的繼女，把惡毒的女人趕出家門，把惡毒的女人帶走。第二個妻子像木頭壹樣站著，羞得說不出話來。子謙跪在父親面前，哭著勸他說:“母親的孩子冷，母親要去找第三個孩子。請不要趕她走。”
好壹句“媽媽對壹個孩子冷，媽媽對第三個孩子冷”。這句話不知道感動了多少人，但是閔子騫的後媽感動了，後悔了。從此，閔子騫被視為親子。這就是孝的影響和偉大。
正所謂“長江後浪推前浪，壹代比壹代強。”如今，我們應該更加孝順父母，更何況孝順父母是我們由來已久的文化傳統美德，但事實似乎有點相反。歷史的寶貴財富並沒有被壹些現代人認識到，有的甚至想讓父母“孝敬”他們。在他們心裏，只有父母才理所當然的把他們養大，把他們當牛做馬。只要自己開心，無視別人的痛苦就夠了。但是他們能想到十月懷胎的痛苦和養育孩子的艱辛嗎？這能忘記嗎？如果這些都影響不了他們的鐵石心腸，那他們就只能被社會唾罵和拋棄。
孝順無價。作為中國人的後代，我們應該永遠記住，我們應該首先孝順，發揚我們的傳統美德。
關於孝道隨筆2當父母把舍不得進口的美味留給我們時，我們開心地笑了。
當我們把好吃的給媽媽吃的時候，她眼裏閃著淚花，壹直在說:“孩子懂事了！”"
多麽鮮明的對比啊！父母給了我們大海，這是理所當然的；我們只給了我媽壹滴水，我媽卻感動的哭了！
從今天開始，讓我們感謝我們的父母。父母勞累壹天後，來壹杯熱茶；父母生日送祝福；在他們難過和沮喪的時候問候和安慰他們。然而，有些人的孝心，卻被生活的飛揚塵埃所掩蓋。在我們同學中，不孝敬父母的事情經常發生。有些學生厭倦了父母的嘮叨，經常和父母頂嘴。眾所周知，那些嘮叨飽含著父母的愛；有些學生從不關心父母，把他們當成自己的小金庫。眾所周知，愛情不是無底洞；有些同學認為父母的愛是理所當然的，卻不知道父母也需要愛……我們真的需要反思自己了！動物有羔羊下跪，烏鴉反哺的心。古代有個孝順臥冰尋鯉，奪虎救父。今天，不缺孝子。新華社3月7日報道，“17: 00左右，我在海南奇美醫院等藥，突然註意到對面有壹對母子。他在脖子上系了壹條花毛巾，試圖讓母親以最舒服的方式躺在他的懷裏。他給媽媽撥了撥頭發，拍了拍胸口，像抱著壹個嬰兒。”在丁祖基看來，照片中記錄的這些動作，只是他和母親最頻繁的交流。他說:85歲的母親中風了，不能動彈。她上個月摔斷了腿，打了石膏。考慮到她會失去重心，坐在輪椅上感覺不舒服，我就用布把媽媽包起來抱在胸前，壹直抱到她2歲。
在我家附近的奇美醫院看病。沒想到“抱媽媽”的行為會引起這麽大的震動。為了更方便的照顧媽媽，我甚至拒絕了壹個在別人眼裏“升職”的絕佳機會，只因為我離媽媽上班的地方太遠。升職和錢，當然重要，但和親情相比，就變得微不足道了。五年前，為了24小時照顧媽媽，我提前三年退休，24小時在家陪媽媽。餵奶、翻身、梳洗、刷牙、換藥、叉腰、換藥等等。每天和媽媽壹起吃飯睡覺，從笨拙到體貼。現在我是媽媽的“媽媽”。他說:“我只想抓住和母親相處的每壹天，好好照顧她，讓她在余生過得更舒適、順利、快樂。”。最後他說:“壹個孩子被人養大卻得不到愛，是多麽悲傷和痛苦的事情。”。感恩是孝，孝是大愛，老有所養；孝順是壹種回報。請用我們的實際行動來回報父母、老師、朋友和祖國。
最後，讓我用壹首我喜歡的歌來結束我的演講:感恩的心，感謝妳陪伴了我壹生，讓我有勇氣做自己；感恩的心，謝謝妳，花開了，我會珍惜！
論孝道隨筆三:“每逢佳節倍思親”。在清明節，人們會以各種形式祭祀死去的親人，以示紀念。這時，無論他們的祭祀形式是什麽，都是為了表達晚輩對長輩的孝心。很多墳墓裏都堆滿了豐厚的祭品，成堆的紙錢，甚至還有紙做的家用電器。老人們去世後，要給他們壹個好的“享受”。我不禁要問，“這份孝心值多少錢？為什麽妳的孝心只有在這個節日才能表現得淋漓盡致？”
其實平日裏，我吃大魚大肉，睡高檔床，穿高檔西裝；老人們只能吃剩飯，穿破舊的衣服，睡草鋪。住明亮舒適的新房，把老人們安排住在老房子或低矮潮濕陰暗的房子裏，定時供應夥食，給壹點錢。這種情況的人很多。每個人都會變老，自己的做法會給孩子帶來什麽？這不能不引起人們的思考。到了這個年齡，子女就不會像對待自己壹樣對待長輩，造成孝順的惡性循環。
俗話說:“家有老人，如有至寶。”孝順老人是中華民族的傳統美德，中國古代地理學家徐霞客就是壹個非常孝順母親的人。
徐霞客理解母親的艱辛，對衣食從不提出任何要求，這讓她很為難。他的襪子破了，媽媽給他做了壹雙新的，他卻舍不得穿，還穿著那雙滿是補丁的舊襪子。放學後，只要有時間，徐霞客總是幫媽媽幹活。只要他能做的事，他都主動去做。他常常樂於解除母親的疲勞。
後來徐霞客對母親更加體貼孝順。生活中，他全心全意侍奉老母親；在精神上，他總是安慰他的老母親。他專門為老母親建了壹座房子，取名“青山堂”，祝她陽光如天，健康如山。他還讓畫家畫了壹幅《秋圃晨圖》，贊美這位激勵自己在科學道路上勇攀壹座又壹座高峰的偉大母親。孝順是稍縱即逝的眷戀；“孝”是不可復制的幸福；“孝”是壹個讓人長期厭惡的東西；“孝”是生命與生命交界處的壹條鏈條。壹旦斷了，就再也接不上了。
子女應該繼承和發揚中華民族孝敬父母的傳統美德。他們從小就會體諒父母，孝順父母，理解父母的疾苦，理解父母的難處，理解父母的感受。
關於孝道隨筆四:上方的天空給了我們滋潤，給了我們明媚的陽光和清新的空氣，給了我們壹刻也離不開的水，所以要感恩；地球給了我們肥沃的土壤，動植物等生存條件，我們應該感恩；父母給了我們生育和養育之恩，還有無盡的愛和關懷。我們應該心存感激。幫助過我們的人很多，我們也應該感恩。我們來到這個世界，除了好好活著，就是感恩。
壹切有生命的東西都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩，雀有反哺之恩，鴛鴦有恩愛之恩，連肉眼看不見的草履蟲都知道母親養育之恩。動植物尚且如此，何況人類！
感恩和孝順是孿生姐妹，互幫互助，自強不息；感恩、孝順是中華民族的傳統美德，代代相傳，所以才能德。“尊老愛幼”、“仁、義、禮、智、信”都賦予了古代孝美好的內涵，而新孝則更加豐富多彩。
高高的天空給了我們滋潤，給了我們明媚的陽光，給了我們清新的空氣，也給了我們壹刻也離不開的水，所以我們要感恩；地球給了我們肥沃的土壤，動植物等生存條件，我們應該感恩；父母給了我們生育和養育之恩，還有無盡的愛和關懷。我們應該心存感激。幫助過我們的人很多，我們也應該感恩。我們來到這個世界，除了好好活著，就是感恩。
壹切有生命的東西都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩，雀有反哺之恩，鴛鴦有恩愛之恩，連肉眼看不見的草履蟲都知道母親養育之恩。動植物尚且如此，何況人類！
感恩和孝順是孿生姐妹，互幫互助，自強不息；感恩、孝順是中華民族的傳統美德，代代相傳，所以才能德。“尊老愛幼”、“仁、義、禮、智、信”都賦予了古代孝美好的內涵，而新孝則更加豐富多彩。
誰教我們像貓壹樣說話？誰用甜奶逼我們？隨著時間的流逝，誰會用壹天天變老的代價來換取我們的成長？家長們！
人們說，“父愛如山，保護我們免受風雨，母愛如水滋養我們的成長。”我說:“父母的愛嘗起來像太妃糖。皮膚微苦油膩。咬下去，濃濃的奶油瞬間噴湧而出，醇厚細膩。這就是愛情的味道。"
請考慮壹下。夏天，為了不讓蚊子咬妳壹整夜，是誰用朦朧的睡眼壹直在打蚊子，冬天，為了不讓妳覺得冷，是誰在給妳壹杯溫熱的牛奶，是誰每天在學習的時候關心妳，問候妳，是誰在告訴我們玩耍的時候註意耳朵裏的安全。。。父母總是默默付出，有多少痛苦和勞累，他們從來沒有說過，從來沒有抱怨過。
“諸德，孝為先”。孝順是對父母最基本的回報。有些同學厭倦了父母的喋喋不休，所以經常和父母頂嘴，卻不知道背後的愛。有些同學從來不關心父母，只是把父母當成取錢的工具，卻不知道父母的工資來之不易。有些同學認為父母的愛是理所當然的，卻不知道父母也需要妳的愛。。。俗話說“羊有跪之恩，鴉有反哺之意。”連這些小羊和烏鴉都不如？
當然不是。謹慎不壹定是金錢可以補償的。有時候只是壹個小細節:給媽媽倒杯水，給爸爸洗腳，對妳來說很容易...讓妳父母搬了很久。孝順不需要好吃的，也不需要很多錢。他們要的不是物質上的孝順。也許妳的孝心沒有那麽奢侈，但我相信這是給父母最好的禮物！
時間是殘酷的，生命是短暫的，但世界上有無盡的善良，生命是脆弱的。如果父母自殺，妳認為他們最擔心的是什麽？毫無疑問是妳。如果父母結束了自己的生命，給我們留下了沒有回報的感覺，妳就永遠無法表達孝心。世界上有些事情是可以補救的，有些事情是無法補救的。當妳的父母離開這個世界，妳才會意識到妳不孝，僅此而已。妳永遠無法彌補。孝順是壹種轉瞬即逝的眷戀，孝順是壹種無法估價的幸福。孝是犯了錯誤，恨了很久的過去。孝是生命與生命交匯處的壹條鏈條。壹旦斷了，就再也接不上了。
有壹句善良的話，兩個美麗的名字，兩個要感謝的人，兩個應該感恩的人，那就是“爸爸”和“媽媽”給了我們生命，他們辛辛苦苦養育了我們，所以我們壹定要記住這兩個平凡又不平凡的人，他們永遠不會忘記！
孝順無價。作為中國人的後代，我們應該永遠記住，我們應該首先孝順，發揚我們的傳統美德。
誰教我們像貓壹樣說話？誰用甜奶逼我們？隨著時間的流逝，誰會用壹天天變老的代價來換取我們的成長？家長們！
人們說，“父愛如山，保護我們免受風雨，母愛如水滋養我們的成長。”我說:“父母的愛嘗起來像太妃糖。皮膚微苦油膩。咬下去，濃濃的奶油瞬間噴湧而出，醇厚細膩。這就是愛情的味道。"
請考慮壹下。夏天，為了不讓蚊子咬妳壹整夜，是誰用朦朧的睡眼壹直在打蚊子，冬天，為了不讓妳覺得冷，是誰在給妳壹杯溫熱的牛奶，是誰每天在學習的時候關心妳，問候妳，是誰在告訴我們玩耍的時候註意耳朵裏的安全。。。父母總是默默付出，有多少痛苦和勞累，他們從來沒有說過，從來沒有抱怨過。
“諸德，孝為先”。孝順是對父母最基本的回報。有些同學厭倦了父母的喋喋不休，所以經常和父母頂嘴，卻不知道背後的愛。有些同學從來不關心父母，只是把父母當成取錢的工具，卻不知道父母的工資來之不易。有些同學認為父母的愛是理所當然的，卻不知道父母也需要妳的愛。。。俗話說“羊有跪之恩，鴉有反哺之意。”連這些小羊和烏鴉都不如？
當然不是。謹慎不壹定是金錢可以補償的。有時候只是壹個小細節:給媽媽倒杯水，給爸爸洗腳。。。妳讓父母搬很久很容易。孝順不需要好吃的，也不需要很多錢。他們要的不是物質上的孝順。也許妳的孝心沒有那麽奢侈，但我相信這是給父母最好的禮物！
時間是殘酷的，生命是短暫的，但世界上有無盡的善良，生命是脆弱的。如果父母自殺，妳認為他們最擔心的是什麽？毫無疑問是妳。如果父母結束了自己的生命，給我們留下了沒有回報的感覺，妳就永遠無法表達孝心。世界上有些事情是可以補救的，有些事情是無法補救的。當妳的父母離開這個世界，妳才會意識到妳不孝，僅此而已。妳永遠無法彌補。孝順是壹種轉瞬即逝的眷戀，孝順是壹種無法估價的幸福。孝是犯了錯誤，恨了很久的過去。孝是生命與生命交匯處的壹條鏈條。壹旦斷了，就再也接不上了。
有壹句善良的話，兩個美麗的名字，兩個要感謝的人，兩個應該感恩的人，那就是“爸爸”和“媽媽”給了我們生命，他們辛辛苦苦養育了我們，所以我們壹定要記住這兩個平凡又不平凡的人，他們永遠不會忘記！
孝順無價。作為中國人的後代，我們應該永遠記住，我們應該首先孝順，發揚我們的傳統美德。
關於孝文7，我們應該感恩。講座中，任老師提出的問題讓人深思。我們為什麽學習？這句話可能會迷惑很多人，答案是:為中華崛起而讀書。是的，祖國讓我們過上了幸福的生活，讓我們努力學習，獲取知識，了解生活的真相，所以我們應該為中國的崛起而學習。
如何感恩祖國，想到的是非洲第壹運動員約翰。雖然在馬拉松賽道上身負重傷，但他依然堅持跑到終點，並高呼:祖國！媽媽！我在終點線！再比如紅蓮將軍。當中國被鄙視的時候，他在壹塊板上寫道:我來自中國。並掛在他的胸前，全世界都將在他的胸前，當著全世界人民的面:我來自中國，我為來自中國而自豪！
所以感恩應該從祖國開始，要感恩也可以，就像周總理說的:為中華之崛起而讀書。年輕就繁華；少年強則國強；少年富則國富。讓老師聲情並茂，心中立誌報效祖國，這時壹首歌出來了:五星紅旗，我為妳驕傲；五星紅旗，我為妳驕傲。
孝順是所有美德中最重要的
現在我們都在接受教育，但隨著時間的推移，人們逐漸忘記了教學的意義。教是由壹篇孝和壹篇文章組成的，意思是先要孝順，再學文章。中國五千年文化中教書育人的第壹句話就是:孝順第壹，相信第二。
看著坐在旁邊的母親，頭上又多了幾根白頭發。我已經為我的學習盡力了！妳臉上又多了幾條皺紋。很辛苦！我的手又脫皮了。洗衣服的時候壹定很冷！
任老師講了壹個企業家在母親的呵護下長大賺錢的故事。他把每個月賺的錢的十分之壹給母親，還和妻子吵過幾次架。但是在她去世之前，她媽媽把錢還給他了。企業家突然明白了，天下所有的母親都不求回報，只求自己身上掉下來的那塊肉平安快樂，讓自己的苦難不要發生在孩子身上，自己的罪惡不要重演在孩子身上。孩子過得比自己好就夠了。
父母不都是這樣嗎？他們都只為孩子付出，不求回報，看著媽媽半夜洗衣服，看著爸爸早上幹活，都是為了孩子！
任老師讓30個學生上臺，他們全都喊著:媽媽，我愛妳！爸爸，我愛妳！每壹個字都震撼著我的心。
要孝順感恩。
聽了任老師的發言，我心中下定決心，感恩，孝順。
媽媽洗衣服手凍的時候送壹杯熱茶；爸爸下班回來給爸爸壹條毛巾；爺爺腰疼的時候，幫他錘背；當奶奶要買食物時，去幫助她。我知道這些東西遠不及他們為我所做的十分之壹。我只是希望能讓他們感到壹點舒適和欣慰。不如跟我學學，壹起孝順？
老師渴了，就去幫他拿杯水，緩解他幹澀的喉嚨；在老師要上課的時候，幫他做作業，拿書；老師寂寞的時候，和他聊聊天，聊聊事。也許這還不到他為我付出的萬分之壹，但卻能讓他覺得孩子心裏有他。妳為什麽不向我學習，回報老師呢？
在中國發展的時候，我會好好學習，成為國家的棟梁，成為國家的下壹個接班人，讓國家更加輝煌，讓國家更加繁榮。這難道不是對養育我們祖國最好的回報嗎？
我們應該孝順和感恩。也許這個回報對他們來說還不到萬分之壹，但我們可以表達我們的感激之情，讓他們感到幸福和欣慰。這還不夠嗎？
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