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小學谷雨太陽節活動方案

小學谷雨太陽節活動方案

為了保證活動能夠順利進行,往往需要提前做好活動計劃的詳細準備。活動計劃是從活動的目的、要求、方法、進度等方面進行的具體、周密、可操作性強的計劃。那麽妳知道怎麽寫活動計劃嗎?以下是我的小學谷雨節氣活動計劃,希望對妳有所幫助。

小學谷雨太陽節活動方案1壹、活動主題:

二十四節氣——谷雨

二、活動的目的:

1,知道二十四節氣——谷雨,這是壹年二十四節氣中的第六個,春季的最後壹個節氣是指春末夏初,是唯壹壹個與物候、季節、作物種植緊密對應的節氣。寒潮天氣基本結束,氣溫回升較快。

2.了解谷雨的簡單知識和習俗,親自然,珍惜生態環境。

3.積極參加谷雨相關活動。

三、活動時間:

大約20xx年4月19

四。地點:

家庭的

動詞 (verb的縮寫)參與者:

孩子和父母。

六、親子活動:

1.收集谷雨的知識圖片,拍攝谷雨相關的活動照片。

2.解讀谷雨的古詩。

五首關於春天的歌。谷雨催蠶再睡。

[宋]舒邦佐

谷雨催蠶復眠,采桑伴蕩。

以前的村子裏也很少有遊客,牛在樹蔭下休息,出錢下地。

3.用繪畫、圖片、文字的形式記錄天氣狀況,感受季節的交替。

4.繪本故事:忙養蠶等。

4.手工活動:繪畫、剪紙、擦牡丹。

5.科學探索活動:在谷雨中觀察常見鳥類和養蠶。

6.制作品鑒活動:谷雨茶、香椿、枸杞蛋羹等。

7.戶外活動:賞牡丹,觀植物,尋昆蟲。

七、班級微信群分享活動:

請家長及時在家中對谷雨中的活動進行拍照和記錄,並記錄下孩子活動的圖片和描述,於4月20日晚7點在班級微信群裏分享給孩子。

小學谷雨太陽節活動方案2的設計意圖

《趣味玩二十四節氣》課程的內容選擇遵循三個原則:適宜性、整體性、遊戲性。摒棄堆放在空地上的節氣知識,精心挑選每個節氣最重要的物候特征和節氣習俗,采用節氣故事視頻、民俗體驗、遊戲探索等孩子喜聞樂見的活動,帶領孩子真正走進節氣文化。

圍繞節氣“谷雨”的含義,節氣“”集中活動介紹了谷雨季節多雨的氣候特點和“谷雨前後種瓜種豆”的農業活動,結合“谷雨到了”節氣故事視頻和“種豆”科學活動,帶領孩子們充分感知和體驗谷雨節氣文化,真正做到活動有價值,孩子有所收獲。

活動目標

了解谷雨的氣候特點和農耕活動,知道谷雨適合農作物的生長。

能夠和同行合作種豆,體驗谷雨種豆的樂趣。

要準備的活動

體驗準備:孩子對常見的農作物有壹定的了解。

課件準備:《農作物》組圖;《谷雨已至》故事視頻;《種豆》手工視頻;

紙質教具:種植卡;種植記錄表。

材料準備:各種豆子,鏟子,土培容器,澆水工具。

活動過程

展示“莊稼”圖片,激發孩子的活動興趣。

(老師也可以在這壹環節展示農作物,實物展示。)

這些莊稼妳都認識嗎?

妳知道它們是怎麽來的嗎?(種植)

哪個季節更適合種植這些作物?(春天)

播放故事視頻《谷雨降臨》,引導孩子了解谷雨中的氣候特征和農耕活動。

活動建議:教師可以反復播放故事視頻,引導孩子從視頻中尋找答案。

春天到了,是播種莊稼的好時候。熊貓琪琪和妙妙打算去田野裏散步。我們去看看吧。

-農民伯伯給奇奇和妙妙介紹了哪些節氣?(谷雨)

-春天的谷雨是什麽節氣?(最後壹個)

-為什麽谷雨適合種莊稼?(天氣變暖,雨水增多)

——《谷雨前後,種瓜種豆》。“瓜”和“豆”是什麽意思?(農作物)

總結:谷雨不僅是二十四節氣之壹,也是春季的最後壹個節氣。谷雨到來時,天氣轉暖,雨水較多,特別適合種植農作物,所以“種瓜種豆”是谷雨前後最重要的農業活動。

播放手工視頻《種豆》,展示種植工具和材料,引導孩子了解土培種植豆類作物的方法。

1,師幼互動,了解孩子現有的種豆經驗。

谷雨來了。讓我們也種壹種豆吧。妳種過豆子嗎?

妳知道種豆子需要什麽工具嗎?妳做什麽準備?

2.播放手工視頻《種豆》,引導孩子了解土培種植豆類作物的方法。

-種豆前要準備什麽?

-妳記得所有的具體步驟嗎?

3、展示種植工具和材料,教師示範種植,並指導幼兒鞏固種植方法。

活動建議:老師可以通過提問的方式引導孩子回憶種植的步驟。孩子答完壹步後,老師會示範壹步。

老師也準備了這些資料。請幫助老師回憶壹下種豆子的步驟。

在群裏發放種植工具和紙質教具“種植卡”,組織孩子們在種植區種植各種豆類,體驗谷雨季節種植的樂趣。

1.孩子們被分成小組,每個小組都有種植工具和不同種類的豆類,如大豆、綠豆、花生和蠶豆。

2.帶領孩子們到種植區,分組種植。

3.分發紙質教具“種植卡”,讓孩子做好標記,放入盆栽。

活動擴展

區域活動

在種植區,放入種植工具和紙質教具《種植記錄表》,請小朋友打理並記錄豆子的生長情況。

家庭教育

1.請家長和孩子探索更多在家種豆的方法,並通過拍照的方式記錄和分享。

2.谷雨有“采春茶”、“賞牡丹”的習俗。家長可以帶著孩子在谷雨周圍采茶賞牡丹。

3.家長和孩子* * *聽寶貝巴士故事《谷雨節氣:我們壹起去看牡丹》引導孩子進壹步感知傳統節氣文化。

附上壹篇[故事]

谷雨已經來了。

奇奇:下過雨的田地真舒服。

妙妙:奇奇,妳看,有人在地裏幹活。我們去看看吧。

奇奇:農夫叔叔,妳在做什麽?

農民:谷雨來了,我們正在播種。

奇奇:谷雨?這是什麽?

農民:谷雨是二十四節氣之壹,也是春天的‘最後壹個節氣’。谷雨是指雨水孕育出百谷,說明天氣轉暖,此時雨水較多,特別適合種植各種農作物。

妙妙:哦...我記得。爸爸說:“谷雨前後,種瓜種豆。”。(這個諺語講得清楚,講得慢。)

農民:哈哈哈,沒錯。瓜和豆都指農作物。每年谷雨前後,農民會開始種植玉米、大豆、花生、黃瓜和南瓜...期待大豐收。

奇奇:嘿,又下雨了!

妙妙:太好了。如果喝足夠的水,地裏的莊稼會長得更好。

小學谷雨節氣活動方案3二十四節氣是我國的優秀文化遺產。古人根據節氣進行農耕,那麽就讓我們用節氣中的時間美學來感受天地之美吧。俗話說“雨季生百粒,豐年收全靠勞動。”谷雨,二十四節氣中的第六個,發生在春末,此時氣溫升高,雨量增多,正是春季播種、拔節的好時機。

為了讓學生感受節氣的美好,感受谷雨節氣的物候特征,感受勞動的樂趣和智慧,感受成長的美好和神奇,德育處將組織開展“迎谷雨”勞動實踐活動。這些活動如下:

壹.活動的主題

“迎谷雨”勞動實踐活動

二、活動要求:

1,12年級:錄制小視頻(講述谷雨節的由來,朗誦和表演與春天有關的詩歌)。

2.等級3和等級4:在家裏、妳自己的花園或妳自己的菜園裏播種壹粒種子或壹棵蔬菜幼苗。(拍照+錄小視頻)

3.五六年級:軟筆書法展(內容:春天的詩。)

4:泡茶品茶。(可選)

以上優秀作品將在微信官方賬號展出。

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