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朱的貢獻和朱對後世的影響有哪些?

朱對的貢獻:

朱研究儒學,形成了自己的體系。後來人們稱他的理論為朱成理學。而他對後世的貢獻,大多與他的思想和他宣傳思想的所作所為有關。

他的理論很受後來統治者的歡迎。為了宣傳他的學說,朱廣招弟子,建書院。朱當時創辦的白鹿洞書院和嶽麓書院,現為中國四大書院之壹,全國重點文物保護單位。他宣揚古代“四書”是讀書人必讀的經典書籍,這使它們成為封建社會的教科書,後來的科學研究也必須從中選擇考點。

這兩點在當時立下了汗馬功勞。兩個書院為國家培養了很多人才,之後的四本書也使當時的學生能夠專註於學業。雖然《四書》在今天已經不再適用,但我們不得不說,朱當時的思想還是很超前的。

而朱也建立了理學。即使在今天,它也是非常先進的,是壹種唯物主義。他認為“理”存在於社會之上,包括宇宙、自然規律和倫理道德,是衡量人的行為是否恰當的標準。那些打破“理性”為所欲為的人將會受到懲罰。在此基礎上,提出事物的運動和靜止是無限的,不可分的。

這壹唯物主義思想是當今辯證法的主要思想,它打破了以往錯誤的唯心主義,也是朱的重要貢獻之壹。

雖然朱的壹些思想受到了後人的批評,但不得不說,他的許多思想還是比較先進的,即使到了現在,仍然值得我們學習。

朱的哲學思想:

南宋著名理學家朱在二程的基礎上繼承和發展了理學,屬於客觀唯心主義,對後世的發展影響很大。

朱的哲學思想表現在理氣論、動靜觀、人性論等方面。其中,“理氣論”是朱最著名的學說。二程是南宋理學的創始人,朱是他的弟子,所以他後來在二程的基礎上繼承和發展了理學,借鑒了佛道的思想體系,形成了壹個龐大的體系。朱所謂理是太極,是天地萬物的總和,即太極生萬物。每個人和物體都有壹個完整的理由作為存在的基礎。氣是朱哲學體系中的另壹個範疇,是有形可溯的,是鑄造萬物的物質。理與氣有主次之分,理第壹,氣第二,理第壹,氣為賓。

朱的“動靜觀”把動靜看成壹個無限的鏈式過程,而這個過程是無限的,動靜是不可分的,相互聯系的。由此可以看出,朱的思想具有壹定的辯證觀點。此外,他還論述了運動有相對穩定和顯著運動兩種形式,他稱之為“變化”和“轉化”。

“通物知行”就是在大學裏以“通物知行”的命題來探討哲學中的認識論問題。朱認為,人的認識必須建立在“先知,後輕知”的基礎上。從知識的來源來說,知識第壹;從社會效果來看,行動比知識更重要,知識和行動相互影響。知道的越多,行動起來就越方便。如果妳自己去實踐,去做,妳會更了解。

關於人性論,朱提出了“存義滅人欲”的思想,承認人對物質生活有正當的欲望,反對佛教對“無欲”的絕對鼓吹,但壹切應以正義為前提。

朱的四本書:

四書指的是《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》。朱是南宋時期著名的思想家、哲學家、哲人,他將《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》、《五經》集於壹身,編成《四書集註》,在中國文學發展史上最為著名。

四書四句劄記

《四書註》即《四書註》,其內容分為《大學章句》、《中庸章句》、《論語註》、《孟子註》。朱首次將《大學》、《中庸》與《論語》、《孟子》並列。該書有***19卷,其中關於四書的講義非常詳細,觀點獨到,重義理,不空談,務實應用。有人評價說,“傳承經典,啟迪壹代又壹代的群體學習和教學”,為中國傳統文化的構成提供了堅實的基礎。

儒家思想的發展可以追溯到先秦時期。秦始皇重法輕儒,甚至“焚書坑儒”,使儒學的發展遭遇了前所未有的打擊。直到漢武帝時期,推崇“罷黜百家,獨尊儒術”。此後,孔子的思想受到歷代帝王的推崇,《論語》成為主流,儒家學派的神化也從這個時候開始。然而,《大學》和《儒林外史》,朱幾乎花了半輩子的時間研究《四書》,終於寫出了《四書集註》。經過他的反復考證,“四書”非常完備,條理清晰。朱在評點時,與其他學者不同,他註重義理之學,用四書哲學構建了他整個思想體系的骨架。因此,《四書集註》不僅是儒學的壹個新高度,也是朱文學史的壹個新高度。

朱的讀書方法:

朱是南宋著名的理學家和教育家。他發明的24字齋藤優子讀法是最有影響力的古代讀法。這個內容就是:循序漸進,熟讀慎思,虛心遊泳,認真觀察自己,努力工作,尊重並保持自己的誌向。這二十四個字給後人提供了壹個很好的閱讀方法。只要妳按照朱的這些方法嚴格要求自己,妳就能很快掌握書中的知識。

循序漸進是朱特別強調的。讀書壹定要從基礎做起,切不可馬虎大意,急於求成。根據自己的情況,符合自己的認知規律,逐字逐句反復研究。只有紮紮實實地掌握了書的基礎知識,才能對書的內容有自己獨到的見解。細讀,就是不僅要讀透,還要精通。精通之後,壹定要思考,做到眼腦心合壹,才能體會到書的精髓,這和“讀壹百遍”差不多。虛心遊泳,就是在閱讀的時候,要仔細揣摩書中所表達的意思。遇到不懂的問題,不要隨波逐流。仔細思考後可以得出結論,然後仔細研究咀嚼這些問題和答案。

觀察自己,就是把讀書和自己的經歷、經驗結合起來,把書上的知識和現實結合起來。妳不能把學到的東西放在心裏。只有運用到生活中,才能體現書的價值。抓緊發力,就是好好學習,絕不放松,要有緊迫感,不能三天打魚兩天曬網。恭敬有定,就是要真心實意去做,態度端正,堅持原則。也要有壹個遠大的讀書目標,並朝著這個目標持之以恒,不斷學習,不斷學習新知識。

朱對後世的影響:

朱對後世的影響很大,有利也有弊。

朱的理學理論是他最大的成就。他認為“理”就是山川、鳥獸、蟲魚、四季的變化、仁、義、禮、智。這些是世界上存在的規律,不能被破壞。每個人的壹舉壹動都要受到法律的約束,違反法律的人會受到自然和社會的懲罰。“理”與“欲”相對。欲望只允許在正常範圍內,超出正常範圍就應該禁止。這個理論被統治者刪減,用來約束人民。從短期來看,有利於統治者管理人民,使人民保住自己的位置,達到國家穩定的目的;長此以往,人的正常欲望無法實現,人沒有積極性,做事消極,不利於社會發展。

朱提出的“四書”是中國的四大古籍。他認為這四書是讀書人必讀的經典,不讀不能稱之為讀書人。這四本書後來成為封建社會的必修教材。每壹次科舉考試都是以這四書為藍本,讀書人的思想被這四書禁錮,直到封建社會末期。

朱的“三綱五常”定義了人與人之間的區別,即君臣、父子、夫妻都要遵守自己應該做的事,大臣要絕對服從國王、子女、父母、妻子和丈夫,這在壹定程度上制約了人與人之間的關系,短期內起到了維護社會秩序的積極作用,長期來看,扼殺了人的自然欲望,使人變得迂腐。

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