傳統節日中秋致辭1師生:
在九月的晨光中靜靜醒來，秋天已經鋪滿了床頭。涼爽的秋風，金黃的樹葉，後天就是壹年壹度的中秋節了。農歷八月十五是中國傳統的中秋節，也是中國僅次於春節的第二大傳統節日。八月十五日正好是秋天的中間，所以它被稱為中秋節。中秋節旗幟下的講話。
中秋之夜，月色皎潔，古人視滿月為團圓的象征。因此，8月15日也被稱為“團圓節”。古往今來，人們經常用滿月和缺月來形容喜怒哀樂，而在外地生活的遊子們則靠月來表達他們的深情。唐代詩人李白的“舉頭望去，發現是月色，再沈回去，我忽然想起了家”等詩句，“他知道今夜的露珠將是霜，家裏的月色是多麽明亮！”杜甫的《春風綠在江南岸》，宋代王安石的《明月幾時照我》，都是千古絕唱。
中秋節是壹個古老的節日，祭祀賞月是壹個重要的習俗。古代皇帝有壹個春天祭祀太陽，秋天祭祀月亮的社會制度。民間也有中秋節祭月的習慣。後來賞月比祭月更重要，嚴肅的祭祀變成了輕松的娛樂。中秋節賞月的習俗在唐代非常流行，許多詩人在他們的傑作中寫下了關於月亮的詩。比如“但願人長久，千裏好風光。”“什麽時候會有明月？向天要酒。”等等都是流傳至今的故事。直到現在，各地仍有許多古跡，如拜月祭壇、月亮亭和月亮塔。北京的“月壇”建於明朝嘉靖年間，用於皇家祭祀月亮。每當天上有明月的時候，就在露天立壹個案，桌案上擺上月餅、石榴、棗等水果。拜月之後，壹家人圍坐在桌旁，邊吃邊聊，欣賞著明月。吃月餅是這個節日的另壹個習俗，象征著團圓。其中，最熟悉的故事當然是嫦娥奔月的故事。
學生。各民族的傳統節日是各民族長期積累的文化遺產，傳統節日蘊含著民族精神。它包含民族價值取向和民族文化基礎。作為當代青年學生，我們不僅要了解傳統節日的形式，更要探索和發掘其背後的價值。“時尚很耀眼，但民族的東西可以長久。”
海漲月升，此時的地平線* * *了。此時此刻，我們也期待著祖國統壹，民族繁榮，國家富強，人民幸福。
最後，祝全體師生中秋節快樂，闔家團圓！
傳統節日中秋節致辭2早上好！中秋節剛過，大家還沈浸在節日的氣氛中，那麽中秋節告訴了我們什麽呢？是我今天要講的:
在我們中華民族的悠久歷史中，中秋節的文化內涵已經發展成為表達幸福、和諧、富足、安康的美好願望，也成為團結、團圓、慶祝豐收的象征，但團圓是中秋節最重要的思想內涵。中秋節強調團圓，這符合中華民族的倫理道德，是壹個對構建和諧社會具有重要意義的節日。如果我們挖掘它的文化內涵，我們會發現傳統的中秋節是如此有趣。
中秋節是中國僅次於春節的第二大傳統節日。據歷史記載，“中秋節”壹詞最早出現在李周。到了周代，已經有了“中秋夜迎寒”、“秋分晚月(拜月)”等活動。直到唐朝初年，中秋節才成為壹個固定的節日。中秋節的盛行始於宋代，到明清時期，它與元旦齊名，成為中國的主要節日之壹。中秋節有許多綽號:它被稱為“八月節”和“八月半”，因為它在八月十五日；因為中秋節的主要活動都是圍繞著“月亮”展開的，所以又俗稱“月亮節”、“月夜”。中秋節的滿月象征著團圓，所以也被稱為“團圓節”。在唐代，中秋節也被稱為“校正月亮”。“團圓節”的記載最早見於明代。
“八月十五月明，爺爺給我做月餅。月餅圓圓的，甜甜的，香香的，壹片月餅都是滿滿的親情……”這是兒童電影《啊！孩子們在搖籃裏壹起唱的歌謠，每當聽到這首歌都會讓人熱血沸騰，為了那壹輪圓月閃耀的月餅，為了我們心中揮之不去的深情。在晴朗的夜空中，壹輪滿月就像壹個金輪和壹個玉盤。壹家人圍坐在甜絲絲吃月餅，喝茶，傾訴團聚的喜悅，祝願親人在遠方。
從文化的角度來看，傳統節日應該是民族文化的盛大儀式，是民族身份的重要象征，是歷史深處不可磨滅的記憶。傳統文化在節日的負荷下火起來傳播，生生不息。傳統節日不僅是我們優秀文化傳統的載體，也是增強民族凝聚力和向心力的載體。只有理解了“我們從哪裏來”，才能回答“我們要去哪裏”。應該說，中秋節在幾個傳統節日中是有民族特色和文化內涵的。
中秋節起源於古代勞動人民感謝大自然的節日。那時候不僅是賞月的最佳季節，也是慶祝豐收的季節。它的文化意義在於人們對團圓與和諧的情感訴求，以及人類對自然的尊重。這種感情超越了國界，得到了全世界華人的認同。因此，它不僅是溝通心靈的紐帶，也是通向文化的橋梁。俗話說“滄海桑田，明月當空，此時地平線* * *高”。"中秋節賦予了中國人多重情感和審美情趣."全國人大主席紀寶成說:“花好月圓是中國人非常美好的願望。中秋月亮被賦予了深厚的文化內涵，不僅象征著團團圓圓，而且給人壹種寧靜、溫柔、穩重的美感。”千百年來，這種天人合壹的思想以中秋節的形式傳承下來，有助於在當今時代倡導重視家庭、尊重自然、崇尚和諧的意識，對構建和諧社會具有積極意義。通過傳統節日，可以保持民族特色，在弘揚民族精神、傳承民族文化、增強民族凝聚力方面發揮積極作用。可以說，中國的傳統節日具有特定的文化內涵，凝聚了中華民族的智慧，體現了中華文明的特色，幾千年來為傳承和傳播中華文明發揮了重要作用。對於中國人來說，傳統節日不僅是文化的傳承，更是文化紐帶和精神橋梁的作用。這種凝聚力和向心力是其他任何載體都難以達到的。
在中秋節，當月亮在壹天的中間時，最令人難忘的是那些詩:“月亮，現在在海上長大，此時在世界的盡頭”；“他知道今晚的露珠會是霜，家裏的月光是多麽明亮啊！”；“誰在河邊第壹眼看到月亮，月亮就照在河初的人身上。”正是因為這種剪不斷理還亂的情結，每當中秋節看到天上掛著壹輪圓月，我都會情不自禁地想起遠方的親人，情不自禁地想到自己是異鄉的陌生人。這個時候，家鄉親友的問候是最暖心的。離家遠了也要聯系父母，告別家鄉。
當然，中秋節也是東亞的傳統民間節日。受中國文化影響，也是日本、韓國等國家的傳統節日。
春華秋實:春天因花而美麗，秋天因收獲而充實，滿月花:反映了人們對人和事吉祥如意的美好祝願。
師生們:在金風送爽、桂花飄香的時刻，讓我們共同努力，營造和諧的教育環境，促進學生健康成長！
傳統節日中秋節致辭3親愛的老師和同學們。妳好，我是二年級九班的李佳慧。我們國家今天演講的主題是>。
同學們，妳們能列舉出我國的傳統節日嗎？或許，妳早已習慣了聖誕節的狂歡，習慣了父親節送父親壹份小禮物，習慣了母親節表達對母親的感謝。其實壹年365天，有很多貼著“中國”標簽的傳統節日，比如春節、端午節、中秋節。這些傳統節日反映了古老的中國文化，象征著豐富的中華文明，閃耀著龍的傳人無盡的智慧。
農歷八月十五是中國傳統的中秋節，也是中國僅次於春節的第二大傳統節日。八月十五日正好是秋天的中間，所以它被稱為中秋節。
中秋節是壹個古老的節日，祭祀賞月是壹個重要的習俗。中秋節賞月的習俗在唐代非常流行，許多詩人在他們的傑作中寫下了關於月亮的詩。比如“但願人長久，千裏好風光。”“什麽時候會有明月？向天要酒。”等等都是流傳至今的故事。迄今為止，中國各地有許多拜月祭壇、月亮亭和月亮塔的遺跡。每當天上有明月的時候，就在露天立壹個案，桌案上擺上月餅、石榴、棗等水果。拜月之後，壹家人圍坐在桌旁，邊吃邊聊，欣賞著明月。每壹個中秋習俗都包含著深刻的文化內涵和獨特的文化記憶。傳統節日是壹個民族的身份證和文化標簽。然而，在我們的生活充滿高科技元素的今天，人們或多或少地忽略了傳統節日，失去了對文化傳統的記憶。
當我們的鄰國韓國向聯合國教科文組織申報端午節為他國文化遺產時，它已經被列入國家遺產名錄。我們真的很震驚。這只是壹個傳統節日的得失嗎？這是中國豐富文化內涵的得與失，因為每壹個傳統節日都保留著中華民族獨特的文化記憶。每壹個傳統節日都是對中華民族凝聚力和向心力的壹次強化和洗禮，也是對和諧社會親情友情主旋律的弘揚和倡導。
在傳承傳統文化方面，守護著“聚寶盆”卻不善於保護和挖掘。比如當代年輕人有多少熟悉並會使用繁體字？妳連文字都不認識，怎麽可能懂古文化？有句話說得好:只有民族的才是世界的。面對全球經濟壹體化的今天，如何保護和傳承我們的傳統文化顯然是壹個不可回避的問題。國外節日的繁榮與傳統節日的疲軟之間的反差，凸顯了這個問題的緊迫性。
事實上，不僅是傳統節日，中國民族民間文化的生存環境現在也面臨著經濟全球化和現代化的挑戰。壹些西方發達國家憑借其強大的綜合國力、先進的科技手段和發達的文化傳播手段，積極傳播西方的價值觀和生活方式，對包括中國在內的發展中國家的傳統民族民間文化生態造成了壹定的沖擊。中國的傳統節日多姿多彩，文化內涵豐富，保留了人類特有的文化記憶。我們必須對祖先創造的歷史文化遺跡心存敬畏，高度重視。我們是中華民族的棟梁，中華文明需要我們傳承。同學們，不要忽視中國自己的傳統節日，讓中華文明在中國發揚光大！
中國文化博大精深，歷史悠久。同學們，我們不僅要了解傳統節日的形式，還要了解和挖掘其背後的文化價值。但願人長久，千裏好風光。在這團聚的日子裏，讓我們傳遞我們的感激和幸福。