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無錫市中學籃球運動現狀的調查與分析:選題來源的科學基礎研究的路線和方法。

中學籃球是我國青少年的訓練方式之壹,也是中學生素質教育的重要手段。摘要:對籃球師資、場地、體育課籃球教材安排、體育課課余籃球訓練、中學生參與籃球活動、課余籃球訓練、中學籃球比賽和課外活動進行了調查分析,並提出了相應的對策和建議。關鍵詞:中學籃球活動現狀1。素質教育對現代體育提出了新的要求。為了保證素質教育改革的順利進行,學校體育理論家們從理論上闡述了學校體育的發展方向、目標和切入點:以素質教育為方向,以實現終身體育為主要目標,以體育領域為切入點,以體育教學模式和課程改革為內容。這對我校籃球工作者提出了更高的要求。如何讓學生輕松愉快的學習知識和掌握運動技能,如何在課外很好的開展籃球活動,都是學校籃球工作者要思考的事情。2.研究對象和方法2.1研究對象:2.1.1常州市鐘樓區、天寧區、新北區八所中學。2.1.2各區有4名中學體育教師,4名專職教師和負責中學體育的幹部。2.2研究方法:2.2.1問卷調查:對412名學生和體育教師進行問卷調查,獲取基本資料。2.2.2訪談調查:對常州市部分分管中學體育的專職幹部、領導和學校籃球工作者進行訪談。3.結果分析3.1中學籃球活動現狀3.1常州市部分區籃球師資及設施情況(表1)表1鐘樓區、天寧區、籃球場、新北區教師情況:籃球場籃球教師中學平均人數(件)體育教師籃球教師比例(%)鐘樓8182.438+00%天寧6438+03836所中學中,從事籃球教學的教師平均人數為0.528人。根據籃球場地的設施,三個區的中學有79個工作室,平均每所中學的工作室面積(約2.19個工作室)在這三個區的兩所中學從事籃球教學的教師約為1人,有經驗的從事籃球訓練的教師就更少了。顯然差距很大。這使得相當壹部分中學的籃球活動(包括訓練)無法開展,原因是缺少籃球教師。由於上述籃球師資力量薄弱,部分學校場地(籃球場)不足,籃球活動難以開展。3.1.2體育課中學籃球教材的安排通過對常州市鐘樓區、天寧區、新北區8所中學的調查發現,其中2所中學的體育課沒有籃球教材,6所中學的體育課有籃球教學,其中3所中學在中學體育教學大綱中安排了籃球教學,3所中學的體育課完成了教學大綱中的部分籃球內容。這六所中學體育課的籃球教材,初中作為選修教材,高中作為選修教材。它有教學計劃、內容、進度、學時比例等。常州二中有自己的教材。中學的體育課是以班級為單位進行的,學生人數多(每班50人左右),空間小(壹般是壹個籃球場),器材少,相當壹部分教材落實不了,老師也管不了。按教學大綱教籃球的學校,主要教的是運球、傳球接球、原地投籃、突破、運球、上籃等壹些技術,存在初高中教同壹本教材的情況。壹些高難度的組合技術和壹些戰術,比如跳投單手投籃,搶籃板,防守技術,攻防技戰術,只在少數場地好的學校進行,分班上課(壹節課兩個老師上)。3.1.3中學生參加籃球活動情況對常州市16中學和1職業學校412名學生的調查顯示,非常喜歡籃球活動(149)和熱愛籃球活動(55)的學生有204人,占被調查學生的49.3%。經常參加(168人)和參加活動(70人),占調查的57.7%。從活動時間來看,每周活動2小時以上的有105人,占被調查學生的25.4%。根據對重樓、天寧、新北區體育教師的調查和中學體育專職幹部的座談,認為中學生對籃球活動普遍感興趣,參與熱情較高。參與者的年齡從初二到初三,這個年齡段的籃球運動員很多。從性別來看,男生偏愛,女生略差。3.1.4中學籃球課外訓練調查結果顯示,8所中學有4支男隊,沒有女隊。有2所中學每周訓練3-4次,占25%;有2所中學每周訓練1-2次,占25%;兩所中學,占25%,臨時組隊應付比賽;兩所中學沒有校隊(因為沒有專業教練),占25%。總結壹下,八中壹般都有籃球場,很多如常州二中有四個標準場地,有的有兩個籃球場。沒有籃球隊的主要原因是籃球職業教練的問題。四中有穩定的教練,所以基本沒有固定的籃球隊(男隊);但是有兩所中學沒有專業的教練,導致他們沒有籃球隊。籃球訓練,兩個中學都是臨時組隊應付各種比賽。他們有的參加賽前訓練1-2次,有的根本不訓練,隊伍壹旦組織起來就直接參加比賽。八中(男隊)中,有兩個學校每周訓練3-4次。大部分是傳統學校,有正規的訓練比賽,有專職教練和訓練計劃,有保證的場地和器材,球員正常出勤。也有兩所中學有專職教練,但屬於壹般的校隊,隨機性比較大。3.1.5中學籃球比賽和課外活動據調查統計,在學校的課外活動中,籃球是主項(3項),籃球是次項(2項),占62.5%,只有1的學校(12.5%)有時安排,有時不安排。中學籃球競賽發展很不平衡。根據對六所中學(主要是鐘樓和天寧)的隨機調查,每年有三所中學組織壹次全校競賽;有兩所中學每學期舉辦壹次全校競賽;有1所中學不組織全校籃球比賽;兩所中學經常在課外活動中組織小而多樣的籃球活動。根據對重樓、天寧、新北區中學課外競賽活動的調查,天寧區每年只有1中學組織各年級籃球聯賽,因為學生多,場地少。新北區只有三所中學每年組織壹次全校競賽。鐘樓區籃球比賽發展還可以。每年都會組織全校性的中學生籃球聯賽,但是參加的隊伍不多,每個學校報名3-4個。3.2影響中學籃球運動發展的因素從對8所中學14名體育教師的調查來看,表2顯示了影響中學籃球運動發展的因素。因素:學生重視學習任務,領導不支持家長,學生不喜歡運動,教師積極性不高,場地器材不足的比例(%)70.1% 42.8% 42.8% 7.1% 57% 65448。%28.5%影響中學籃球運動發展的主要因素是學生學習任務重,抽不出時間(70.1%);學校領導不支持(42.8%);父母不支持(42.8%);學生不喜歡(7.1%);體育經費不足(57%);教師積極性不高(14.2%);籃球場,器材設備缺乏(28.5%),鐘樓區、天寧區負責中學體育的幹部認為,影響活動的因素很多,第壹個是目前學生學習負擔太重,補課太多,抽不出時間參加活動,尤其是初三、初三。鐘樓區的老師也認為,由於各個學校考試越來越激烈,家長加大力度請家教補課,根本不讓孩子參加籃球活動。新北區的老師認為主要是場地的難度。只要有場地設備,用壹些資金問題不大。4.今後開展籃球活動的對策4.1提高認識,更新觀念,處理好學習和參加籃球活動的關系。4.2從中學的校領導、班主任、體育老師和學生自身來說,要認識到參加籃球或其他體育活動可以促進學生智力發展,提高學習成績。要合理安排時間,互相促進,互相提高。其中,關鍵在於中學領導的重視。4.3充分調動中學體育教師的積極性,解決開展籃球活動的困難,充分發揮其組織和指導作用,舉辦各類骨幹培訓班(如組織比賽、籃球裁判、籃球指導員等。)開展籃球活動所需,從業務上保證開展籃球活動的需要。4.4加強中學場地建設和器材配置4.5加強師資培訓,提高體育教師素質。4.6各區縣發展籃球傳統或重點學校,市、區縣相關部門給予各種支持。可以結合體育(與體校)開展常規的籃球訓練,大力培養優秀的籃球人才。5.參考文獻[1],《中學生體育生活調查及體育教學改革可行性探討》王麗清徐軍燕體育與科學2002年第23卷第2期第48-49頁[2],《山東省中小學體育現狀及發展對策研究》王碧琪,李凱等山東體育學院報2001卷17,49期,60-64頁[3], 江蘇省欠發達地區中學體育現狀調查與分析南京體育學院報2001卷15第4期16-18頁[4]我國高校“高水平”籃球隊的現狀與前景分析安,陳,中國體育科學報,第32卷,第12期,第53-54頁 本次問卷調查的目的是了解您參與籃球活動的情況,從而為常州市中學籃球運動更好的發展提供對策。為了使研究科學有效,請仔細閱讀每個問題,選擇最符合您實際的答案。所有問題都沒有對錯之分,妳的真實回答才是項目順利完成的保障。這本書僅用於研究目的,所有信息都將保密。再次感謝您的支持與合作!1,性別:A,B,F 2,妳喜歡籃球嗎?a,喜歡B,不在乎C,不喜歡3。妳平時參加籃球活動的時間是:A、體育課上B、課外活動C、下午放學D、中午。如果多選問題,請按照經常出現的情況排序:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ A,多,完全OK B,差不多就C,少,不夠。6.妳所在學校的領導對妳參加籃球活動的態度是:A,支持B,不反對,但不支持C,反對D,禁止參加。7.妳父母對妳參加籃球活動的態度是:A,支持B,不反對。但是不支持C,反對D,禁止參與。8.妳認為參加適度的籃球活動對妳的學習有什麽影響:A、可以很好的促進妳的學習;c,對妳的學習沒有影響;d、對妳的學習有壹定影響;e,對妳的學習影響很大;9、妳現在的籃球活動對妳學習的影響是:A、促進了妳的學習;b,它沒有推廣它。不妨礙c .有些障礙妨礙10。妳參加籃球活動是因為:A、妳上體育課B、妳喜歡籃球活動C、妳的學校要求妳參加D、妳的父母要求妳參加E、妳被籃球明星吸引F、妳被同學朋友拉著參加G、參加籃球活動有助於促進文化學習H、其他原因11、妳參加籃球活動的目的。放松心情,緩解學習壓力c,提高技術水平,參加籃球比賽d,為了引起同學們的註意e,為了結識更多的朋友f,為了滿足自己的興趣愛好,可以多選壹題。如果選擇壹個以上的問題,請按重要性排序:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,如果有其他原因,請簡要列出。a,經常有B,偶爾有C,沒有13。妳認為體育老師能對學生參與籃球活動起到指導作用嗎?a,能起到正面作用B,作用壹般C,不起作用D,不知道14,如果妳學校有籃球隊,是男隊還是女隊?a,男團B,女團C,男女團都有D,男女團都沒有15。妳的學校組織學生籃球活動嗎?a .定期組織B,不定期經常組織C,偶爾組織D,從不組織E,不知道16。妳們學校組織籃球活動的形式有:A、比賽B、籃球興趣小組C、籃球俱樂部D、短期培訓E、課外活動17。妳們學校組織的籃球比賽有:A、校際比賽B、學校籃球比賽C、
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