主動性和關鍵作用，這是屠呦呦獲獎的最重要原因。
1967年，越戰陷入蹺蹺板。當時壹場可怕的瘟疫席卷戰區，殺傷力遠超子彈和炸藥，造成的非戰鬥減員是戰鬥減員的4-5倍。這種古老的瘟疫就是瘧疾。1967年5月23日，由我國60多個科研單位、500多名科研人員組成的科研小組，悄然開始了壹項特殊的使命:尋找防治瘧疾的新藥。兩年後，屠呦呦的中醫研究所也參加了。
屠呦呦的研究團隊用了3個月的時間，從2000多個方藥中中篩選出640個樣本，鎖定了100多個樣本。然而，重新篩選的結果很差。有什麽問題？
屠呦呦開始系統查閱古代文獻，希望能在古籍中找到幾個字，而這真的被她找到了。這是葛洪《肘應急方》中的壹句話:“捧青蒿，以兩升水染之，絞汁而盡。”屠呦呦決定用沸點只有35℃的乙醚代替水或酒精提取青蒿素。這就抓住了“牛鼻子”——溫度是青蒿素提取的關鍵(青蒿素直到1972才被命名，當時課題組還不知道這種物質的化學結構)。過高的溫度會破壞青蒿素的特性，使其失去抗瘧特性。
小啟示:從零開始，首先要找準方向。
科學發現是壹個“從無到有”的過程，“無”就是沒有方向。從無到有實現的第壹個突破是“存在”，正確的方向是成功的起點。
“誰先發現青蒿的？誰最先提取出抑制率為100%的青蒿素？誰第壹個在臨床上使用的？”拉斯克獎評審團提出的三個標準簡單梳理壹下，就是要求“從浩瀚的物質世界中提取特定物質的特定成分，並將其導向特定的疾病靶點”。誰是第壹個完成這三個環節的人？屠呦呦是研制青蒿素三個關鍵點中的“第壹人”。
——上海大學教授顧軍
關鍵點二:癡心不改。
“她真的很愛它，壹生只做過這壹件事。”
屠呦呦的父親是醫生。那時候，每當父親去書房看書，屠呦呦都會坐在旁邊，假裝看書。雖然不太懂文字，但是中醫的書大多都是圖文並茂的。童年的時候，屠呦呦享受著簡單快樂的看圖歲月，也就是在這期間，屠呦呦愛上了醫學。
“我看著父親忙碌的身影，覺得自己特別高貴。我仿佛看到自己穿著白大褂去對待別人。我壹定要做壹個像我父親壹樣的好醫生。”在壹篇回憶文章中，屠呦呦寫道。
後來，屠呦呦沒有選擇中醫，而是選擇了當時大多數人都不感興趣的生藥學專業。這讓父親很驚訝，但屠呦呦對自己的人生有了更明確的目標。她對父親說:“醫學是治療疾病的主要手段。”我覺得只有生藥學專業的人才能系統的探索中藥領域。中醫歷史悠久，博大精深，值得研究的地方很多。"
這樣的情懷壹直支撐著她克服青蒿素制作過程中的種種艱難險阻。當時在進行青蒿素動物實驗時，出現了壹些指標升高等現象。她的妻子李廷釗仍然記得，在那段時間裏，她每天帶著酒精的味道回家，這是她自己的藥物測試留下的氣味，這樣的身體測試甚至導致了她的肝臟中毒。
“她真的很愛它，壹生只做過這壹件事。”壹位記者感嘆。
小啟示:最接近孩子的天性，也能充分發揮孩子與生俱來的優越感潛能。
據屠呦呦中學同學回憶，屠呦呦“成績在中上遊，不算拔尖”，但她有壹個特點，就是會努力去做自己喜歡的事情。不僅是屠呦呦，教育中的許多史實和實驗都表明，在自然狀態下對孩子的教育最有利於保護孩子的想象力和好奇心，最接近孩子的天性，也最能發揮孩子的先天優勢和潛能。
——中國教育研究院研究員楚趙輝
要點三:孜孜以求的真理
2000多個處方，190次失敗，愛迪生式的試錯。
在三個月的時間裏，她收集了包括內服、外用、植物、動物、礦物質在內的2000多個方劑，篩選了200多種中草藥和380多種提取物。
“難道在中醫寶庫裏挖出了寶藏？壹個氯喹無法超越，壹個常山走到了盡頭。真的沒辦法了嗎？”屠呦呦沒有放棄，她又回到了原點。從經典入手，她在東晉葛洪的《肘後備急》中找到了鑰匙。
屠呦呦立即改用沸點更低的乙醚進行實驗，最終找到了青蒿素。1971年10年10月4日，經過190次失敗，終於成功，獲得了對嚙齒類瘧原蟲和猴瘧原蟲100%的抑制率。
小啟示:最忌諱的就是急功近利。
屠呦呦代表中國大陸科學家獲得諾獎，是第壹次破紀錄，也是對那些想壹戰到底的碰撞理論家的壹個提醒。科學有自己的科學規律，最忌諱的就是急功近利。它無法用投入嚴格預測產出，無法簡單地通過疊加資源創造新事物，也難以壹步壹步實現預定目標。
——余建斌
“塗老師是壹個特別執著，堅定進取，心無旁騖的人。”
——首都醫科大學中醫學院中藥學系主任、屠呦呦關門弟子王滿元。
要點四:融會貫通
我們向受傳統醫學啟發而發明新藥的研究人員頒獎。
這個諾貝爾獎頒給屠呦呦是給傳統醫學還是現代醫學？壹時間，國內輿論莫衷壹是。有人認為屠呦呦獲獎代表了中醫的勝利，甚至有輿論戲稱青蒿素為“中醫”。
諾貝爾生理學或醫學獎公布後的新聞發布會上，諾貝爾獎委員會成員、發言人漢斯·福斯伯格(Hans Forsberg)說:“我們不是把諾貝爾獎頒給傳統醫學，而是把獎頒給受到傳統醫學啟發創造新藥的研究人員。”“可以說這是受傳統醫學的啟發，但這個獎不是給傳統醫學的。”
北京大學生命科學院原院長饒毅等人曾在《中藥科學研究的豐碑》壹文中指出，青蒿素的發現證明了中藥研究的壹條成功之路，即確定中藥特定化學成分與特定疾病的關系，用傳統藥物尋找全新化學結構的藥物，發現已有化合物的新用途。他說，這種模式打破了“中醫必須用復方，不能用現代科學標準評判，必須用自己的特殊標準”的刻板印象。
“塗老師是西醫還是中醫？”每次有人問她這個問題，塗老師都笑而不答。王滿元說，屠呦呦不關心中西醫之爭。
小啟示:其實她的成就是中西醫結合取得的。
屠呦呦也有過不起眼的經歷。在中國中醫科學院中藥研究所工作後，她參加了65438-0959為期兩年半的“西醫離職學中醫”活動。事實上，她的成就是中西醫結合的結果。她用的實驗篩選方法和化學藥理分析也是西醫的方法而不是中醫的方法。
所以，培養創新型人才，其實就是培養視野開闊、動手能力強、善於獨立思考的人。創新人才不是單純認識歷史或其繼承者的人，而是充分了解歷史並能運用歷史智慧進行創新的人，是有能力發現和解決問題的人。