壹、活動目的:
通過組織這次愛國主義教育主題少先隊活動“祖國——我們成長的搖籃”，可以幫助學生了解祖國的過去、現在和未來，鼓勵學生珍惜中華民族的光輝歷史，相信中華民族永遠屹立於世界民族之林。
樹立學生強烈的民族自豪感和自信心，激發學生的愛國熱情。
二、活動內容:
1，報告全隊，宣布活動開始。
2.舉旗並壹起唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
3.關於祖國山川的知識競賽和文藝演出。
4、中隊輔導員總結，呼號，回旗，活動結束。
三、活動形式:
調查、報告、表演和比賽。
四、活動準備:
1.用紅粉筆在黑板上寫下“祖國——我們成長的搖籃”。
2.動員學生課前收集學習唱革命歌曲和愛國歌曲。
3.收集祖國獨特的文明和近年來的主要成就。
動詞 （verb的縮寫）活動流程:
1，排隊及報名人數:
集合排隊，整理隊伍。班長向中隊長匯報實際人數，中隊長向中隊輔導員匯報。預備部分結束了。
2、主持人宣布活動開始，升國旗(奏國旗歌——向隊禮致敬——儀式)
3.唱《中國少年先鋒隊隊歌》——請坐。
4、中隊輔導員:
我們是祖國的未來，血腥硝煙的戰爭已經遠離我們；歷史的恩怨，民族危亡的吶喊，也都融進了歷史。但是國旗，新中國的象征。
國歌，中國人心中最激動人心的旋律，穿越時空，延續了我們中華民族的偉大傳統，凝聚了新中國的遠大誌向，必將在未來大放異彩。
國旗照耀航程，國歌是警鐘。“起來，起來”的吶喊激勵著中華民族的新壹代不斷創新，激勵著每壹個華夏子孫自強不息。現在全體起立，奏國歌，壹起唱國歌，敬禮！
5、男女主持人對話開場:
男人:起來，不想努力的人，把我們的血肉打造成我們新的長城。
女:這首鼓舞人心的歌曲《中華民國* * *》激勵著我們幾代人勇往直前。
6.我們對祖國的大好河山了解多少？我們來比較壹下，看看誰最懂。通過知識競賽，以必答、搶答的形式進行分組競賽，促進學生主動了解祖國的大好山河和人文情懷。
7.我們現在的幸福生活來之不易。我們不能忘記為祖國浴血奮戰的英雄們。現在，請回憶過去，講講英雄事跡。輔導員講解，渲染氣氛。
8.表演藝術，唱愛國歌曲，表達愛國情懷。
男:(準備錄音機)，妳喜歡唱歌嗎？
生:我喜歡！
女:是的，我都喜歡！是的，歌唱是人們內心的表達。每個人開心難過的時候都喜歡哼壹首歌。不唱歌，就像菜裏沒有鹽，沒有味精，生活沒有陽光。壹切都會索然無味。
所以，我們需要唱歌，我們應該放聲歌唱。歌唱這麽美好的祖國，希望我們的愛國之心能通過歌唱傳達到每個人的心裏，妳說是不是？
生:好！
m:聲音很大。那麽，同學們，妳們熱愛自己的祖國嗎？
生:愛情！
w:那麽，我們壹起唱《歌唱祖國》。“五星紅旗迎風飄揚...預備——唱！”播放伴奏帶。
學生們齊聲歌唱，歌聲響亮而富有激情。
9.改革開放以來，我們的祖國發生了巨大的變化。誰能告訴我們具體的變化？
每組都說祖國變了。
我們的祖國發生了巨大的變化。讓我們用歌聲贊美我們美麗的祖國！
現在，我們邀請我們班的小歌手劉夢媛為大家獻上壹首歌。歡迎光臨！
學生劉夢媛:我將為妳唱壹首灰姑娘的夢！
謝謝妳，劉夢媛，給我們帶來了美妙的歌曲。那麽，什麽是我們自己的歌呢？
生:《中國少年先鋒隊隊歌》。
女:沒錯。讓我們壹起唱歌，好嗎？
生:“我們是* * *資本主義的接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，熱愛祖國和人民，胸前飄揚著鮮艷的紅領巾。不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決鬥爭，走向勝利，勇敢前進……”
m:這首歌唱出了大家的宏願，充滿了熱情。我們應該每天壹直唱這樣的歌。我們是中華兒女，是炎黃子孫，是龍的傳人，我們都有壹顆中國心。
現在，我有了壹個主意——合適的歌！把歌曲和適合我們的歌曲搭配起來！
甲隊:沒有* * *黨，就沒有新中國。
B組:派對，親愛的媽媽。
甲隊:祖國，我永遠愛妳。
B隊:熱愛中國。
A組:媽媽教了我壹首歌。
B隊:大中華。
甲隊:祝福祖國。
乙組:十送紅軍。
甲隊:紅旗飄飄。
B隊:八月桂花遍地開。
w:好了，大家都在唱祖國和黨的優秀歌曲。
這些歌曲無時無刻不在激勵著我們，鼓舞著我們。今天，在中國共產黨領導下，我們偉大的祖國正在為實現現代化和中華民族偉大復興的目標而闊步前進！
我們是祖國未來建設的生力軍。無論我們在學習、勞動、鍛煉、生活中遇到多大的困難，都要克服它，戰勝它！讓我們攜起手來，壹起走進祖國的新時代！
11.宣布排名並頒發獎品。
動詞 （verb的縮寫）輔導員總結:
真正的愛國不是壹次主題班會就能完全體現出來的，而是要體現在日常生活中。沒有對父母、老師、同學、班級、學校的愛，就談不上熱愛祖國。
無論我們走到哪裏，都不能忘記我們來自中國；無論什麽時候，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。
第六，呼號。
中隊輔導員號召隊員面向隊旗說:“把右拳舉到右肩。”
“準備好:為* * * *事業而戰！”
隊員響應呼號:“時刻準備！”
中隊輔導員說:“放下。”
七，還旗。
8.主持人宣布本次主題活動圓滿結束。