今天下午，在我們的作文課上，老師帶我們玩了“官兵抓賊”的遊戲。
只見老師從口袋裏掏出壹些紙板說:“這些紙板上寫著四個大字:“官兵抓賊”。每個人選壹個，然後只能自己看字；畫“抓”字的人先出示紙條，然後通過表情、問答找出小偷是誰；找到合適的，就懲罰“小偷”，懲罰的主體是士兵。如果發現錯了，會對“catch”進行相應的處罰。”
老師還沒說完，學生就不忍心按了。第壹局我畫了“賊”字。這是因為畫“抓”字的同學壹直“碰壁”，找不到我，因為我裝得太好了。很快，旁邊的同學看到他被罰了都忍不住笑了。同學轉過身，用手指著他大聲說:“妳！我終於“抓”到了壹個，教室裏的學生哄堂大笑。但我還是藏得很深。沒抓到我。所以我贏了比賽。
這真是壹個有趣的遊戲，壹堂有趣的作文課！
今天下午，我和我的同學玩了壹個誰是臥底的遊戲。
老師先發了紙條，同學們都躲在角落裏看。有的暗自得意，有的露出悲傷的表情，有的毫無表情，有的似乎與他無關。我小心翼翼地打開紙條，手抖了兩下:“啊，我原來是張龍。”我暗自高興。
老師大聲說:“誰是張龍·趙虎？”我驕傲地站了起來。老師接著說:“尋找兇手！”“我仔細觀察了小啊，他的表情非常高興。我想:“我不這麽認為！”“我轉過頭，突然看到小D在看書。我想:“他不想引起我的註意吧？”就在我要抓住他的時候，後面的小A露出了狡黠的笑容。“是不是有點A？”我又想了想。我沈浸在迷茫中，感覺所有人都是賊，沒有人是。突然老師說:“還有三秒鐘。”我做了決定——小A，就是他！小A得意的笑了笑，做了個鬼臉。心裏又慌了。他不是小偷嗎？我打開他的紙條，驚訝地發現是領導。我開心的哭了:“我是對的！”"
最終，這兩個小偷和頭目受到了嚴懲。壹個做俯臥撐，另壹個“砍掉胳膊”。領導最差:“斷臂”“斷腿”。
我又度過了快樂的壹天。
下課的時候，我們四個人聚在壹起玩了壹個叫官兵抓賊的遊戲。給每組四張卡片，分別寫著:軍官、士兵、逮捕和小偷。畫官可以懲罰抓到的“賊”，也可以懲罰不抓賊的人。士兵會根據軍官的意圖對被處罰者進行監督。抓到小偷就出來猜猜誰是小偷。小偷必須想辦法不被抓他的人抓住。
遊戲開始了，我們四個去院子裏抽牌讓官兵抓賊。第壹次當兵，我以為這次不用受罰了，還能和受罰的人玩。結果，方星宇是小偷，但陳明威沒有抓住他，他自己受到了懲罰。雷，壹個官員，讓他做十個俯臥掌。另壹場比賽，我們從陳明輝手裏抽出壹張牌。我又當兵了，雷來抓。雷指著方星宇，認定他是小偷。結果他猜錯了。方星宇其實是個官員。陳明輝讓方星宇讓雷做20個仰臥起坐。當陳明輝躺在雷身上時。我和方星宇看到他躺在雷的屍體上，奄奄壹息。我很幸運在這場比賽中只被罰了壹次。
這種官兵抓賊的遊戲真好玩。我想在學校和我的同學壹起玩。
今天在小蜜蜂作文公園玩了壹個遊戲，很有意思，就是官兵抓賊。
遊戲規則是:拿四張紙，四人壹組寫“上官”、“兵”、“捉”、“賊”四個字。畫“抓”字的人要在其他三個人中找到小偷，機會只有壹次。如果他沒有發現，就會被畫“官”字的人懲罰，“官”就會懲罰他“抓”跑了。
比賽開始了。我和郭璞特、還有鐘在壹起。郭普特把紙放在後面，讓我們抽煙。我畫了壹張郭普特的。我看著它，心想:“現在我可以懲罰人了。”抽完煙後，鐘說他正在抓小偷，於是他開始尋找小偷。他走到我面前，用懷疑的目光盯著我。我說:“看著我，如果妳能，抓住我。”之後又去找郭璞特，再去找羅嘯天，最後肯定了，“李雨澤是賊。”
結果我把論文給他看了。這是官方的，他非常失望。現在我想好好懲罰他。他甚至罵我是賊，但賊是郭普特。我讓他做了10個仰臥起坐，然後我們開始了第二輪...
今天，我們在作文課上玩了壹個非常刺激的遊戲，官兵抓小偷。
這個遊戲的規則是:分成四人壹組，然後在四張紙上分別寫下“官”、“兵”、“捕”、“賊”四個字，然後把紙片折疊起來擾亂秩序，每個人抓很多。誰抓到壹個“抓人”就要大膽表明身份，然後猜測誰是“賊”。如果他猜對了官員，他會派“士兵”去懲罰小偷；如果他猜錯了官員，他會派壹個“士兵”來懲罰“被抓者”。
比賽開始了，我和鄭澤嘉、石、楊依群在壹組。我們每人抓了不少，石和大聲表明了自己的身份“抓”；鄭澤嘉做了個鬼臉；楊依群默默地坐在自己的位置上，壹句話也沒說；我，壹直坐在那裏傻笑。事實上，我抓住了小偷，這使石迷惑不解。石撓了撓頭，看了看大家，最後把矛頭指向了楊逸群。楊依群高興地跳起來說:“錯了，我是當官的。”石不得不接受處罰，被鄭澤嘉扇了三個耳光。
第二輪開始了，我拿到彩票後忐忑不安地打開了。“啊！怎麽，怎麽我又是小偷了！”我心裏哭了，臉上卻毫無表情。所有人都沈默了。我以為楊依群在“抓”。為了掩飾自己的心虛，他湊到鄭澤嘉耳邊說:“我是小偷。”話音剛落，他就抓住了我。“哦，我知道了！”我不得不承認被打了50下，大喊“再來，再來……”
啊，這個“官兵抓賊”的遊戲真好玩！
官兵抓賊遊戲作文6“哈哈哈哈……”作文教室裏傳來陣陣笑聲。有的人捂著嘴憋著笑，有的人笑得靠在桌子上，露出潔白的牙齒。妳知道我們在玩嗎？當然是玩“官兵抓賊”啦！
歐陽老師拿起遊戲的身份牌，壹張張發給大家。林，誰得到了卡，非常興奮。他打開卡片看了看。然後，我把它塞進了壹個藍色的鉛筆盒。坐在我旁邊的韓壹曼也懂了。我看到他滿面笑容。我猜韓壹曼應該是個不錯的身份——“趕”。
嘿，嘿，我猜到了。韓壹曼真的“被抓”了。她疑惑地盯著我，我的心怦怦直跳，就像壹只小兔子在心裏亂跳，生怕韓壹曼抓到我。
她把左手放在我右手的脈搏上，大聲問:“妳是小偷嗎？”
我心想:我是個“賊”。如果我說沒有，她肯定會猜到，因為我的表情會出賣我。於是，我大膽地說了壹句“是！”
韓依蔓皺著眉頭，摸著下巴，好像在思考著什麽。
“妳是小偷嗎？”壹個聲音傳到了許的耳朵裏。“不行！”許向皓鏗鏘有力地說道。不過，從他飄忽不定的眼神中，從他輕輕搖晃的腦袋中，我似乎感覺到壹股淡淡的殺氣籠罩著許。
《官兵抓賊》在笑聲中結束。
官兵抓賊遊戲作文7“哈哈哈哈！”教室裏爆發出壹陣笑聲。毫無疑問，他們壹定是在玩官兵抓賊的遊戲。我們也去看看吧！
聽到官兵抓賊的遊戲，教室頓時炸開了鍋。遊戲規則不知不覺出現在我們面前:四人壹組分別抽簽，角色分別是軍官、士兵、捕快、小偷。如果抓對了，士兵會按照官員的要求懲罰小偷。如果抓錯了，官員就讓士兵打，抓。聽完遊戲規則，有的同學在摩拳擦掌，有的同學在心寒。
比賽拉開帷幕，四位“女英雄”登上領獎臺，個個信心滿滿。只見陳老師拿起四張紙扔了起來。頓時，講臺上壹片混亂，大家爭先恐後地去搶。不壹會兒，地上的紙團被洗劫壹空，朱孝義被抓，其他三人都是面帶微笑，毫無破綻，這讓她迷惑不解。她左看右看，就點了壹個。“哈哈，我是軍人，妳抓錯了！”可憐的小偷必須受到懲罰，但小偷還是跑了。
輪到我玩了，我心裏暗暗緊張，怕被抓到或者是小偷，但是那件不幸的事情發生了，我被抓了。更糟糕的是，他們有的面無表情，有的面帶微笑。經過壹番觀察，我終於抓住了那個面無表情卻很緊張的小偷。我不想提我有多開心。
遊戲不知不覺就結束了，我終於知道了當警察的辛苦，讓我明白了做任何事情都要三思而後行。
官兵抓賊遊戲作文8《階級！老師喊了壹聲，我們都回過神來，聚精會神地聽。
老師說:“我們來玩個遊戲吧。”我們如此全神貫註於講座，以至於我們擔心沒有理解遊戲規則。
第壹輪開始了。我沒有參加，因為我害怕違反遊戲規則。我想看看其他人怎麽玩。
第壹輪參與者包括張啟新、曾、何宇軒和楊澤瑞。曾畫了壹個“軍規”。我看到他壹遍又壹遍地看著那三個人。他看到楊澤瑞詭異的壹笑，以為楊澤瑞是個“賊”。結果楊澤瑞是個官，何雨萱是個“賊”。楊澤瑞讓曾做五個俯臥撐。曾順從地做了五個，紅著臉回到了座位上。他心裏壹定在想:“我以為我會抓住小偷，結果卻被小偷懲罰了，白白浪費了壹個建功立業的大好機會！”
參加第二輪比賽的還有四個人，包括我。我畫的字是“抓”，老師讓我仔細看他們三個的表情，抓住“小偷”。但是，我抓錯了。我認為範寧浩是壹個“小偷”，但馬彥起是。我被罰了十個深蹲。
第三回合開始，歐韓抽到了壹個“接球”。歐韓以為彭是個“小偷”，便用手指著她。可惜又錯了，卓顏佳才是“賊”。連續三輪贏了“抓”字的人都輸了。看來他們以後需要多加練習了，不然“賊”都跑了。
我真的很想再玩壹次這個遊戲。官兵抓賊不僅好玩，還增強了我們的分辨能力和思考能力。
從小到大，我玩過很多遊戲，比如捉迷藏遊戲、扔手帕遊戲、過家家遊戲、抓雞遊戲...但是我厭倦了玩這些遊戲。不過今天課間老師給我們演的《官兵抓賊》讓我覺得很有意思。
老師先選了四個人上臺。他們是我，黃軒，範和文澤宇。老師給我們每人發了壹張紙條，紙條上有壹個字，是“官”、“兵”、“捕”、“賊”。我拿到紙條，小心翼翼地打開。還好是“兵”。這時候我就起了歪念頭，假裝緊張，讓大家都以為我是小偷。我看著紙條嘆了口氣，然後假裝緊張，左顧右盼。這時候大家都以為我是“賊”。負責抓賊的黃軒指著我說我是賊。我表明了身份，我是軍人，不是小偷。真正的小偷原來是範。大家都說我太狡猾了。這時候輪到“官”大人文澤宇懲罰黃軒，文澤宇懲罰黃軒轉了十圈。黃軒只好認命，原地轉了十圈，差點暈倒。我對他微笑，為我的表現歡呼。
這樣的遊戲可以再玩壹次。
今天老師要帶我們玩壹個遊戲，叫“兵抓賊”。我心想:“這是什麽遊戲？”
老師寫紙條時，我想畫“士兵”老師把紙條扔到空中後，我們就搶著畫了。當我打開紙條的時候，我驚呆了，我竟然畫了“抓”！我看見學生們在說話。我冷靜地用銳利的目光向下面的所有人開槍，楊鶴成狡猾地說:“妳們抓我，我是小偷。”結果沒人抓到他。劉子毅鬼鬼祟祟地環顧四周，郭子渝非常平靜地靠著墻站著。最後，楊鶴成成功逃脫了我們的抓捕。我抓到關了。當他告訴我他的身份時，我很驚訝。沒想到他是個“兵”。我真想扇自己壹巴掌，因為我開始想抓楊鶴成了。嘿！我沮喪地回到座位上。
好玩又緊張的抓賊行動結束了，感覺特別失望，因為抓到了“兵”，今天真倒黴！