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時光荏苒，伴隨著相對緊張而略顯緊張的工作節奏，20年即將結束。雖然我在公司的時間不長，但時間的腳步依然沒有放慢。經過這段時間的工作，我有很多感觸，總結如下:
“工作”這個詞不知不覺就被接受了。作為壹個大專畢業不久的學生，我缺乏社會經驗和工作經驗，應該比別人多學習多提問多努力。我在公司深深感受到的是領導的無微不至的關懷，同事們團結互助的熱情，認真務實的工作作風，讓我受益匪淺，為我走向正確的人生道路打下了良好的基礎。
沒有太多宏大的願景，也沒有太細膩的深度體驗，只是作品中壹些瑣碎的想法和文字，歸納起來有幾個方面:
壹、學習業務知識，做好本職工作。
學習是壹輩子的事。我學的是電子商務專業，工程數據幾乎是從零開始，所以壹開始就很盲目，極大的阻礙了我的崗位學習。後來通過領導和同事的及時指導，加上自己深入的感性認識和學習，逐漸對工作的性質和內容有了很好的適應。萬事開頭難，我開了個好頭。我相信我以後的工作會很順利，進步會很明顯。
第二，理論聯系實際，在實踐中成長
無論我們的理論知識多麽豐富，最終還是要回到實踐中去，因為工作本身就是實踐性的。
過去我們講理論聯系實際，潛意識裏理解為把書面的理論知識轉化為被動的行動。參加工作後才發現以前的想法都是片面的或者形而上學的，因為以前的思考都是建立在完整的理論上，沒有什麽真正觸及到實踐，才會導致認識成果的單薄和脆弱。直到慢慢接觸了實際工作，處理了工作中的壹些問題，才發現理論和實踐其實是相輔相成的。理論聯系實際的能力要有主觀能動性，理論和實踐是壹個長期的相互轉化的過程。我們的實踐需要以理論為基石，然後在理論的基礎上進行探索和實施；在實踐的過程中不斷總結思考，為自己的理論知識補充新鮮的營養。理論和實踐是壹個漫長的相互轉化的過程，羅馬不是壹天建成的。經過實踐的積累，我在工作的各個方面都有了明顯的進步。每次遇到困難，我都會虛心向別人請教，然後自己總結，不斷改進方法。雖然目前還不成熟和粗糙，但我會在以後的工作中繼續體驗和提高。
第三，加強思想文化建設，提高綜合素質。
作為公司新人，我也將是未來的生力軍，深感肩上責任重大。公司領導經常教導我們要多學習知識，多參加各種活動，鍛煉我們的各種能力，提高我們的素質水平。
我平時保持著讀書的習慣，讀中國的古典名著和現當代的壹些勵誌書籍。書是人類進步的階梯，我從書裏得到了太多的東西，我自己的進步和充實也有很大壹部分是書貢獻的。
經過這壹階段的工作和學習，我感觸良多，收獲良多。盡管取得了壹些進展和成就，但仍有壹些不足之處。比如創造性的工作思路不多，個別工作不夠完善，需要在以後的工作中改進。今後，我將認真學習各項政策法規，努力使自己的思想覺悟和工作效率全面上壹個新臺階，為公司的發展做出更大、更多的貢獻，為個人的提升創造更大的空間。
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2000年即將結束。回顧20-2000年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事攻關的艱難，也有遇到困難挫折時的惆悵。時光荏苒，不知不覺，充滿希望的20年隨著新年的開始而臨近。可以說，20-2000年是公司推進行業改革、拓展市場、持續發展的關鍵壹年。今年的重要工作總結如下:
第壹，虛心學習，努力工作，圓滿完成任務。
(1)20年中，我自覺加強學習，虛心求教，不斷理清工作思路，總結工作方法。壹方面，我在做中學，在做中學，不斷掌握方法積累經驗。我註重以任務為牽引，依托崗位提高學習，通過觀察、探索、查閱資料、實踐訓練，很快完成了任務。另壹方面，多問書籍，多問同事，不斷豐富知識，掌握技能。在各級領導和同事的幫助和指導下，我們不斷進步，逐步摸清了工作中的基本情況，找到了突破口，抓住了工作的重點和難點。
(二)、愛崗敬業，紮實工作，不怕困難，勇於挑重擔，熱情服務，在本職崗位上發揮應有的作用。
二、心系本職工作，認真履行職責，突出工作重點，實行管理目標責任制。
(1)2020年上半年，公司制定了完善的規章制度和考勤制度。2020年下半年，行政組織召開20年工作安排會，年終對工作目標完成情況進行考評，並將考評結果納入各部門經理年終績效。在工作目標的實施過程中，宿舍管理完善了工作體系，有效地促進了管理水平的整體提高。
(二)、每周不定期對保潔進行檢查評分，好的獎勵，差的處罰。
三。主要經驗和收獲
(壹)、只有擺正自己的位置，努力熟悉基本業務，才能更好地適應工作。
(2)只有積極融入集體，才能處理好各方面的關系。為了在新的環境中保持良好的工作狀態。
(3)、只有堅持執行制度的原則，認真統計庫存，才能完成物資的請購單。
(4)只有樹立服務意識，加強溝通協調，才能做好本職工作。
(5)加強與員工的溝通，與員工協調，解決工作中的問題，與員工交流思想。
第四，加強檢查，及時整改，在工作中正確認識自己。
(1)經過這樣緊張有序的壹年，感覺自己的工作技能上了壹個新臺階，做好每壹項工作都有了明確的計劃和步驟，有了行動的方向，有了工作的目標，心裏真正有底了！基本上做到了忙而不亂，緊而不散，條理清晰，事事明確，從根本上擺脫了剛參加工作時只是埋頭苦幹，不懂得總結經驗的現象。就這樣，我從無限的忙碌中走進了這壹步，從無限的輕松中走出了這壹年。除此之外，在工作的同時，我也明白了為別人做事的道理，對比之下良好的心態、對工作的熱情及其責任感是多麽重要。
(2)綜上所述，在這壹年的工作中，我接觸了新事物，產生了許多新問題，學到了許多新知識和新經驗，使我的思想認識和工作能力得到了進壹步的提高。在日常工作中，我始終要求自己從實際出發，堅持高標準、嚴要求，努力提高自己的業務素質和道德素質。
五、要定期召開工作會議，聽取下面員工的意見，敢於推薦人才，總結工作成績和問題，及時采取對策。
第六，存在的不足
總的來說，還存在不足和壹些亟待解決的問題，主要表現在以下幾個方面:
1，學習新東西不夠，工作中經常憑經驗做事，用以前的工作套路處理問題，說明我在工作中不夠大膽。
2.這個部門有壹些員工，自尊心很強，工作中我行我素，我行我素，把公司的制度公之於眾，在同事之間挑撥離間，嘲諷冷淡。這些情況不利於同事之間的團結，要從思想上教育或懲罰他們，為公司創造良好的工作環境和形象。
七、下壹步。
針對20年工作中的不足，為了做好新的壹年的工作，應該突出以下幾個方面:
(1)積極與員工協調，進壹步理順關系；
(2)加強管理知識的學習和提高，創新工作方法，提高工作效率；
(3)加強基礎工作建設，強化管理創新實踐，促進管理水平提升。
在以後的工作中，我會不斷創新，及時與員工溝通，向員工宣傳公司管理的相關規定。在明年的工作中，我會繼續努力，向領導匯報工作中的想法和感受，及時改正和彌補自己的不足和缺陷。我們的工作需要團結和力量，合作和成功，以推動我們的工作向前發展！我相信:在上級的正確領導下，公司的明天會更好！
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過去的這個學期既忙碌又充實。在畫室領導的帶領和指導下，我在與畫室老師的學習和交流中不斷成長，收獲頗豐。為了更好地開展今後的工作，我將本學期的校本研修工作總結如下:
開學時，為了使自己的研究工作有計劃、有成效，我制定了個人研究計劃。
通過學習，我的職業道德、教育理念和教學方法都有了很大的提高。同時更新了教育理論，豐富了教學經驗，為進壹步提高課堂教學效率打下了良好的基礎。在培訓的過程中，我學到了很多優秀的教師經驗，開闊了眼界，豐富了自己。這學期，工作室的領導帶領我們全組觀摩了小學唐老師的《公園與去處》壹課。觀摩結束後，大家現場點評這節課，積極發表意見，從中獲益匪淺。
我壹直堅持按時參加畫室的各種活動，並在活動過程中做筆記。在教研組的活動中，我積極組織和參加各種專題學習和研討活動，大膽發表意見，認真填寫個人培訓手冊，力求在培訓中有所收獲。積極參加學校組織的評課活動，通過評課，他可以更多地學習別人的優點和長處。提高自己的教學水平。
積極參加網絡培訓，認真完成今年網絡培訓的所有必修課程。學習了很多教學相關的信息技術，對自己感興趣的話題進行點評，增長見識，開闊視野，讓自己更及時的了解外面的世界。
圍繞我們工作室申報的市級課題———“我在網上搜索資料，與工作室其他成員交流，認真思考，潛心研究，撰寫了相關教育教學論文，分別獲得區級二等獎、市級二等獎、省級三等獎。
今後，我仍將加強教育理論的學習，多看教育教學專著，認真做筆記，努力提高個人專業素養。積極參加學校組織的各種教研活動。壹路走來，雖然辛苦，但更多的是體會到交流的快樂，收獲的快樂，成長的快樂。在今後的工作中，我會努力學習，銳意創新，求新求變，把新思想新觀點投入到教學中去，讓教學工作上壹層樓就在中進行。在學習中，感覺自己還有很多不足，還有很多需要學習的地方。我會更加努力地向石老師和工作室的其他老師學習，取得更大的進步。
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我被任命為病房護士長已經九個月了。現在我就這段時間的工作做個報告，懇請大家多提寶貴意見和建議。
說實話，剛接手病房的時候，我覺得肩上的擔子很重，心裏感到前所未有的壓力。壹是因為我從未參與過護理管理，與管理方面的實踐經驗無關；其次，面對普通病房患者的多樣性和病情的復雜性，病房環境的簡陋和護患比的失衡，我感到無所適從。
有句話叫“路是人走出來的”。在夏院長和護理部領導的幫助下，我化壓力為動力，壹步步制定出切實可行的方案。
首先，根據科室現有護理人員數量，進行合理的分工和安排，將各班護士長的崗位責任制和周、月工作重點匯總成表格，明確標註，要求每個人熟悉並按其執行，並進行不定期考核，確保獎懲分明、公平公正；
另外，在現有條件下對部門基礎設施進行壹些合理的調整和改善；
三是補充了搶救藥品器械和無菌物品，並進行規範管理；
第四，根據我科的特點和現有條件，病房管理得到了合理的完善和規範；落實環境衛生責任區責任制，落實到工人個人；
五是深化安全管理，強化安全意識，做好安全護理。安全護理是精神科護理的重要組成部分，也是護士護理精神障礙患者的重要環節。受病情影響，精神障礙患者常出現沖動、傷人、自傷、破壞東西、逃跑等特殊行為。粗心的護理人員會發生事故，甚至危及生命。因此，良好的安全護理不僅能保證護患雙方的安全，還能提高醫療質量。因此，每壹位在崗職工都要掌握病情，尊重病人，了解病人的心理變化，重視心理護理和精神護理，嚴密巡視病房，嚴格執行各項護理常規制度，加強病房內各種設施、物品及其家屬的安全管理。
六、了解護理學科發展的新趨勢，定期組織護理人員學習業務，加強三基培訓，學習新業務、新知識、新技術，努力提高每壹位護理人員的業務水平，以跟上時代的需要。本人每月至少在科室進行壹次病例護理查房，加強科室的業務學習，定期組織護理人員進行科室和院內的業務學習，以及三基理論考試和操作培訓；
第七，加強護患溝通，定期組織作息座談會，聽取患者及家屬的建議，從而開展和改進護理工作，真正想患者之所想，急患者之所急；最後，護士長是科室的財務經理，應發揚勤儉節約、杜絕浪費的傳統美德；我要求所有醫護人員從節約每壹度電、每壹滴水、每壹張紙做起，從我做起，嚴格控制科室支出，及時批評壹切浪費現象，必要時輔以經濟處罰。雖然這可能會冒犯壹些人，但我知道護士長有必要加強經濟核算，降低醫療和護理成本，註重經濟效益和醫療護理效果。參加考試。
另外，我知道在現在的競爭形勢下，只有不斷的學習，學習，再學習，才能讓自己適應競爭和改革的大潮。在這幾個月裏，我不斷提高自己的專業水平和政治素質，參加了20年護理高考，考上了南醫大護理專業。此外，我還積極參加衛生局和醫院組織的各種黨課，不斷提高自己的思想政治素質。
雖然工作平凡又辛苦，但我放棄了很多時間和家人孩子團聚。壹旦病房裏有危重病人，我總覺得即使在家裏也有點不安全。但幸運的是，在醫院和護理部領導的幫助和支持下，工作逐漸顯現成效，得到了患者和家屬的好評，得到了領導和同事的認可。我知道這只是開始，還有很長的路要走。我堅信，只要我不斷努力，只要我把激情奉獻給醫院，把愛心播撒到每壹位患者的心中，我壹定會把綜合病房的工作開展得更好。
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壹個學期來，為了提高自己各方面的素質水平，使自己成為壹名具有創新精神和實踐能力的新型專業教師，不斷學習，不斷充實自己，不斷發展自己，以適應社會的需要。壹個學期的工作總結如下:
壹、加強自身的職業道德，堅持先予後學的原則，首先做壹個樂於奉獻、勤於思考、勇於創新的新時代教師。把熱愛工作和學習作為人生最大的樂趣。在領導的指導下，在班主任的大力協助下，通過自己的努力，克服了自己的弱點，擺正了自己的位置，工作取得了顯著的進步。政治上，思想上，我總是以壹個黨員的標準要求自己，用名人事跡，名人名言激勵自己，讓自己更進步。
二、對待上級布置的任務，積極完成，速度快質量好，努力工作。每當接到領導布置的任務，我總是不折不扣地完成，並且能虛心聽取別人的批評，改進自己的不足。我喜歡默默工作，默默完成分配的工作，不喜歡拖延。壹直希望在最短的時間內完成工作，讓自己心裏亮堂。工作的時候有時候會有傷痕，但是不管怎樣，我都會堅持自己心中的信念，絕不輕易放棄。
三、本學期的校園環境、衛生習慣、衛生意識等。，在原有基礎上，有了明顯的進步或提高。
1.為落實工作，維護校園環境衛生，培養學生良好的衛生習慣，本學期繼續成立衛生巡查組，其職責是每天巡查三次。課間巡邏時，會及時制止吃零食、亂扔垃圾、塗抹等違反紀律的學生，並對各班學生的個人衛生進行抽檢，維護校園環境衛生。而且針對學校衛生的情況，及時召開了衛生督察會議，督察情況得到了及時糾正。每周壹召開衛生檢查員會議，安排壹周的衛生工作，安排個人衛生抽查的時間。強調督察員公平公正的職責和自律意識。根據檢查結果，對健康流動紅旗班、溫暖班進行了評價。
2、積極開展衛生保健宣傳教育活動
根據本地區氣候和季節的變化，結合我校的具體情況，做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期通過廣播宣傳傳染病和衛生知識，勤於演講、講座和調查，提高學生的防病意識。堅持每天全校晨檢，記錄疾病。發現感冒、發熱或傳染病的學生做晨檢記錄和疾控記錄，提出隔離要求；
在三月和四月，學生的視力被測試。近視率和新增發病率較上年有所上升。
4.關於疾病和損傷的治療。
本學期，校醫室收治受傷患者172人，其中受傷99人，占58%；測量了44個人的血壓，他們都是教員。
本學期發現6名學生患有傳染病，6名學生患水痘。分離率為100%。
5、關於乙肝疫苗調查和接種檢查登記。
開學時，對幼兒園壹年級新生和班級兒童進行預防接種證檢查登記，發放補種通知單。對1-6年級學生進行乙肝疫苗調查，下發補種通知書。
6.有問題
(1):室內外環境衛生還存在壹些死角，學生在亂扔垃圾、吃零食等方面還不能養成良好的衛生習慣和自制力。在個人衛生方面，有些同學不能經常洗澡和換衣服。今後，我們將加強室內外衛生檢查，努力把學校衛生工作做得更好，盡最大努力為師生創造優美的工作和學習環境，通過廣播、黑板報等形式對學生進行衛生宣傳教育，要求學生養成良好的個人衛生習慣。
(2):近視率和新增發病率較上年有所上升。加強學生用眼衛生，及時糾正不良姿勢。
四、我的心靈小屋工作
近年來，小學生常有不健康的心理行為，如嫉妒、自卑、孤獨等。究其原因，我們不難發現，他們之所以出現心理偏差，是因為他們在學習和生活中遇到問題和困難時，缺乏解決矛盾、處理挫折、處理危機的能力。作為教育工作者，我們不能忽視這壹點，不能只關註分數而不管學生是否有健康的心理和健全的人格。為此，我校心靈之家把心理健康教育放在首位，開展了壹系列活動。
靈魂小屋心理咨詢接待不同心理問題的學生，為他們提供科學的指導和幫助，讓咨詢室成為學生傾訴心聲、緩解心理壓力的場所。教師向學生伸出溫暖的手，壹次又壹次的交談，增進師生之間的溝通和理解，使學生獲得戰勝自我的勇氣和力量。咨詢室的建立也有利於學校開展心理評估，為學生心理建立心理檔案，為了解學生心理狀況提供依據。在心理咨詢過程中，由於學生年齡小，經驗不足，有些問題只能感受不能提出。如果被動地遵循心理咨詢中的自願求助原則，許多學生將永遠徘徊在心理咨詢室之外，失去許多成長的機會。我以專業的敏感性和高度的責任感，主動接近學生，及時給予適當的指導和幫助，針對個別學生的心理失衡、心理挫折和心理障礙，及時給予心理支持和輔導，密切關註他們，理解他們，傾聽他們，幫助他們...我壹個月播兩次靈修隨筆手稿，讓學生得到適當的心理援助，就像種子發芽，小草破土，撫慰他們的成長。心理咨詢就像壹個避風的港灣；關愛靈魂的溪流；真實而溫暖的記憶...壹段輕柔的音樂，壹句甜言蜜語，都能撥動學生的心弦。
動詞 （verb的縮寫）我的保險工作
及時辦理學生意外傷害保險，及時報案。及時繳納保險費，並發放新的醫保卡。
在以後的工作中，我會帶著激情更加努力，在實踐中不斷積累，不斷進步。我知道，成就總是伴隨著智慧和努力，而這些智慧和努力必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎上。離開集體的海洋，壹滴水，再清澈，也會幹涸。我會在今後的工作中更加細心，在高度責任感的指引下，在全校師生的通力合作和共同努力下，把校醫室和靈魂小屋做得更好，繼續為我的人生履歷添滿壹頁。
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