中國文化不僅對韓國和日本產生了深遠的影響，對東南亞和南亞的壹些國家，如菲律賓、新加坡、越南等國家和地區也產生了深遠的影響，而鄭和七下西洋更是加深了這種影響。由此，以中國文化為核心的東亞文化圈得到了世界的認可，尤其是亞洲四小龍的經濟騰飛和崛起，重點是它們與中國文化的關系。
明清時期，中國傳統文化通過在西方的耶穌會士和東學西漸，傳播到歐洲壹些國家。中國的四大發明(火藥、指南針、印刷術和造紙術)首先傳到西方，對西方資本主義社會的形成和發展起到了重要的推動作用。中國傳統文化對法國的影響最大，法國成為當時歐洲中國文化熱的中心。從17世紀開始，中國的壹些儒家經典，如《論語》、《大學》，通過法國傳到了歐洲其他國家。18世紀的法國啟蒙思想家很少有不受中國文化影響的。如笛卡爾、盧梭、伏爾泰、孟德斯鳩、狄德羅、霍爾巴赫等，他們對中國文化的推崇至今令我們震驚。伏爾泰把孔子的畫像供奉在禮拜堂裏，把孔子視為人類道德的典範。德國哲學家萊布尼茨、康德、費希特、謝林、黑格爾、費爾巴哈以及偉大作家歌德都研究過中國哲學，並不同程度地受到中國文化的影響。比如萊布尼茨認為是中國的發現讓歐洲人從宗教困惑中覺醒。這種影響直接或間接地影響了法國的啟蒙運動和德國的辯證思想。
那麽，中國文化對18世紀法國啟蒙運動的影響與西方現代化有什麽關系呢？20世紀下半葉以來，西方學術界對西方現代文化進行了全面反思，並在反思中獲得了這樣壹個* *認識，即現代化作為壹種生活方式和思維方式，既不是始於16世紀的科學革命，也不是始於17世紀的工業革命，而是始於18世紀的啟蒙運動；因為啟蒙思想體現了現代文化的基本特征，所以得出兩個基本命題和結論:第壹個命題是中國文化對歐洲啟蒙思想產生了重要影響；第二個命題是“啟蒙是西方社會現代化進程中的必要條件”。結論是西方的現代化進程受到了中國傳統文化的影響。
隨著中國國力的強盛和國際地位的提高，世界上包括亞洲和歐洲在內的壹些國家對中國文化給予了高度的認可和重視。
我們知道，韓國作為亞洲四小龍之壹，現代化程度很高，但它的現代化不是建立在否定和拋棄傳統文化的基礎上，而是建立在尊重、繼承和發展傳統文化的基礎上。去過韓國的人都對韓國人的愛國主義和民族文化的自豪感深有感觸。比如韓國最著名的大學成均館大學，至今仍以儒家思想為宗旨，以仁、禮、智為校訓。每年的二八月份，韓國人都會去文廟用傳統的方式祭拜孔子，也有完全按照傳統儒家教學方式授課的學院。講授的主要課程是儒家經典《四書五經》。中國有300多所幾乎消失的傳統縣學和書院。世界上第壹所孔子學院於2004年底在韓國首都成立。韓國還通過電影、電視和各種媒體向全社會廣泛宣傳儒家文化精神。可以說，韓國是用儒家文化建設國家、教育人民的成功範例，被許多西方學者稱為“儒家國家的活化石”、“典型的儒家國家”。韓國沒有拋棄和否定傳統文化，而是將傳統文化有機融入現代社會和現代生活。
從公元1980年代起，新加坡開始在中國開展以傳統儒家文化為中心的“文化再生”運動。1982春節期間，李光耀總理號召新加坡人民維護和發揚中華民族的傳統儒家道德，把“忠、孝、仁、禮、誠、恥”作為政府必須堅決貫徹的“治國之道”。198810吳作棟第壹副總理提出將儒家東方價值觀提升為國民意識，使之成為每個國民的行動指南。1990年2月，新加坡政府發表了《同值白皮書》，其中充滿了儒家倫理思想。書中提出了五個共同的價值觀:(1)國家至上，社會第壹；(2)家庭是根，社會是基；(3)關心和支持，同舟共濟；(4)求同存異，協商壹致；(5)種族和諧和宗教寬容。
韓國、新加坡等國家和地區重視傳統文化，告訴我們:
第壹，這些國家之所以重視中國的傳統文化，是因為儒家傳統文化中的壹些價值觀和倫理道德已經積澱到了他們的民族道德規範和民族心理中。比如李光耀在1978的國慶致辭中說:“也許我的英語比中文好，因為我早年學過英語；但即使再過壹千代，我也不會成為英國人。我心中保留的不是西方的價值體系，而是東方的價值體系。”
第二，韓國的經驗告訴我們:實現現代化，不壹定要犧牲傳統文化；傳統文化與現代化並不矛盾，而是可以相輔相成、齊頭並進的。