弘揚工匠精神隨筆1500 1
向本屆NPC會議作政府工作報告時首次提到？工藝？德國制造到日本？管理學的聖人？稻盛和夫，從瑞士手表到中國航天，有著可圈可點的案例分析和文化自省，在以朋友圈為代表的輿論場受到熱捧。
前些天，李提醒中國要回歸？不具備生產磨料鋼的能力？用什麽？圓珠筆？珍珠？，還需要導入嗎？指出壹個基本現實:中國制造的粗制濫造依然可見，從制造大國到制造強國任重道遠。
其實，制造強國只是工匠精神的果實，不是事業，也不是終極目標。工匠精神的起因和終極目標是人本身。
今天我們提倡工匠精神，首先是因為我們要告別？圓珠筆從來不出？還是？用壹次就壞了？那個時代，還有那些優秀的？事情？* * *出生於* * *。我們希望廠家做的鍋，從出生到老年，依然好用；壹塊手表是我奶奶傳下來的，至今還在我手腕上滴答作響；城裏的下水道是100多年前建的，現在還這麽通暢。
於是，很多人生記憶就被傳誦下來了，傑出？事情？它飽含著人們的專註和深情，傳遞給壹直在使用和保存它的人們。我們不拋棄天地間的各種產物，而是把它們當作值得珍惜的果實。只有在人與物之間，才能告別庸俗，達到美好的境界。
什麽樣的人做什麽樣的產品，如果靠食用油和三聚氰胺就能賺大錢，工匠精神只能是口號。只有當我們真正欣賞匠心的時候，當我們看到壹個拿著高薪的高級技師，我們是不是羨慕不是因為他的收入超過了名校碩士，而是因為他尊重工匠精神，追求完美？求職者？，會成為精神上的統治者。人與人之間，才能告別粗鄙，回歸相互鼓勵和欣賞的人生品格。
就像日本和德國，要告別低俗時代，就要經歷管理和教育的雙重創新。
二戰後，美國日本企業界的質量管理之父愛德華茲？在戴明的全心協助下，日本制造業的質量迅速提高，創造了經濟奇跡。這種管理層的變動不會憑空產生。源於人的意誌、眼光和學習能力，教育顯然更為根本。
在德國的教育體系中，學生在接受了覆蓋全民的基礎教育後，很早就分流到職業教育和文理中學。這種分流有兩個好處:壹是減少千軍萬馬擠獨木橋的危險，避免我國應試教育對學生興趣甚至人格的傷害；二是讓學生早壹點效仿？性親近？，來確定自己的職業方向。
尤為重要的是，這種職業教育不是在學校裏進行與社會無關的學習，而是在政府的宏觀制度設計下，與企業崗位直接對接。把壹線實踐和課堂研究結合起來，琢磨產品的精準度，了解市場的變化，從小鑄造德國工匠精神。
另壹方面，在中國，職業教育不專業，精英教育不精英的情況普遍存在。各種中專院校為了爭奪經費，也追求大而全的學科設置，以提高學校的行政管理水平。為了分數，除了少數可以互相照顧的同學，家長不得不讓孩子逐漸放棄手工藝品和興趣，放棄生活教育和人格磨煉，進入刷題學習。
這也是壹種粗暴的教育狀態。大樹有很深的根。只有改變這種狀況，工匠精神才能燦爛偉大。
弘揚工匠精神征文1500字2
現代社會，說到買車、買手機、買手表，中國人在侃侃總會說:妳是想買壹個美國的老款蘋果換壹個手機，買壹個德國制造的保險，買壹個比日本制造的更耐用的手表？為什麽沒有壹款中國人口談的這麽多的國貨？
哦，因為我們國家的工匠都變成商人了。
從洋務運動時期開始，李鴻章等官員大力發展民族工業，精心制作，誠信優質，沈穩有力的名言:我有壹船之力，即我有洋人壹船之力。？那時候即使用中式和西式的想法有各種弊端，但我們學習西方儀器和制造國內工業產品的誠意是令人感動的！在那個動蕩的年代，我們國家出現了無數像鄧稼先這樣的愛國工匠，他們為民族工業而死。他們對零件和壹個小數點的執著，充分體現了壹個工匠認真負責的態度和敬業精神。
另壹方面，到了現代，轉型為商人的工匠們肆無忌憚的賺錢，小到沒有壹技之長就敢沿街擺攤修手機膜，大到為了賺錢，幹脆騙人家花大價錢修。
難道只是因為追求利潤才造就了壹批打扮成工匠的商人？當然不是。
現代人對工業品的態度也是造成這種情況的致命原因。老人們常說，以前人們修理壞掉的東西，而現代人把壞掉的東西扔掉。然而，就是這個看似普通的舉動，卻讓中國的工業停滯了很長壹段時間。時代在進步，技術日新月異，所以人們習慣了不去舊不去新。尤其是中國人，追求品牌，從自己的便利中脫穎而出。人們不再尊重手工業者的勞動成果，甚至在國難期間淡化愛國主義以支持洋貨，於是手工業者不得不賺取只是暫時的利益，成為商人。
中國的商人太多了，但工匠卻像脫發壹樣越來越稀缺。真心希望首先國家能倡導民眾支持國貨和工匠；其次，中國人著眼長遠，為中國工匠開辟了壹條道路；最後，工匠要認清自己的身份，肩負起自己的責任和義務，真正造福人民，奉獻自己的勞動！
不要等了n年，才提中國只有壹個文明古國的外號，其實是壹群黑心商人的沒有工匠的國家！
弘揚工匠精神征文1500字3
妳什麽意思？工匠精神
工匠精神，壹方面是指工匠對自己的產品壹絲不茍地精雕細琢、精益求精的精神。工匠對細節的要求很高。他們追求盡善盡美，努力把質量從99%提高到99%。99%。？另壹方面是指整個社會對能工巧匠發自內心的尊重，賦予他們更高的社會地位。
中國歷史上不乏能工巧匠，但他們沒有工匠精神。
而且中國人壹直對工匠有偏見，甚至看不起。
追根溯源，這個根可以壹直挖到孔老夫子q。
孔子其實做了很多實事，而且做得很好。他對此並不諱言，自吹自擂說，當年讓我管倉庫的時候，我把倉庫裏的賬都算清楚了。讓我管理牛羊的時候，我也管理的很肥很壯。？
饒是如此，孔子在內心裏還是看不上工匠這個職業的。他最著名的壹句話是？君子不是武器？老子靠懂人際關系吃飯，不用幹實事！
奇技淫巧，君子不做！
這個傳統越往後，就越有力量。翻看24年的歷史，搞空頭理論的官員很多，搞手工業和工匠的很少載入史冊！
建造阿房宮的工匠不詳；火燒阿房宮的項羽，口耳相傳。
修建嶽陽樓的技術人員不詳；寫了嶽陽樓故事的範仲淹，名垂千古。
大家都知道，康熙乾隆，北海，中海，南海，毛住過的聚祥書屋，住過的西花廳，但有多少人知道呢？風格雷？這個曾在中國建築史上大放異彩的家族？要知道，中國1/5世界遺產地的建築設計，就是出自這個叫雷的家族。
壹切都低人壹等，沒有當官的高。要知道，在中國人眼裏，讀書也是為了當官。如果不能當官，讀書什麽都不是！
這種代代相傳似乎沒什麽不好。
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