小學體育組工作總結:5篇
小學體育小組工作總結1
時光荏苒，轉眼間，壹年的體育教學工作已經告壹段落。回顧這壹年的歷程，有喜悅，有收獲，有挫折，有奮鬥。感覺昨天走過的路又在眼前重現了。本年度體育教研組總結如下:在學校領導的正確領導下，在體育組全體教師的共同努力下，我組圓滿完成了本學期的教育教學工作，承擔了各項競賽任務。
壹、體育教學
我們這學期體育課的主題是搞

小學體育組工作總結:5篇

小學體育小組工作總結1

時光荏苒，轉眼間，壹年的體育教學工作已經告壹段落。回顧這壹年的歷程，有喜悅，有收獲，有挫折，有奮鬥。感覺昨天走過的路又在眼前重現了。本年度體育教研組總結如下:在學校領導的正確領導下，在體育組全體教師的共同努力下，我組圓滿完成了本學期的教育教學工作，承擔了各項競賽任務。

壹、體育教學

我們這學期體育課的主題是搞好常規教學，規範教學，有效教學。與上學期相比，體育教師的教學常規和教學質量有了明顯的提高。其中周慶祝老師獲市小學體育優質課二等獎，周慶祝老師獲區青年體育教師基本功大賽二等獎。本學期，全體體育教師在學校開展了開放式體育教學活動，每位教師都積極準備並展示了自己在體育課堂教學中的能力。在工作中，我們體育教研組壹直致力於研究教材和教法，積極做筆記，寫好經驗。在教學中不斷發現自己的不足。在上學期期末學生體質數據的報告中，我校學生的優秀率和合格率都比上壹年有所提高，這也體現了我校體育教學的成績。

二、業余訓練工作

由於場地器材和教師專業的限制，我校開展了以門球、籃球、足球為主的業余訓練項目。從上學期的第二周到今年5月，體育老師參加培訓，在培訓之初就選定教材，制定培訓計劃，實施培訓，為市、區的各種比賽做準備。我們學校還是要在科學選材和科學訓練上挖掘潛力，不斷學習，向高水平教練學習。課題組可以帶領學生長期堅持、科學、系統的訓練。我不耽誤學生學習。我在訓練過程中盡量做好學生和家長的工作，讓家長讓學生訓練，學生安心訓練。我們校隊在南京少兒門球比賽中獲得第二名。我校參加奇奇運動會跳繩的選手全部獲獎，並獲得優秀組織獎。同時，我校獲得了青奧會先進集體的榮譽稱號。我們將繼續在未來的比賽中爭取更好的成績。

三、學校體育競賽工作

本學期積極組織學生參加學校組織的年度田徑運動會，以及門球、兩課兩練、接力跑、“8”字跳繩等各種小型體育比賽，大型體育活動有計劃、有記錄；體育工作發展情況作為評選先進學校(班)、優秀教師和優秀學生的重要條件之壹。

第四，大課間

積極保證學生每天有1小時的體育鍛煉時間；可以根據我校的實際情況組織經常性的課外體育活動，體育活動已經制度化、規範化。我校師生積極響應全民健身藝術和大型課間活動。在學校領導和分管領導的帶領下，每個年級都制定了學生活動的目標內容和指導老師。老師可以指導學生或者和學生壹起參加體育活動，每個月為活動舉辦比賽，檢驗活動的成果和效果。今年上半年，我校被評為“陽光體育示範校”。

綜上所述，在過去的壹個學期裏，所有的體育老師都很勤奮，每個老師都得到了不同程度的發展。這是我們好的壹面，但也要看到還有很多地方亟待完善和探索。比如我們體育組如何開展體育教研活動？如何通過教研活動提升教師？如何制定和實施培訓？這些都是我們所有體育老師需要思考的。20xx—20xx學年過去了，我們的目標已經瞄準了未來，為我校體育事業更上壹層樓而奮鬥。

小學體育二組工作總結

本學期，根據全面推進素質教育的要求，體育集團始終堅持以提高學生身體素質為宗旨，使學生德智體全面發展，頭腦聰明，身體健康。在學校的正確領導下，學校的體育工作取得了壹定的成績。本學期的主要工作報告如下:

壹是領導重視，帶頭思考，統壹認識，目標明確。

我們學校的領導非常重視體育，把它作為學校工作的壹件大事。壹是納入學校整體工作計劃，在學期初的行政會議上聽取體育工作計劃並進行審議；學期末聽總結報告。對於學校舉辦和參與的重大體育活動，在常務會上統籌安排，保證人力、物力和時間。平時，他們互相討論，解決體育教學中的問題。學校領導還親自督促學校開展“兩操壹課”，成功舉辦了第五屆學校運動會，促進了學校體育工作的進壹步發展。長期以來，由於應試教育的影響，人們對體育的認識不夠。學校體育重要、次要、繁忙的情況非常嚴重。我校領導堅持“體育第壹”的教育宗旨，把體育教學放在應有的位置，絕不允許學生占用體育活動時間，保證體育課教學活動的正常進行。

1，建立激勵制度，搞活體育教學。長期以來，學校堅持每周對各班的廣播練習進行評估和檢查。還把各班參加體育活動和體育鍛煉活動的情況，以及體育鍛煉的達標率和優秀率作為評選文明班和優秀班的重要依據。這大大加強了班主任對體育工作的重視，操場上經常可以看到班主任的身影，也促進了學校各項體育活動的開展。

2，抓套路，出成績。在本學期的日常工作中，我校註重加強對學生行為規範的教育，班主任平時也做了大量的工作。現在每天早上，同學們壹聽到廣播練習鈴響，就會自覺地在教室門口排好隊。隨著音樂的節奏，他們會精神飽滿地排好隊，進入操場。加強了班級的組織紀律性，增強了學生的集體榮譽感和互助友愛精神，增強了班級的凝聚力，為良好班風的形成創造了有利條件。

第二，加強管理，促進體育教學。

1，做好體育課教學的過程管理。體育課是壹門學科，是壹門“主課”。在這種情況下，我們必須認真對待，加強管理。學校要求教研組進行學期計劃和總結；活動有分工和措施；記錄結果；有數據的積累；負責領導的定期檢查。要求體育教師根據學校場地、器材等條件認真備課，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，搞好學生的常規體育課，讓學生掌握基本的運動技能。堅決杜絕“放羊”式教學。

2.結合體育課程標準因地制宜制定教學計劃。學校要求體育老師因地制宜上好體育課。學校主要圍繞六個方面的工作。

(1)掌握教學進度，備課；

(2)掌握常規紀律；

(3)重視安全教育；

(4)把握運動密度；

5]把握鍛煉的實際效果；

【6】重視聽課和評課。

3.樹立課外活動是課內體育的延伸的教學理念。體育競賽和集體活動是對體育課教學有效性的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽和集體活動，促進體育水平的提高。學校要求體育老師將學校開展的所有競賽和集體活動納入體育教學計劃，指導學生。這不僅促進了競賽和集體活動的開展，而且促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的有效性和學生的興趣。

三是堅持不懈，推動“陽光課間活動”順利開展。

大力開展“大課間活動”是提高學生綜合素質和身體素質的有效手段，是落實“陽光鍛煉壹小時”教育精神的重要舉措，也是學校整體推進素質教育的窗口。抓“大課間活動”是我校堅持抓的壹項重要內容。歷年來，只要天氣條件允許，沒有大型活動的影響，學校都要進行大規模的課間活動。為監督大型課間活動正常有序開展，嚴格規範進出廣播操紀律和操質，做到隊列快、操靜、動作整齊。

這學期，我們還開展了壹系列主題活動，號召全體學生積極參加體育活動。尤其是兩項運動技能普及推廣後，校園和操場上充滿了跳繩和踢毽子的歡聲笑語。舉行了三個小比賽:跳繩、踢毽子和冬季長跑。取得了很好的活動效果，豐富了學生的課余生活，緩解了學習壓力，展示了學生的風采，張揚了學生的個性。學生每天1600米的距離，既保證了大班的正常開展，也是學生冬季完成長跑的有效手段。

四、良好的教師素質，是搞好體育教學的有力保證。

教研組是學校開展教學工作、開展教學研究、提高教師專業水平的主要基地之壹。我們的方法是:

(1)集體參與制定學校體育工作計劃，* * *有體育工作總結。

(2)立足本職工作，收集各種信息，發現問題，* * *分析，討論解決方案。

(3)學校體育競賽和集體活動分工不分離。

(4)集體備課聽課，揚長避短，以民主的學習氛圍和合作的學習方式精益求精。

(5)培養青年教師，加強基本功訓練。

(6)每個體育教師每學年都要寫壹篇教學心得或論文，提高自己的專業水平。

總之，在上級領導的關心和支持下，我校的體育工作取得了很大的進步，但仍存在壹些不足，今後我們會更加努力。

小學體育三組工作總結

壹個學期即將結束。回顧這壹學期的所作所為，雖然能夠熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，在教學中充分發揚民主，但為了進壹步總結經驗，尋求更大的進步，還是有必要對這壹學期的工作進行反思。因此，總結如下:

第壹，努力學習理論知識，與時俱進。

在當今飛速發展的社會，註重學習是讓自己不被社會淘汰的最有效手段。這學期，我認真參加了校內外的各種學習和培訓。通過學習文獻和參加活動，我深深體會到，作為壹名體育教師，只有做好本職工作，做學生的表率，做執行校規校紀的表率，才能真正實踐三個代表，才能真正在學生中保持教師的先進性。活動結束後，我做了詳細的記錄，確實提高了思想認識。

其次，積極參加業務學習。平時可以積極利用業余時間研究學校訂閱的教育刊物，如《小學體育教師》、《中國學校體育》，從刊物中汲取營養，體會教育改革的趨勢和方向，借鑒他人的成功經驗，移植到自己的教學中，達到事半功倍的效果。同時，我認真學習了《小學體育課程改革綱要》，全面了解了課程改革的要求，督促自己徹底改變陳舊落後的教育觀念。

第二，盡職盡責，做好本職工作。

體育教學是學校的臉面。作為壹名初二體育老師，我深感責任重大。雖然工作復雜，但因為害怕家長和學生，我不敢懈怠。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前能認真研究大綱，鉆研教材，根據本班學生特點，對後進生進行認真指導。

其次，培養學生良好的學習習慣，培養學生的興趣，讓學生在壹定程度上找到興趣，帶著興趣上課，鼓勵學生大膽嘗試，在教學中營造濃厚興趣的學習氛圍。再次，把德育滲透到教學中，充分利用課本中的好內容進行思想教育，培養熱愛祖國、熱愛社會的感情，努力做有理想、有道德、有文化、有紀律的壹代新人。

第二，教學可以面向全體學生，註意發現學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在輕松愉快的氛圍中獲取知識。

在做好教學工作的同時，我也積極做好分管工作。體育教學的質量直接關系到對壹所學校辦學水平的評價。因此，為了提高辦學質量和知名度，必須努力提高學校的體育競賽成績。為此，在學期開始的時候，我根據我們學生的實際情況制定了詳細的體育工作計劃，對各個班級的教學進行了合理的分工。組織體育老師壹起制定好訓練計劃。同時，校領導組織全校體育教師召開了體育工作會議。通過學習，使全體教師充分認識到學校體育在學校教育中的重要地位，督促學生上好體育課。同時，積極開展群眾性體育活動。4月，體育集團精心組織，精心安排了今年的春季田徑運動會，不僅豐富了學生的課余生活，也為縣運動會選拔了壹批後備人才。

第三，狠抓體育利益群體管理，全面提高體育運動水平。在運動員的管理上，不僅要體現“嚴”字，更要有愛。學期初，我根據各組的實際情況，為各隊制定了壹套考核獎勵制度，對運動員的出勤、訓練、比賽情況進行綜合考核，每周壹進行總結評比，全面提高了訓練效率。平時可以幫運動隊溝通，談心，關心他們的學習生活，不放過任何壹個教育的機會。針對隊員學習成績下滑，訓練時間無法保證的現象，積極與班主任和任課老師溝通，爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下，培訓工作逐漸步入正軌。

第四，做好每節課兩個習題的考核。每個周末我都可以對每個班的兩個習題進行評估，認真填寫每周評估表，對評估中發現的問題當面批評，督促學生改正，絕不姑息。在所有班主任的大力支持下，教學才能有序進行。

第三，嚴格執行學校常規，為學生樹立榜樣。

壹學期來，我能夠認真履行崗位職責，嚴格遵守學校規章制度，堅持早到校晚放學，陪興趣小組參加培訓，自始至終做好工作，堅決服從上級安排，做好各項工作，做好與學生的團結工作。

第四，運動成績有得有失，任務還很艱巨。

這學期，通過各方面的努力，學校體育工作取得了壹定的成績，但與壹些好學校相比還有差距。興趣小組還是要加大培養力度，克服各種不利因素，爭取在接下來的比賽中為我校爭光。

壹個學期以來，在老師們的熱情支持和大力幫助下，我所負責的各項工作都順利開展。但是回顧之前的工作，發現還是有很多問題，比如計劃性差，效率低，工作不用心，惰性嚴重。希望各位老師繼續關心我，支持我，幫助我，讓我的體育工作和我們學校躍上壹個新的臺階。

小學體育第四組工作總結

本學期，舜湖校區體育工作以教師發展促進學生發展成長、陽光體育促進學生健康發展、少年體校促進學生特長發展三大平臺為指導。本學期重點開展以下體育工作:

1.進壹步研究新教材，紮實做好教研工作，提高課堂教學質量。繼續開展“壹課三研”教研活動；

2.進壹步鞏固學校陽光體育活動，增強學生興趣，豐富活動內容，落實學生身體素質的提高；

3.項目研究深入開展，註重實效，完成蘇州“十二五”規劃的結題工作；

4.組織參加蘇州市的女籃比賽、田徑比賽、足球比賽、門球比賽、輪滑比賽，各運動隊做好比賽，在比賽中取得好成績。

壹是進壹步落實新教材的使用和研究，提高課堂有效性。

本學期結合初級版《江蘇省體育與健康課程教學指導》和《江蘇省義務教育體育與健康課程實施方案》制定了研究計劃。

1，加強學科學習習慣教育:

體育組的老師們認真研究了學科中形成學習習慣的教育，探討了學生學習習慣在體育課中的實施方法。本學期，體育組所有老師都加強了針對“習慣”的課堂訓練，規範了學生的學習習慣，取得了良好的效果。

2.新體育教材的實施、研究和使用。

(1)學習研究新教材，明確教學任務。

體育組教師深入學習研究《科學的預設與藝術的生成》壹書，結合《江蘇省體育與健康課程指南》和《大綱》指導自己平時的教學活動，以提高學生身體素質為己任，多練多感悟，與體育組教師分享心得體會。

(2)加強課堂實踐。

本學期由於種種原因，“壹課三研”的教研活動沒有實施，但開展了壹些課堂教研活動。孟主任來校指導，曹校長、沈、顏各上壹節課，取得了很好的研究成果，所有體育教師也通過這樣的活動得到了提高。此外，曹校長還參加了省賽，獲得了壹等獎。沈參加了吳江市的2A班，並順利通過。沈力老師參加了蘇州市小學基本功大賽，具體成績尚未公布。

第二，做好陽光體育鍛煉，促進學生健康發展。

1.在各校區建設有特色的大班房。

本學期，舜湖校區的大課間繼續沿用上學期的結構模式。根據季節變化的特點，改變活動內容和生動活潑的組織方式，促進學生參與興趣，激發學生鍛煉熱情，增強素質，是行之有效的。順湖校區有活動的時候也有展示，取得了不錯的效果，展現了順湖孩子的風采。也說明了我們舜湖校區的體育組通過大課間在提高學生身體素質方面做的是實實在在的工作。

2.合理安排各校區陽光體育活動課。

本學期，在金舟主任的策劃下，合理安排本校區各班級的陽光體育活動課，根據本校區場地條件安排各班級的活動。安排時間對非體育教師帶領的活動課教師進行培訓，讓他們在活動課期間科學指導學生的遊戲活動。把陽光體育活動課落到實處，讓活動課的活動在提高學生身體素質方面發揮應有的作用。

第三，狠抓二級課題，提高教師科研水平。

繼續開展省監測中心重點項目“區塊教學理念下的小學體育合作教學模式研究”課題研究，完成蘇州市“十二五”重點項目“新的基本教學理念下的校本體育課程實踐研究”課題結題。全體教師從課題研究出發，深入思考教學實踐，帶著方向和問題走進課堂，尋求科學的教學技能和方法，為全面提高學校體育教學質量和教師個人成長積極探索。

第四，校隊積極準備各級比賽，爭取好成績。

這學期是各校隊的比賽季。認真組織和參加吳江女籃比賽、田徑比賽、足球比賽、門球比賽、蘇州輪滑比賽。在沈力老師的刻苦訓練下，輪滑隊獲得了蘇州市小學生輪滑比賽第三名，門球和足球也順利完成了比賽任務。而我們的兩個重點項目田徑和女籃成績都不理想，需要教練做好訓練，爭取明年進步。

小學體育組工作總結5

這壹學期，我們收獲很多，進步很大，在學校領導的大力支持下，特別是學期初教務處配備了幾名踏實肯幹的體育老師，通過這壹組幾名體育老師的齊心協力，本學年學校體育工作任務圓滿完成，取得了壹定成績。回顧這學期學校體育組的工作，也有很多值得總結的地方:

壹、體育教學:

1，繼續抓好體育課教學的過程管理。本學期初，我們開展了體育教研活動，制定了本學期的各種計劃。老師們充滿了生機和活力。老師們經常在工作中互相交流，互相學習，讓大家在工作中不斷提高。在教務處的統壹指導下，本學期的體育常規教學取得了很大的進步。要精心備課，充分利用40分鐘的課堂教學，搞好學生體育常規，讓學生掌握準確規範的廣播操和基本運動技能，把愛國主義和集體主義教育有機結合起來。定期抽查教案，不定期聽課，發現問題及時解決，開展公開課和正常課互學，堅決杜絕無教案上課和“放羊”教學。

2.我們根據新課程改革的要求，積極探索新的教學方法。每位老師根據我校設施條件和特點，精心制定年度教學計劃，按計劃完成教學任務。根據體育課程標準，因地制宜制定教學計劃。要求體育教師因地制宜上好體育課。在教學中特別重視學生的思想教育，結合體育教材的特點和具體內容對學生進行思想道德教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、勇氣和韌性。本學期，我們主要關註以下幾個方面:

(1)把握廣播練習的質量和練習的隊列；

學期伊始，根據教務處的工作安排，我們就如何提高不同年級的廣播練習質量制定了統壹的計劃。每個老師都在課堂上精心組織教學，三個新老師從來不知道從哪裏開始，成長為壹個能很好完成教學的好老師。是全體體育老師的共同努力，使我校的廣播操規範化有了質的飛躍。

(2)掌握常規紀律；

常規紀律是上好體育課的保證，可以最大限度地提高課堂效率；所以從上學開始，我們就有嚴格的要求，從服裝的要求到隊列的規範，逐漸形成了學生要求自己規範的習慣；對待學生，不僅要嚴格註重素質的培養，更要提高學生的自信心。在教學中，要多鼓勵和表揚他們，堅定他們克服困難的決心，培養他們吃苦耐勞、頑強拼搏的體育精神，讓大部分學生快樂地去上體育課。這也是我們體育老師的目的。

(3)重視安全教育；

安全是學生接受教育的前提，所以在學期初就規定在備課和教具上體現安全管理，在課堂上嚴格規範學生，增強學生的安全意識；所以每壹個老師從備課或者教具到教室的最終實施都把安全放在第壹位，確保這個學校不發生體育教學事故。

(4)抓陽光體育活動。

壹是加強對學生的思想教育，讓學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性，培養學生重視、自覺、堅持、認真做活動的良好習慣。

其次，跳繩是全校的傳統運動，在6月165438+10月的校運動會上舉辦各年級不同類型的跳繩比賽，提高了學生的活動積極性；加強課間的校園練習，強調動作到位，整齊！要求全校學生參加，每次運動會都給各年級安排比賽，讓各班平時做操不能馬虎，提高了早操質量，使之落到實處。

再次，有針對性地培養體育苗子，利用體育課、上午和中午的課余訓練，為寶山區各類陽光體育競賽做準備。

(5)註意備課、聽課、評課；

學期初，教務強調體育教師備課，每個老師都做到了以下幾點:

1，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，單元教學計劃，備課，編寫教材，課前整理檢查場地器材。

2.要求學生在準備部分和結束部分，以及每節課的前後，準備或放松自己的活動。

3.合理安排每節課的教材，使學生得到全面的體育鍛煉，發展各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法，突出重點和難點，示範正確動作，每節課分組練習，既有序又有隊形。