從讓孩子玩馬賽克拼圖，到大壹點的孩子拼接圖案完整單壹的拼圖，再到圖案破碎但切割規則的拼圖，再到從平面到立體的拼圖，每個拼圖塊都需要孩子向不同方向旋轉才能成功組合，從而從實踐中提高孩子的手眼協調能力。
因為拼圖是需要拆解重組的玩具，在拼湊的過程中也可以增加孩子對挫折的承受力。面對壹堆亂七八糟的拼圖塊，孩子需要自己思考瓷磚的顏色、位置和方向，所以愛拼圖的孩子往往有更好的推理和思考能力。
2.提高孩子的挫折承受力:
兒童玩拼圖的方式與成人不同。大人玩拼圖是有策略的，孩子玩拼圖是直覺的。成年人首先挑選邊並分類，而兒童自發地得到那塊並開始尋找它的位置。因為孩子對部分和整體的概念很強，多玩幾次就會記住突出的形狀或色塊位置。
通過拼圖的學習，孩子會逐漸養成各種策略，學會從混亂中整理出完成拼圖的線索。通過壹次又壹次的“試錯”，孩子會建立自己的策略；他開始和別人合作拼圖的時候，也在醞釀復雜的人際關系。學前專家認為，拼圖是訓練孩子提高挫折承受力的好工具。
3.增加觀察，培養耐心和專註力；
當孩子進入拼圖的世界，從完成拼圖後的小成就感，到克服困難完成更大拼圖後的成就感，孩子不僅獲得了自我肯定，也學會了面對困難(壹堆亂七八糟的拼圖碎片)# 39；通過不斷的觀察分析(怎麽拼)，持續的、專註的、耐心的輸入，訓練孩子的專註力和穩定性。
拼圖遊戲讓孩子更聰明。
“拼圖”是壹個非常適合寶寶玩的遊戲。不僅能啟發智力，還能幫助他們養成獨立解決事情的習慣。所以，媽媽可以讓寶寶玩各種拼圖，讓寶寶享受遊戲，並從中受益。
拼圖遊戲能給寶寶帶來什麽好處？
理解“部分”和“全部”的關系
在遊戲中，家長讓孩子知道，許多“部分”可以拼湊成壹個“整體”，“壹個整體”是由“許多部分”組成的。
文化平面組合的概念
積木是三維的組合，而拼圖是平面組合的概念，拼出壹個物體，在有限的2D範圍內拼出壹個邏輯的東西。
理解順序/次序/邏輯的含義
很多孩子在第壹次接觸多塊拼圖的時候，自然就知道從邊緣開始拼寫。這就是從觀察判斷中學習順序、秩序和邏輯，學習分類的意義。他必須觀察例子中的正確拼法才能拼出正確的答案。
提高手眼協調能力的發展
拼圖需要孩子的耐心操作和手眼協調。只要不協調，就不能把色塊擺對位置，但剛開始不會的孩子，只要多練幾次，自然就會了。
培養觀察力、耐心和專註力。
通常在日常生活中拼圖是拼在壹起的，所以孩子要熟悉周圍的事物，才能有邏輯地拼出正確的圖形。除此之外，他們還可以培養自己的耐心和專註力，這樣他們就可以坐著不動，做壹件事情。
學會解決問題的方法和策略。
玩拼圖可以幫助孩子學習推理和思考的能力，因為孩子會嘗試不同的選擇，直到決定正確的選擇，即通過假設、判斷和選擇的過程，從而學習如何運用邏輯解決問題。
提高抵禦挫折的能力
孩子在玩拼圖的過程中難免會出錯。這時，他們會感到沮喪，表示願意不玩了，但大人可以幫助他們，幫助他們渡過難關。
幫助孩子建立自信。
當孩子把雜亂無章的七巧板拼在壹起，直到重新組裝成功時，孩子會有壹種成就感，這是提高孩子興趣的重要元素，也是他日後獨立完成拼圖的自信心來源。
值得註意的是，媽媽在給寶寶買拼圖時，壹定要註意材質和安全性，以免孩子劃傷手指。
只有選擇正確拼圖的孩子才會感興趣。
專家提醒家長，在給寶寶選擇拼圖時，媽媽們需要多加考慮，比如拼圖的圖案、拼塊的數量等。如果不註意這些問題，可能會影響寶寶玩耍的興趣。
不要只在乎片數。
在選擇謎題時，需要在難度和難度之間交替進行。不要以為棋子多了會讓孩子覺得更有趣，因為容易的拼圖可以增加他們的成就感，而比較難的拼圖可以培養他們的耐心，增加他們的觀察力。
註意圖案的類型。
除了棋子的數量，拼圖的類型也很重要。通常情況下，具有明顯色塊的卡通和線條更容易拼寫，而單色或顏色漸變則很難分類或區分。現在還有壹種3D水晶拼圖，比壹般的平面拼圖更難。雖然棋子數量少，但是對培養孩子的空間思維能力和多角度觀察能力很有幫助！玩這個拼圖的時候必須有大人陪同。
不要高估孩子的能力。
有些家長因為看到孩子拼寫很好，認為孩子能力很強，所以選擇給孩子跳幾級拼圖。此時，他們的孩子可能會因為無法完成而感到巨大的挫敗感，甚至可能會很長時間不願意接觸拼圖。適度的挫折雖然可以改善孩子的挫敗感，但是太大了就會失去信心和興趣，所以家長千萬不要高估孩子的能力！
不要急著告訴他放在哪裏。
引導孩子玩拼圖時，等待是很重要的。與其告訴他“這塊應該放在這裏，那塊應該放在那裏”，不如讓孩子自己去發現壹些有用的拼圖技巧，來激發他們的思維能力，這樣更有效。而且，孩子不滿意父母告訴他們做什麽！
1.可以激發孩子的推理思維能力，提高手眼協調能力；
從讓孩子玩馬賽克拼圖，到大壹點的孩子拼接圖案完整單壹的拼圖，再到圖案破碎但切割規則的拼圖，再到從平面到立體的拼圖，每個拼圖塊都需要孩子向不同方向旋轉才能成功組合，從而從實踐中提高孩子的手眼協調能力。
因為拼圖是需要拆解重組的玩具，在拼湊的過程中也可以增加孩子對挫折的承受力。面對壹堆亂七八糟的拼圖塊，孩子需要自己思考瓷磚的顏色、位置和方向，所以愛拼圖的孩子往往有更好的推理和思考能力。
2.提高孩子的挫折承受力:
兒童玩拼圖的方式與成人不同。大人玩拼圖是有策略的，孩子玩拼圖是直覺的。成年人首先挑選邊並分類，而兒童自發地得到那塊並開始尋找它的位置。因為孩子對部分和整體的概念很強，多玩幾次就會記住突出的形狀或色塊位置。
通過拼圖的學習，孩子會逐漸養成各種策略，學會從混亂中整理出完成拼圖的線索。隨著“tr”的反復，孩子會建立自己的策略；他開始和別人合作拼圖的時候，也在醞釀復雜的人際關系。學前專家認為，拼圖是訓練孩子提高挫折承受力的好工具。
3.增加觀察，培養耐心和專註力；
當孩子進入拼圖的世界，從完成拼圖後的小小成就感，到克服困難後的成就感，孩子不僅獲得了自我肯定，也學會了面對困難(壹堆亂七八糟的拼圖碎片)，通過不斷的觀察和分析(如何把它們拼在壹起)，訓練自己的專註力和穩定性。
拼圖遊戲讓孩子更聰明。
“拼圖”是壹種非常適合寶寶玩的遊戲。不僅能啟發智力，還能幫助他們養成獨立解決事情的習慣。所以，媽媽可以讓寶寶玩各種拼圖，讓寶寶享受遊戲，並從中受益。