大家好!我是中學五班的張老師。我給妳讀首兒歌。聽完之後,我會問妳幾個小問題。5月5日,是端陽,門口都是香。吃粽子,撒糖,賽龍舟,開心。孩子們,妳們知道節日兒歌裏說什麽嗎?端午節是農歷五月初五。妳知道端午節的起源嗎?讓我告訴妳!端午節是紀念偉大詩人屈原的傳統節日。這壹天,吃粽子,品鹹蛋,劃龍舟,掛艾草,形成了端午節獨特的習俗。每個人都非常喜歡端午節。再過幾天就是端午節了。妳開心嗎?讓我們再讀壹遍兒歌,感受端午節帶來的快樂!
5月5日,是端陽,
門口都是香。
吃粽子,撒糖,
龍舟比賽是快樂的。
端午節的由來幼兒園演講2親愛的媽媽,親愛的老師和可愛的孩子們:
早上好!我是xxx,初三三班。今天,我將在國旗下發表演講。我演講的主題是慶祝端午節,迎接父親節。
在剛剛過去的傳統端午節,孩子們壹定吃了粽子,看了龍舟賽,度過了壹個非常愉快的假期。但是妳知道端午節的起源嗎?讓我告訴妳!
中國古代有壹位愛國詩人,名叫屈原。他不忍看到自己的國家被敵人侵略,於是搬著壹塊大石頭跳進了河裏,用生命表達了對祖國的熱愛。為了防止河裏的魚蝦咬到屈原的屍體,老百姓劃船到河裏,有的敲鼓嚇跑魚蝦,有的往河裏扔飯團餵魚蝦。此後,每年農歷五月初五,都有劃龍舟,吃粽子的習俗,以紀念愛國詩人屈原。
孩子們,我現在要唱幾句。我家有個酷男,刀槍不入,手掌有點厚,導致我學會了走路。孩子們,歌裏的這個人是誰?對了,是我們的父親。下周日,我們又將迎來父親節。做父親的都很辛苦。每個人都要做壹個禮物安慰父親,然後大聲說,爸爸,我愛妳!。
孩子們,隨著我壹天天長大,我們要學會熱愛祖國,關愛家庭,做壹個心理陽光健康的孩子,快樂地度過童年。
我的演講結束了,謝謝大家!
幼兒園端午節的由來演講3親愛的老師和同學們:
大家好!
我今天在國旗下演講的主題是端午節。
農歷五月初五是中國傳統的端午節。端午節,也叫端陽節。關於端午節的起源有許多傳說,其中紀念屈原的傳說最受歡迎。在歷史上的這壹天,人們會通過賽龍舟和包餃子來紀念壹位不朽的靈魂——屈原。
妳是個活潑有個性的孩子,遇到困難勇敢堅強,像個男人。在學習的過程中,能很快接受和學習,喜歡幫助同齡人。上課可以認真聽講,遵守紀律。妳總能按時認真的完成老師布置的作業,妳有良好的學習習慣。老師希望妳初壹再接再厲,成為壹名全面的三好學生。
人們熱愛屈原。聽到屈原自殺的消息後,他們劃船去打撈屈原的屍體,但是沒有找到。他們怕河裏的魚蝦咬屈原的屍體,就把糯米裝進竹筒裏扔進水裏。他們想用糯米餵魚蝦,保護屈原的健康。從此,每年五月初五,人們自發來到河邊悼念屈原,在驚濤駭浪中劃船,象征著人們爭相打撈屈原的遺體,以此來表達對屈原的哀思。久而久之,就形成了賽龍舟的習俗。
屈原已經死了兩千多年了。今天,我們在這裏紀念他,主要是學習他熱愛祖國、熱愛人民、崇尚真理、寧死不屈、與日月爭光的精神。屈原的精神是不朽的。無論時光如何變遷,他永遠活在歲月的長河中,永遠被人們銘記!
讓我們以對偉大愛國者的尊重和珍惜來對待中國的每壹個傳統節日。每壹個傳統節日都蘊含著豐富的文化,保存著中華民族獨特的文化記憶。
謝謝妳的耐心。在此,請接受我對妳的節日祝福:端午節快樂!謝謝妳。第壹天上課,有幸聽了國內幼教專家教授的講座,開闊了眼界,加深了理解。
這學期的重點是環境創造和區域活動。借鑒上學期的經驗,利用當地資源,收集放置各種廢舊材料,讓主題墻活起來,真正體現新的環境創造和具有地方文化氣息的地域活動,效果更好。
端午節的由來幼兒園演講4親愛的媽媽,親愛的老師和可愛的孩子們:
早上好!我是xx三班的學生。今天,我將在國旗下發表演講。我演講的主題是“慶祝端午節和父親節”。
在過去的傳統節日——端午節,孩子們壹定是吃了粽子,看了龍舟賽,過了壹個非常快樂的節日,但是妳知道端午節的由來嗎?我告訴妳!
中國古代有壹位愛國詩人,名叫屈原。他不忍心看著自己的國家被敵人侵略,於是拿著壹塊大石頭跳進了河裏,用生命表達了對祖國的熱愛。為了防止河裏的魚蝦咬屈原的屍體,人們劃船到河邊,有的敲鑼打鼓把魚蝦嚇跑,有的往河裏扔飯團餵它們。此後,每年農歷五月初五,都有劃龍舟,吃粽子的習俗,以紀念愛國詩人屈原。
兒子,我現在要唱幾句。“我家有個三頭六臂刀槍不入的酷哥,手掌有點厚,引導我學會走路。”孩子們,歌裏的這個人是誰?對了,是我們的父親。下周日,我們將再次慶祝父親節。爸爸很辛苦。每個人都要做壹個禮物安慰爸爸,然後大聲說:“爸爸,我愛妳!”" .
孩子們,隨著我壹天天長大,我們要學會熱愛祖國,關愛家庭,做壹個陽光健康的孩子,快樂地度過童年。
端午節的由來幼兒園演講5親愛的老師和同學們:
大家好!我今天在國旗下演講的題目是:端午節。
農歷五月初五是中國傳統的端午節。端午節,又稱端陽節。關於端午節的起源有許多傳說,其中紀念屈原的傳說流傳最廣。在歷史上的這壹天,人們會通過賽龍舟和吃餃子來紀念屈原這位不朽的靈魂。
屈原,中國古代壹位偉大的愛國詩人,出生在兩千多年前戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,才華橫溢,在楚國身居要職。因堅持抗擊秦國侵略,遭到打擊和拒絕,被楚王趕出宮廷。屈原極為憤慨,在流放期間寫下了許多充滿愛國情懷的詩篇,如《離騷》、《田文》、《九歌》等影響深遠的詩篇。後來,秦國攻占了楚國的首都。楚失千裏,屍橫遍野。屈原心如刀割,不願意看到國破家亡的悲慘景象。農歷五月初五,他寫完最後壹首詩《懷沙》後,投江自盡,用自己的生命譜寫了壹曲波瀾壯闊的愛國樂章。
人們熱愛屈原。當他們聽到他自殺的消息時,他們劃船去打撈屈原的屍體,但是沒有找到。他們怕河裏的魚蝦咬屈原的身體,就把大米裝在竹筒裏扔進水裏,希望用大米餵魚蝦,保護屈原的身體。從此,每年五月初五,人們都會自發來到河邊悼念屈原,還會劃入洶湧的波濤中,象征著人們爭相打撈屈原的遺體,以寄托對屈原的哀思。久而久之,就形成了賽龍舟的習俗。
屈原去世已經兩千多年了。今天,我們來紀念他,主要是學習他熱愛祖國和人民,堅持真理,寧死不屈的精神,和可以與日月爭輝的人格。屈原的精神是不朽的。無論時光如何變遷,他將永遠活在歲月的長河中,永遠銘記在人們心中!
讓我們用愛對待中國的每壹個傳統節日,為偉大的愛國者珍惜!每壹個傳統節日都有著豐富的文化,保留著中華民族獨特的文化記憶。
謝謝妳的耐心。請接受我的節日祝福:端午節快樂!
謝謝大家!
幼兒園端午節的由來親愛的老師和同學們,
妳好!
不用說,這麽多年來,中國的傳統節日似乎總是離不開吃。端午節吃粽子,清明節吃青團,元宵吃湯圓,中秋節吃月餅,春節就更不用說了——大魚大肉讓妳想吃。農耕社會對饑餓的恐懼,形成了中國傳統節日最具特色的習俗——吃。現在滿足溫飽需求的人,正在走向全面小康。他們可以隨時想吃多少就吃多少,傳統節日的吸引力頓時失去了獨特的魅力。
在傳承傳統文化方面,守護著“聚寶盆”卻不善於保護和挖掘。比如當代年輕人有多少熟悉並會使用繁體字?妳連文字都不認識,怎麽可能懂古文化?
再比如造紙。中國造紙工業化生產的結果是傳統手工藝的失傳。很多高質量的宣紙只有在日本或者韓國才能買到。它們既繼承了我國傳統的造紙技術,又有新的發展。以端午節為例,它已經融入了周邊國家的文化,形成了獨特的生命力――在新加坡,每年舉辦的國際龍舟邀請賽舉世聞名。
在韓國,端午節被稱為輪節,是插秧後祈求豐收的日子。長期以來,中國人註重創新,卻往往忽視傳統的堅持。文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲,精神文明的失敗會帶來什麽?有句話說得好:只有民族的才是世界的。面對全球經濟壹體化的今天,如何保護和傳承我們的傳統文化顯然是壹個不可回避的問題。國外節日的繁榮與傳統節日的疲軟之間的反差,凸顯了這個問題的緊迫性。
謝謝大家!
幼兒園端午節的由來親愛的老師和同學們:
妳好!
端午節來了,我帶著淡淡的露珠睡了個香甜的覺。夢見吃粽子,媽媽慈祥的聲音把我拉回了現實:“起來!”早飯後吃餃子!“我壹聽到粽子,就倔強的下了床,立刻消失了。然後我從床上坐起來,用腳鉤住拖鞋,跑向廚房。
到了廚房,我把早餐塞進嘴裏,狼吞虎咽地吃了下去。然後我趕緊跑到我媽身邊坐下,看著她熟練的拿著粽子。在我媽手裏,粽子就像靈靈壹樣,很快就變成了令人垂涎的粽子。看著媽媽那雙神奇的手,我渴望嘗試,渴望創造奇跡。
於是,我拿起樹葉,把它們變成壹個圓錐形容器,雙手放在中間。我抓了壹把糯米放在蛋筒裏,但是糯米像個淘氣的孩子,不肯收,跑回盆裏。我擡頭看著宗爺,嗯?為什麽會有壹個小洞?我又把葉子折起來,把糯米放進去,這些孩子還是不領情,又趴下了。糯米到了我媽手裏,我乖乖聽話,壹粒都沒漏。我仔細看著媽媽的手,生怕漏掉壹個細節。原來我媽把粽子的葉子卷成圓錐形,在底部折了壹個角,是為了不漏米。我默默感嘆勞動人民的智慧。我也是從我媽的長相學來的。的確,淘氣鬼糯米靜靜地呆在裏面。就在這時,我耳邊傳來媽媽的聲音:“包好了嗎?”妳是唯壹剩下的人。"我很驚訝,說:"媽媽,妳怎麽這麽快就收拾好了?”我媽笑著對我說,“因為我裝的太多了,熟能生巧。”我恍然大悟,然後把半成品遞給媽媽。
通過這個粽子袋我明白了壹個道理:熟能生巧。不管做什麽,要想做好,壹定要反復練習,才會有好的效果!
扶貧總結1
自去年11搬到_縣老寨鄉徐樓村幫扶以來,我和兩位隊員圍繞幫扶工作的“七項任務”積極努力,取得了壹定的成效,積累了壹些經驗。
弄清真相,找準定位,是搞好村裏工作的前提。沒有調查就沒有發言權。所以進村後,我們挨家挨戶,調查研究,訪貧問苦。通過調查,對村班子、黨員隊伍建設、農業發展、農民種植養殖、外出務工經商、生活狀況、民風民俗等有了清晰的了解