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新時代好少年的事跡

新時期好少年事跡範文(壹般5篇)

在學習、工作、生活中,每個人都寫過故事,妳必須熟悉各種各樣的故事。故事素材具有觸發性大、感染力強的特點。大家參考壹下故事素材是怎麽寫的。以下是我整理的新時代好少年的故事素材(5篇總論),希望對大家有所幫助。

新時代好少年的事跡1她叫李思瑤,是晉城十中七年級122班的學生。作為班長,她是壹個學習成績優秀的好學生。在家裏,她是壹個尊重長輩,尊重父母,獨立自強的好孩子。在學校,她是壹名努力學習、關心班級、尊敬老師、團結同學的優秀少先隊員。在社會上,她是壹個誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

品學兼優,以身作則。

在校期間,她認真學習,勤奮上進,對待學業壹絲不茍,入學以來成績優異。她積極參加學校組織的活動,無論是文藝活動還是體育活動,帶頭熱情參與,在班裏榮譽感很強。作為老師的助手,她會盡最大努力去做老師告訴她的每壹件事。她是老師心目中的好幫手,也是同學們的親密夥伴和楷模。

尊敬長輩,孝敬父母。

在家裏,她尊老愛幼,理解父母的辛苦,從小努力自立,自己的事情自己做,盡可能幫父母做家務,比如洗碗、擦灰、掃地。有時候爸爸媽媽有事臨時出去,她會像個小大人壹樣照顧妹妹讓爸爸媽媽放心。每周,她都會抽出時間去看望年邁的祖父。她說:“爺爺年紀大了,腿腳不靈活,走路不方便,騎車也不安全。我就是坐公交,多跑跑步。”第壹次拿到化妝班的獎學金,還不忘去超市給爺爺和姐姐買喜歡的東西。

熱心公益,樂於助人。

在社會上,她熱心公益,經常利用假期時間去社區、公園、廣場,把掉在地上的垃圾、紙屑撿起來扔進垃圾桶,做到壹言壹行講道德,舉手看文明。她有壹顆真誠友好的心。在小區裏遇到走路不方便的老人,她會主動幫忙。遇到坐輪椅的大叔,她會主動開門按電梯。她用小小的行動溫暖需要幫助的人。

努力工作會創造未來。

在初中多彩的舞臺上,她敢於展示自己。沒有付出,就沒有收獲。學習、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經歷風雨就能見彩虹。在思瑤的身上,體現了壹個學生良好的道德品質,真實完美的態度,壹個當地中學生的良好品質。她像壹只雛鷹執著地向著自己的理想飛去,蕭何展現了她的尖角。我們相信她努力的未來會更好。

新時代好孩子的事跡2我叫張思哲,14歲。我現在就讀於晉城十中八年級117班,是歷史課的班長和代表。

我是壹個開朗,勤奮,有遠大目標的學生。能認真學習,課前預習,課上積極發言,課後及時復習,養成良好的學習習慣。我最喜歡的事情是閱讀。家裏的書櫃裏沒有更多的書了,我只能把它們堆在陽臺上。我既能看文學名著,也能看科技。《史記》、《上下五千年》、《平凡的世界》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等中外名著經常是我的課外飯,巴金、老舍等文學巨匠也經常是我心目中的座上賓。我的作文《我老師的故事》發表在2020年9月的《太行晚報》上。

本人樂於助人,心地善良,熱心公益。出門的時候會主動撿地上的垃圾。我也經常在家裏教育父母做壹個有環保意識的人,勸導和制止身邊的不文明行為。2020年恰逢晉城創建全國文明城市。暑假期間,我積極參加社區衛生大掃除。雖然天氣很熱,但我不怕熱,全身心地投入到打掃衛生、除塵、掃垃圾和揮汗如雨的工作中。終於,當我看到自己努力的成果時,臉上不禁露出了燦爛的笑容。小區裏的叔叔阿姨都給我豎起了大拇指。

在學校,我尊敬老師,團結同學。從入學開始,我就能積極完成老師交給我的每壹項任務。當我有能力為班級做貢獻的時候,我可以做到不推脫。我愛好廣泛,無論是文藝活動還是體育比賽,我都會積極參加。如果動員不了,我就去當拉拉隊,給同學加油。我努力成為老師的得力助手,同學的好幫手,好朋友,學習的榜樣。我始終懷著壹顆感恩的心,用自己的行動回報老師們的付出。

在家裏,我始終堅持孝順、禮貌、善良的良好家風,能做到孝順、謙恭、友善。我能孝敬老人尊敬長輩,經常在家幫父母做家務,懂得為父母分擔負擔。我是家裏的小男人。

沒有付出,就沒有收獲。成長的路還很長,但我明白,風雨後的彩虹是美麗的。我生在新時代,長在紅旗下。我在用我該做的描繪美好的明天。

新時代好少年的事跡3裴新南是晉城十中124班的學生。作為班裏的班長,也是很多班級的代表,是壹個學習成績優秀的好學生。生活上,她孝順父母,尊敬師長,樂於助人,獨立自強;在學校裏,她是壹個好學、機智、成績優秀、團結同學的優秀少先隊員。

在學校,她肯學習,努力學習,入學以來成績優異。她能積極響應學校組織的活動,帶領全班積極參與。自信大方,大局意識強,榮譽感強,不僅能日復壹日地遵守規則和紀律,按時到校,按質完成作業,還能積極督促同學按時按質完成作業及相關活動。她壹直是班主任老師眼中的好助手,經常裝成“小大人”。

在家裏,因為父母上班,她不能按時做飯。每次放學回家,她都可以按照自己的計劃做作業洗菜等父母回家。課余時間,我主動學習蒸米飯,做壹些簡單的菜,只為父母下班回家時能得到熱氣騰騰的飯菜。打掃衛生和做家務是她和父母每周的必修課,自己的事情自己獨立完成,按時保質,從不拖延。認真負責,自律活潑,她總能給父母家人帶來溫暖和歡笑。

課後,她從小堅持課後閱讀,從簡單的看圖到經典、名著、二十四史等。讀了壹本書,她有意識地把自己的想法從口頭表達到書面形式,有了適合她年齡的不同見解。尤其是最近讀《紅巖》,那些因鋼鐵般的革命必勝意誌而吃苦耐勞、壯烈犧牲的先輩們,感動得熱淚盈眶!背叛了戰友的卑鄙陰險小人叛徒,我義憤填膺!正是這些生動的文學典故,培養了她激昂的愛國情懷和知難而進的不懈努力;她培養了自己好學的遠大理想,不忘初心,標桿歷史,視野開闊,立誌做壹個新時代有益於祖國和社會的社會主義好少年。

不僅如此,她還積極為貧困地區的孩子捐贈課外書、衣服等用品,為同學們提供視頻輔導,積極參與環保、傳承中國傳統文化的社會活動。用她的話說就是“要有壹張中國臉,要有壹顆中國心,要有對祖國的感情”。

是壹個善良、真誠、好學的初中生,在學校老師的帶領下,像壹棵小樹,隨著陽光和風雨,努力而快樂地成長著!

新時代好少年的事跡4霍湘琪,女,11歲,現就讀於邯鄲市峰峰礦區鵬程小學。是壹個愛學習,愛思考,認真踏實,成績優秀的好學生。在生活中,她孝順父母,尊敬老師,團結同學,樂於助人。興趣廣泛,才華橫溢;開朗,自信,樂觀。從壹年級開始,她就是班幹部。她壹直是老師的得力助手,也是同學們信任的好朋友。她每年都被評為三好學生。

在學習上,她勤奮,善於思考。課堂上的學習效率很高。認真做筆記,課後及時鞏固,保證每天學的東西能有效吸收,在完成布置的作業中能利用好時間,自主學習課外練習。把握學科之間的聯系,把握知識結構和知識點。當妳在學習中遇到困難和挫折時,妳能正確面對,用自己的毅力和信心去克服,以積極的心態去學習。

在班級工作中,我要認真履行壹個學習委員的職責,積極參加學校組織的各項活動,帶好頭,管好人。我很關心我的同學,也能幫助別人。當別人遇到困難時,我能幫助別人走出困境,積極參加班級活動,為班級的黑板報提供信息,使班級活動豐富多彩。同時和同學的關系融洽和諧。

愛好方面,她平時喜歡看書、畫畫、圍棋、五子棋、書法等。因在2019年5月30日“建設書香校園”活動中表現突出,被授予“書香世家”榮譽稱號。她看過很多課外書,從小到大看過的書都數不過來,主要有《十萬個為什麽》、《窗邊的小豆豆》、《愛的教育》、《秘密花園》、《小學分類作文》和壹些兒童文學名著。她最大限度地吸收養分,體驗讀書的快樂,快速嚴謹思考的快樂,克服惰性戰勝自己的快樂。她常說:“書是我的精神力量。”開卷有益。”“讀書破萬卷書,下筆如有神。“正是因為她良好的閱讀習慣,提高了她的寫作水平,她的作文多次受到老師的表揚。她堅持用知識充實自己,培養樂觀的生活態度和毅力。

有人說黃金是純潔的,但比黃金更美好的是人的心靈。她善良天真。在家裏,我註重親人的冷暖,經常幫父母做壹些家務,打掃衛生,摘菜,洗衣服,讓壹家人其樂融融。她對鄰居彬彬有禮,和藹可親,絕不會在休息時間制造噪音,影響鄰居休息,贏得鄰居的喜愛。

霍向奎,壹個善良、真誠、勤奮、熱情的小學生,在學校老師的諄諄教誨下,和著陽光和風雨,快樂地成長著,就像壹棵小楊樹。

新時代好少年的事跡5少年是美好生活的開始,崇高的理想在這裏孕育,高尚的情操在這裏萌芽,良好的習慣在這裏養成,人生的輝煌在這裏奠定。這些年來,在老師和父母的精心培養和呵護下,她在溫柔中聰明,在溫柔中堅強。她自尊、自立、自強、自愛、自重。她是壹個14歲的陽光女孩——王宏宇。她是鵬程小學六年級三班的壹名班長。她是家人眼中的好孩子,是老師的小助手,是同學的好朋友。她熱愛祖國,熱愛集體,樂於助人,成績優秀,興趣愛好廣泛,擅長閱讀和體育,品學兼優,能力突出,是壹名全面發展的優秀小學生。

努力做壹個熱愛祖國、有遠大理想的好少年。

她最崇拜敬愛的周總理,從小就立誌為中華民族的崛起而讀書。通過她壹生的努力,她終於成為壹個全國人民將永遠記住的偉人。因此,她特別註重培養自己的獨立意識,不斷培養愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義的品質。她的父母都是老師。她從小就在心裏種下了當老師的夢想,願意燃燒自己的蠟燭照亮別人,願意做人類靈魂的工程師,為祖國的繁榮昌盛,為實現國家的“兩個壹百年”夢想貢獻力量。

努力做壹個努力學習,追求進步的好少年。

“學山有道,學海無涯。”這是她的座右銘,所以她專心學習,勤奮爭取。她是壹個思想開放、勤奮好學、獨立自強的學生。她註重課前認真預習,上課認真聽講,及時記筆記,積極用腦,及時總結,喜歡和老師同學討論問題,註重均衡發展。同時,她還認真練習繪畫、體育和書法。然而,她認為這還遠遠不夠。她必須把學習作為終身的樂趣,養成自學、勤於思考、敢於提問、善於積累的習慣,掌握壹技之長,成為未來社會的中流砥柱,為祖國的現代化建設做好充分準備。

努力做壹個品德良好、團結友愛的好少年。

她時刻牢記班主任的指示,時刻指導自己的行動:行為上樂於助人,家裏孝順父母關愛親友,學校裏尊師重道幫助同學,生活上勤儉節約。她最自豪的是班裏有親切的老師和可愛的同學,是壹個非常團結、溫暖、幸福的家庭。她擔任過班長、中文系代表等職務。她努力做老師的小助手,給同學提供力所能及的幫助。她不僅管理自己的學習小組,還每天為同學們朗讀單詞,檢查任務完成情況,經常和同學們壹起參加學校和社會的各種有益活動。由於她和同學們的努力,她自己也收到了很多貨物。

努力做壹個堅強活潑開朗的男孩。

她非常贊同班主任的觀點:壹個人的身體素質對他的現在和未來影響很大。有了健康強壯的身體,我們就有了追求幸福、實現遠大理想的資本。因此,她熱愛運動,熱心參加各種文體活動。近年來,在班主任的帶領下,她和同學們在土家族調合唱和健美操比賽中多次獲得壹等獎,並經常參加各種球類比賽和田徑訓練。她認為參加這些活動是恢復學習疲勞最好的雞湯。

“路很長,又是修遠,我就上上下下了。”。相信有了這些追求,加上綜合素質不斷提升的優秀品質,她壹定會不斷進步,成為新時代優秀中學生的代表,成為青少年中的佼佼者。

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