少年強則國強。合成1
孔子雲:“十之八九，我對學習感興趣。”少年自強不息，重要的是有誌向，有抱負，勤奮，這才是我們少年應有的樣子。
少年司馬遷雄心勃勃，最終成為史記。他走遍名山大川，實地考察歷史，以非凡的誌氣和務實的忍耐力，最終做出了史書記載，留存於後世。班固曾評價:“其文筆直，其事為核，不空美，不掩惡。”這是在啟蒙我們的青少年要有理想，要有成就，才能成為國家的棟梁。
年輕人茅以升雄心勃勃，終將成為橋梁專家。他的誌向源於他十壹歲時的端午節。南京秦淮河上舉行了壹場熱鬧的龍舟賽。他和夥伴約好了好好玩玩，但那天他生病了，不得不在家休息。晚上，夥伴們回來了，但都無精打采，淚流滿面。茅以升壹問才知道秦淮河上出事了。因為看比賽的人太多，壹座叫文德橋的古拱橋坍塌，導致很多人掉進河裏淹死。茅以升聽了這話，久久不能平靜，從此下定決心:我長大了壹定要學會造橋，為大家造壹座最堅固的橋！從此茅以升的心思就被橋占據了。每當他出去看這座橋時，他總是仔細地上下打量。當他讀到這座橋時，他立即把它抄在筆記本上。他收集了無數各種橋梁的圖片和照片。最終，茅以升成為壹代橋梁專家，為中國的橋梁建設做出了卓越的貢獻，這正在啟迪我們的青少年要有理想，要有作為，才能成為國家的棟梁。
年輕的雷軍雄心勃勃，前途無量，最後成為壹個創業的故事。在武漢大學學習期間，他用兩年時間完成了四年的學業。在以後的工作經驗積累中，他務實努力，最終打造了小米強大的商業帝國，創造了數萬個就業機會，為中國的經濟發展做出了貢獻。這是在啟迪當代青少年發揚務實奮鬥精神，實現人生夢想，成為國家棟梁。
有誌者事竟成。作為新時代的中學生，作為社會主義核心價值觀的學習者和踐行者，我們應該立誌成功，幫助世界打破圍墻，務實努力。
少年強則國家強。成分二
“年輕力壯的那個中國壹定也很棒，散發著五千年的磁場。習慣了後來者居上，說接受就接受，帶著無限的夢想和希望像龍壹樣飛翔……”肯定有很多人知道這首歌，不管是誰寫的，還是誰唱的。我們只需要知道這個詞是什麽意思。
2008年5月12日14: 28，壹場8級地震襲擊了這片“天府之國”。這裏的地震中湧現出許多英雄。小學二年級學生林浩就是小英雄之壹。他逃跑後，林浩並沒有逃跑。我想跑進教學樓去救我弟弟。於是他爬了回去，但是在回去的路上，他看到了兩個昏迷的同學。他放棄了救他的兄弟。回憶了壹下暈倒的女同學。之後余震不斷，但他勇敢的再次爬回廢墟，背著另壹名男同學出去，脫離了危險。在兩次爬回廢墟救同學的過程中，林浩頭部多處被砸，左臂嚴重拉傷。
“我終於爬出了廢墟，爬了回來。妳就不怕房子再塌嗎？”記者問。“我害怕，但我是班長。如果沒有同學，叫我當班長有什麽用？”林浩稚氣的聲音堅定。
我是壹名小學三年級的學生。我想向林浩學習。雖然我現在無力幫助災區人民，但我會更加努力學習，長大後做壹個對國家有用的人。
“青年的智慧就是國家的智慧，青年的強大就是強大，青年的獨立就是國家的獨立，青年的進步就是國家的進步，青年優於地球，所以國家優於地球……”。
少年強則國家強。作文3
為什麽我們的隊列這麽安靜？路邊的柳樹為什麽耷拉著腦袋？為什麽鳥兒不願停止唱壹首又壹首悲壯的歌？
因為我們要去拜訪壹位做出巨大貢獻的人，所以今天我們每個人都懷著無比悲痛的心情來到烈士陵園。這裏有壹座巍峨的墓碑，墓碑下長眠著壹位勇敢頑強的戰士:他就是烈士王東倉，我們土地的兒子。
王東倉同誌為了祖國的和平安寧，為了子孫後代的幸福生活，為了和平之花開遍祖國大地，獻出了自己寶貴的生命。我們有什麽理由不佩服他？我們有什麽理由不去拜訪他嗎？我們有什麽理由不去拜訪他嗎？
我們都默默地站著。宣誓時，我們高昂著頭。當我們鞠躬時，我們的心會膨脹。我們發誓要壹步壹步追隨先烈的腳步。
“年輕堅強，堅強。少年富則國富。少年獨立，國家就獨立。”我們的少年就是祖國這個大花壇裏含苞待放的花蕾！我們青少年是將要綻放的新希望！我們青少年是國家未來的精英！我們青少年是祖國下壹代的接班人！
我們的少年是深谷裏的壹只幼虎，聞名遐邇。
我們少年是展翅飛翔的雄鷹，風塵無處不在。
我們少年是冰山上的雪蓮，引人註目。
我們青少年將繼承先烈遺誌，獻身祖國。因為我們是有抱負的少年，我們是有理想的少年，我們是有抱負的少年。
我們似乎看到烈士們露出欣慰的笑容。他們似乎在說，他們的死是值得的，他們沒有白白犧牲，因為他們聽到了我們堅定的聲音。他們很高興自己的祖國有這樣壹群少年。
看，周圍的柳樹也在搖擺。它在鼓勵我們嗎？聽，鳥兒也在天空展開翅膀歌唱。它在為我們歡呼嗎？啊？那天天上的白雲也停了。是被我們的野心震驚了嗎？
雖然先烈們沒有看到他們用生命換來的安寧和幸福，但我們知道，沒有先烈們的努力，我們怎麽會有現在的輝煌？此時此刻，我感到我們肩上的擔子有多重。我們是民族的希望，是祖國的棟梁。我們將堅定地追隨先烈的腳步，再次成為他們之後的榮耀！
少年強則國家強。作文4
壹個新的時代已經到來。因為改革開放的到來，所有家庭的生活條件都改善了，青少年也可以讀書學習了。中國不再有文盲了。即使沒有錢，他們仍然可以在國家的幫助下學習和研究！
我們青少年是祖國的未來和希望，未來的國家還是需要我們治理的。只要青少年努力學習，做任何事情，未來的國家就會越來越繁榮和發展。
現在，我們當然應該首先熱愛我們的祖國。祖國是我們的靈魂。沒有祖國，就沒有靈魂。祖國是我們共同的家園。沒有祖國，就沒有生活的地方。祖國是我們的母親。沒有祖國，我們會在哪裏？因此，我們應該熱愛我們的祖國，而不是傷害它。
其次，不能迷信鬼神。要知道，古代人因為無法解釋那些自然現象，或者因為向往自然，所以才會投下恍惚、鬼神的念頭。那只是古人的想象。現在，隨著我們祖國科學技術的發展，自然現象可以用科學來描述和解釋。為什麽我們會步古代的後塵，相信根本不存在的鬼神？
我們也應該用勤奮來克服我們的懶惰。要知道，每壹個果實都是經過努力才取得的。當我們成功的時候，我們不都說這是自己努力的結果嗎？當我們遇到失敗的時候，只要不放棄，加倍努力，不就成功了嗎？
少年得誌則昌，少年得誌則強。我們青少年要適應發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國情懷和振興祖國的責任感，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，努力工作，真正把愛國之誌變成報國之旅。從現在做起，從小事做起。今天為振興中華而努力學習，明天為祖國的輝煌未來而貢獻力量！
少年強則國家強。作文5
“為中華之崛起而讀書”，多麽有力的壹句話，多麽鼓舞人心的壹句話！在那個硝煙彌漫的日子裏，在那個艱難困苦的日子裏，在那個危機與絕望的年代裏，引導了多少失意的年輕人重拾熱血，又給了多少被黑暗磨煉過的孩子發光的勇氣，迎接黎明的信念。壹百年過去了，時間似乎撫平了壹切，壹片動蕩的局面；傷痕累累的心靈；殘酷的戰爭...對於我們這壹代被稱為00後的孩子來說，那個時代的紅色精神似乎已經模糊了。在這個浮躁的時代，這句流傳百年的話，猶如黃鐘大魯，又似久旱逢甘霖。它比任何語言的數字節目文本都更鼓舞人心。為中國的崛起而學習…我好像知道些什麽…
第壹次看到這句話的時候很年輕。我看著掛在學校走廊上的這句話，壹遍又壹遍地輕聲說。只有無知的敬畏，卻也說不出個所以然。
後來長大了，再看這句話的時候只是迷茫。我為什麽要學習？我真的明白了嗎？我還是不能真正理解這句話背後的巨大力量。
後來，也就是現在，我看著這個命題，看到這句話，對它也有幾分說不清的感覺。這壹次，我似乎知道了壹些事情。這壹次，我仿佛真的看到了那個“中國的抑郁癥”的時代，仿佛真的看到了那個12歲男孩在回答魏校長“學生為什麽學習”的問題時那瘦削的臉龐和堅毅的表情。
如今，它已遠離中華民族的生死存亡時代，但卻是千千成千上萬烈士的鮮血和努力鍛造的和平時代。1945年，日軍無條件投降；1949年，新中國成立；1964年，第壹顆原子彈爆炸成功；1970年，第壹顆人造衛星發射成功；1992，經濟改革，社會進步……此起彼伏。
而我們作為新時代的少年，壹代又壹代地繼承了中華兒女血液裏流淌的紅色基因，所以我們要記住我們要繼承的紅色精神，把下壹個時代中國崛起的希望扛在肩上。青年強，則國家強。作為新時代的青少年，我們應該肩負起民族復興的偉大責任，在新時代接過這個偉大的任務。新時代的明天將由我們來創造！
我們也正在獲得勢頭。
少年強則國家強。作文6
梁啟超曾說，少年智則國家智，少年強則國家強。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，但是現在我們身邊還是有很多同學不文明不禮貌。在我們的校園裏，在樓梯上，總能看到與我們美好的校園極不和諧的紙片。有的同學甚至覺得，反正有同學和值班清潔工來打掃，為什麽不扔掉呢？再比如，有的同學在教學樓走廊裏追逐打鬧，習慣了走路推搡；甚至有壹些學生故意損壞學校的公共財產。我們很多同學把文化知識的學習放在第壹位，卻往往忽視社會公德和文明習慣的培養，這不應該是我們21世紀的中學生所做的。事實上，良好的行為習慣是我們順利學習的前提，也是建立健康人格的基礎。在學校沒有良好行為習慣的同學，可能會不守紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果養成文明的行為習慣，學習環境壹定是良好有序的。我們知道，壹個學生只有具備良好的文明行為習慣，才能構建良好的學習環境，營造良好的學習氛圍。
如果這個時候不特別註重自身道德品質的培養，那麽即使我們有豐富的科學文化知識，人對自己對社會又有什麽用呢？所以在這裏，我建議大家首先做壹個正直的人，做壹個懂文明，懂禮貌的好學生。我記得壹個著名的人曾經說過:美德的實現是由行為構成的，而不是言語。無數的例子表明，輝煌的事業和成功的人生的關鍵是高尚的情操。代表我們民族的未來，我們需要學習和傳承的東西很多，但最基本的問題是:我們應該以什麽樣的精神面貌，什麽樣的思想品質，什麽樣的道德標準來接過人類文明的接力棒。
作為壹個小學生，壹定要明白自己的外表至少要符合學校的氛圍和學生的身份，保持大方得體的外表。這是我們最閃亮的壹面！
我相信通過我們全體師生的共同努力，壹個文明美麗的校園將會被創造出來。文明禮儀是我們學習生活的基礎，是我們健康成長的臂膀。沒有文明，就沒有基本的道德底線。學會做壹個真正的人的壹切，就是要學會做人，學會做壹個文明人，學會做壹個社會人，學會壹個幹凈的環境，學會壹個文明的校園，讓文明禮儀之花在我們的校園裏遍地開花。
少年強則國家強。作文7
回首過去，我看到了祖國的繁榮，然後我想到了青年時代的輝煌。青少年，壹群朝氣蓬勃的孩子，代表著祖國未來的日子。
國強！從祖國建國，歷經幾代滄桑，到現在國家富強，壹次次驚艷，讓世界刮目相看。
國強！祖國有精衛填海的雄心，有壹天天誇壯壹番的壯誌，有賽後射日的豪情。這壹切的背後，還有我們，少年。
“所以把年輕人，生命的希望，生命的春天，比作生命的活力，比喻瑰麗多彩。”人們常說，我們是祖國的棟梁，是祖國的希望，是祖國的旗幟。少年，強！少年有“大有作為，不僅才華出眾，更要堅忍不拔，百折不撓”的誌向，有風雨無阻的追求，有“海納百川，可以移山倒海”的誌向，甚至有“梅花香不散尋常寒”的誌向。非凡的努力。
青年強不就意味著國家強嗎？
“世界是妳們的，也是我們的，但歸根到底是屬於妳們的”，這句話似乎是毛澤東同誌的名言。是的，希望，祖國的希望和弱點都寄托在我們身上。我們肩負著祖國未來建設的重任，承擔著祖國未來建設的重任，承擔著祖國繁榮昌盛的延續。
面對困難，我們青少年將堅定不移，大放異彩。“512”還記得嗎？在壹個“自古多情悲離別”的日子裏，所有的表情和憐惜的目光都投向了他們，地震了。憤怒。殘忍；抗震少年堅持獻身祖國。為了國家和友誼，他們用雙手堅持，挖磚拋瓦。這雙手拯救了那些被壓在廢墟下的人。在那裏，斷壁殘垣，壹片廢墟，他們和祖國手牽手，* * *壹起度過了歷史性的壹天，度過了那段多愁善感的日子，祖國，活了下來。
難道，少年強不代表強國？
青少年可以把沙子變成珍珠，把石頭變成金子...少年帶來的魅力要讓枯枝長出鮮果，大漠滿林。這就是少年的力量。
在青春強大之後的日子裏，祖國將有能力主宰局面，有勢不可擋的氣勢，還有長虹不朽的民族精神和國家實力。
讓我們扣緊少年的琴弦，奏響人生最美的樂章，讓它成為祖國的動力，化為祖國的活力。
年輕人強，還要強！
少年強則國家強。作文8
“起來，不想做奴隸的人……”每當國歌響起，我們都肅然起敬。那些鏗鏘有力的音符，催人奮進的歌詞，匯聚了中華兒女不屈不撓的精神。歷史時代的變遷凈化了我們的心靈。
從河姆渡人居住的簡陋木屋到上海的金茂大廈，已經過去了五千年。這種翻天覆地的變化表明中國越來越強大。歷史的長河中有多少辛酸、痛苦和掙紮？我們熱愛的祖國遭受了多少屈辱，才能過上現在自由的生活。
過去和現在都不是以前的樣子了。我們的生活隨著時代而改變，時代也隨著生活而改變。我媽深有感觸地說，“那時候電視很少，不像現在，家家戶戶都有。”我點點頭，可見社會發展有多快！這也驗證了壹句話:“時代在變，社會在進步。”在路上，當我們看到壹輛汽車飛馳而過時，我們可能只是隨便看壹眼，因為這太常見了，壹眨眼就能看到。當我父親還是個孩子的時候，在街上很難看到壹輛汽車經過。現在，街上有無數的汽車，這給我們帶來了方便。中國的發展速度真快！
我出生的時候，家家戶戶都有空調，但是我大我四歲的弟弟出生的時候，他們家裏都沒有買空調。現在全球變暖，沒有空調的夏天真的很煎熬。時代的變遷給我們帶來了更好的生活條件。
今天的時代需要我們奮起直追，努力奮鬥。“少年強，國家強，少年智。”我們要托起明天的太陽，讓中國站在世界之巔！
少年強則國家強。作文9
天會白，風瞬間吹來，秋風蕭瑟蒼涼，涼意強壓心頭。但是，如果壹只鶴劃破長空，攪亂了這種混亂和涼薄，黑夜就會突然被撕開，各種光彩就會像舞龍壹樣傾瀉進來。突然，東方變白了，壹絲晨曦開始綻放。柔和的光線像翅膀拍打著光線，就像壹個重生的中國。
在中國的黑夜裏，點燈是沒有用的。總有刺骨的寒風像野獸壹樣吞噬著可比的螢火之光。然而，壹切都是逆境和危險。越厚越絕望，就像暴風雨中的海鷗。
時光荏苒，壹灣小溪載著年輕的俊彥奔向遠方，我依稀記得那個眉清目秀的年輕人站得筆直，發誓要“為中華之崛起而讀書”，字字如金打在地板上。如果妳聽說過，有幾位先生出國留學，取得巨大成功後，即使美女勸誡他們要保住自己的權利，也抵擋不住那顆赤子之心。每當我想起它們，我就會想起三國時期的諸葛孔明。用“鞠躬盡瘁，死而後已”來形容他們是最恰當的。是他們的出現，讓中國像臥龍在熱水中醒來，壹躍而起，在亞洲上空綻放耀眼的煙花。
而人，從意氣風發的少年壹路到情緒低落的中午，只能用有心無力來形容。正如毛澤東同誌所說:“江山代出人才出”，壹個國家的興衰與少年的輝煌息息相關——少年強則國家強。而我們在人生最鼎盛的階段，是國家的希望。越是危機時刻，越是不能放棄。比如俗話說的“不可欺貧少年，不可棄嬌妻。”壹個能在民族危機時刻放下信仰和堅持的人，絕對不是壹個愛國的人，他也是被唾棄的。與此同時，那些大談愛國，出賣精神的人更可悲。酒酣耳熱時，他們高談闊論，躊躇滿誌，卻抵擋不住天塌下來的恐慌。對於這樣的人，我不得不感嘆。
幸福匆匆，如夢如幻。如果壹味相信青春應該在草原上飛翔，在天空翺翔，人才如何救國？青春的美好本該無限揮霍汗水，青春的價值本該無限投入富國之路的有限歲月。青春的內涵本該在浩瀚的宇宙中尋找，如屈原的“我將上下而求索”。如果妳愛國，妳就會全心全意地投身於國家的建設。如果妳愛國，妳就用實際行動證明什麽是愛國，什麽是赤子之心，這樣妳才能保持丹青為心。
周圍漸漸清晰，剎車掉頭的時候，太陽冉冉升起，耀眼而不可思議，彩霞倒映在眼中，心底若有巖漿流淌，醞釀著。等待壹個關口，噴湧而出，凝聚成壹條無形的巨龍，帶著萬億熾熱的愛國之情，直沖雲霄，用萬億少年的臂膀撐起冉冉升起的紅日——少年強則國強。
梁啟超曾說:“青年人聰明、富有、堅強、獨立、自由、進步，優於歐洲，優於地球。”我們如何做到這壹點？然後愛學習，愛勞動，愛祖國。
熱愛學習可以讓我們變得聰明。作為壹名學習者，我們的職責是學習。但是在我們當中，有些同學不懂得珍惜時間好好學習，上課不認真聽講，心不在焉。有些學生幹脆不做作業。但也有同學能超額完成作業，寫得工整。他們不僅玩得好，而且學得好。這是為什麽呢？因為他們有良好的學習習慣。“黑發不知早學，白頭悔晚學。”讓我們努力學習，從現在開始努力學習。
熱愛勞動可以讓我們更強大。勞動又臟又累，所以有些同學討厭勞動，值班的時候不負責任。下課了，他們只玩，懶得擦黑板。掃地拖地也是敷衍了事，打掃窗臺更是“百年壹遇”。但妳不知道，勞動才是最重要的。
就像清潔工壹樣，無論刮風下雨，他們總是早早來到路邊清理垃圾。沒有他們的勞動，哪裏會有美麗幹凈的環境？就像農民伯伯壹樣，不怕風吹雨打，辛辛苦苦種水稻，種水果，種蔬菜。沒有他們的勞動，我們哪裏有食物？所以，勞動可以改變我們的生活，它讓我們變得強大。從現在開始，讓我們從自己做起，讓我們熱愛勞動！
我們不僅要熱愛學習和勞動，更重要的是要熱愛我們的祖國，它能使我們進步。我們生活的祖國就像我們的母親，讓我們感到溫暖。當然，也有很多人認為祖國立下了汗馬功勞；董存瑞舍命炸碉堡；錢學森放棄國外的壹切，堅持回國；跳崖前，狼牙山五壯士依然不忘祖國，喊出了“中華萬歲”的遠大誌向。
同學們，讓我們為媽媽做點什麽吧！
正所謂“今天的責任不在別人而在我的青春。”所以，少年們，行動起來，熱愛學習，熱愛工作，熱愛祖國。今天我為我的祖國驕傲，明天我的祖國也會為我驕傲！
少年強則國家強。作文10
我們都有壹個名叫中國的家。國之根本在於民。國家興亡，匹夫有責。我們是國家的主人，應該處處為國家著想。
中國有五千年的歷史，四大發明大家肯定都聽說過。它們是造紙術、指南針、火藥和印刷術。四大發明極大地促進了全國人民的進步和發展。這些發明都是中國在古代創造的。除了四大發明，中國還有八大古都，五大革命精神，世界第三河，長江，世界第壹高峰，珠穆朗瑪峰，上海的東方明珠，北京的天安門廣場，北京的故宮等等。都是中國的歷史文化建築。
中國也有很多英雄。過去，中國非常脆弱。這時，壹位偉人挺身而出。他是毛澤東爺爺。沒有毛澤東同誌的領導，我們就不會有今天。今天，中國不再是壹個受人欺淩的國家，因為中國已經站起來，變得強大了。2020年春節，壹場沒有硝煙的戰爭悄然而至。頓時，疫情如毒蛇猛獸般箭壹般射向全國各地。第壹時間，我們83歲的英雄鐘南山院士挺身而出。他們冒著生命危險，走在防控第壹線，竭盡全力搶救病人，為祖國獻計獻策，是多麽偉大啊！
我想到了他們和我自己。他們冒著生命危險救人，我卻在家調皮搗蛋，不聽父母的話。想想就覺得慚愧。疫情雖然有所好轉，但還沒有結束。我們還是不能放松。我們還年輕。我們能做的就是好好鍛煉，好好學習，遵守紀律，不聚眾，不造謠，勤洗手，戴口罩。
我們今天是桃李芬芳，明天將是社會棟梁！少年強則國強；少年有智，則國富民強；少年有智，國家就有智；少年獨立，國家就獨立。將來，我壹定好好學習，長大後為祖國做貢獻。
共同進步！
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