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朱自清背影裏最感人的壹句話。

我來給妳全文,帶分析帶欣賞!

我已經兩年多沒見過我父親了。我最忘不了的是他的背影。那年冬天,外婆去世,父親的差使也卸了。這是壹個禍不單行的日子。我從北京到了徐州,我打算和父親壹起回家。去徐州看父親,看到院子裏亂七八糟的東西,想到了奶奶。我忍不住流下了眼淚。父親說:“是這樣,別難過,但是天無絕人之路啊!”“我回家賣典當,父親賠了虧;又借錢辦喪事了。這幾天家裏的情況很慘淡,壹半是為了喪事,壹半是為了父親的閑暇。葬禮結束後,父親要去南京工作,我要回北京讀書,我們壹起去。

到了南京,壹個朋友約好去觀光,住了壹天。第二天早上要過河到浦口,下午上車北上。因為父親比較忙,已經決定不送了,找了酒店裏壹個熟悉的服務員陪著。他反復叮囑服務員,非常小心。但他最後還是擔心服務員不合適;我猶豫了壹會兒。其實那年我二十歲,已經往返北京兩三次了,也就無所謂了。他猶豫了壹會兒,最後決定親自帶我去。我勸了他兩三次不要去;他只是說:“不要緊,他們走不好!”

我們過了河,進了車站。我買了票,他忙著照看行李。行李太多了,所以妳得給搬運工小費才能去。他又忙著和他們討價還價了。我當時太聰明了,總覺得他說話不好聽,非要打斷自己。但他最終談妥了價格;陪我走到車那裏。他為我選了壹把靠近門的椅子;我攤開他為我做的紫色外套,坐了下來。他告訴我路上要小心,晚上要警惕,不要感冒。並讓服務員好好照顧我。我在心裏嘲笑他的迂腐;他們只知道錢,相信他們沒什麽!我這個年紀的人不能照顧好自己嗎?嗯,現在想起來,當時真是太聰明了!

我說:“爸爸,妳去吧。”他向車外看了看,說道:“我去買些橘子。”妳呆在這裏,不要到處走。“我想那邊的平臺上有壹些小販在柵欄外等著顧客。要去那邊的站臺,妳得穿過鐵路,跳下來,再爬上去。父親是個胖子,走過去自然比較麻煩。我本來要去的,他不肯,我只好讓他去了。只見他戴著黑色的小帽子,穿著黑色的大夾克和深藍色的棉袍,壹瘸壹拐地走到鐵路邊,慢慢俯下身子,不難。但是他過鐵路的時候要爬那邊的站臺就不容易了。他用雙手爬上去,雙腳又縮了起來;他肥胖的身體微微向左傾斜,顯示出努力工作的跡象。然後我看到了他的背影,我的眼淚很快就流了下來。我趕緊擦掉眼淚,怕他看到,怕別人看到。當我再向外看的時候,他已經抱住了猩紅色的橘子,回過頭去了。過鐵路的時候,他先把橘子撒在地上,自己慢慢爬下來,然後撿起來就走了。當我到達這裏時,我急忙去幫助他。我和他走到車前,把橘子放在我的皮大衣上。於是我撲到衣服上的汙垢,感覺很輕松。過了壹會兒,我說:“我走了;寫在那邊!”我看著他出去。他走了幾步,回頭看見我,說:“進去吧,裏面沒人。“當他的背影混在來來往往的人群中,我再也找不到了,就進來坐下,眼淚又來了。

這幾年我和父親東奔西跑,家裏情況越來越差。他十幾歲就出去謀生,自食其力,做了很多大事。以至於認識舊世界都這麽壓抑!他難過得控制不住自己。如果中間抑郁了,自然要發出來;家庭瑣事經常觸動他的憤怒。他對我不壹樣了。但是最近兩年,他終於忘記了我的不好,只想著我和我兒子。我來到北方後,他給我寫了壹封信,信中寫道:“我身體很好,只是胳膊疼。提筆提筆都不方便,我離開的時間也不遠了。”我讀到這裏,在晶瑩的淚光中,我看到了那個胖胖的,藍色棉袍,黑色馬褂的背影。唉!不知道什麽時候才能再見到他!

做出贊賞的評論

近年來,中小學語文教育改革的力度不小。多種教科書同時在全國試用。有的教材在內容上做了很大的調整,很多傳統名篇都沒有成功。但朱自清先生的《背影》和《我站著不動了》依然是每本教材的必讀課文。為什麽?是因為《背影》是朱自清寫的,早已成為經典,所以不敢奢望嗎?

我想我之所以可能會問這個問題,是因為:《背影》,1500字,看起來簡單,平淡無奇;如果有人說目前中學生的好作文比它差不了多少,有相當壹部分人會相信。——當然,現在就算有人寫出《背影》的水平,也不可能是朱自清,作品不會有《背影》的禮遇。在這方面,甚至可以說《背影》是經典,因為朱自清寫的東西太有名了,講得太好了。

這並不奇怪。首先,有所謂的“第壹個吃螃蟹的人”和所謂的“余生都來不及”。其次,這個思路其實是符合現代文學理論的。美國文學評論家喬納森·卡勒(jonathan kalle)曾用“超保合作原則”這壹含義深刻的術語解釋過類似的情況(見《當代學術概論·文學理論》第27頁,遼寧教育出版社1998 11版)。簡單來說,因為妳對朱自清有基本的信任,對他的文章有超強的“保護”,所以妳相信《背影》是壹部內涵深刻、藝術性很強的經典;因為這種信任,如果看不懂“背”的“好”,就會懷疑自己的水平;哪怕只是為了證明自己,妳也會以壹種非常合作的方式,壹遍又壹遍的閱讀和講述壹個醜陋的故事。

所有人都這樣,《背影》怎麽可能不成為經典?不過要考慮到後面是朱自清在1925寫的,事情稍微復雜壹點。

當時,朱自清雖然早已加入文學研究會,辦過文學刊物,嘗試出版過詩歌、小說、散文等各種體裁的作品,但數量也不算少;散文創作方面,已經有《宋》、《匆匆》、《溫州小道》等優秀作品。尤其是在1923,他和俞平伯同題的《秦淮河》同時出現在知名刊物《東方雜誌》上。“在那個時期的白話散文中,這兩篇文章頗為動人,流傳得很快”(在王統照,轉引自陳孝全《朱自清傳》第71頁,北京十月文藝出版社65438。但是,總的來說,當時的朱自清畢竟還沒有成為那麽著名的“品牌”;而是《背影》的出版為朱自清增加了壹個非常重要的砝碼。

那麽,為什麽《背影》會這樣做,並在當時脫穎而出,引起關註呢?海外著名現代文學研究者李歐梵(Leo Oufan Lee)的觀點頗具啟發性。他曾在北大講學:魯迅在著名文章《我們現在怎樣做父親》中說,中國的“聖人”“以為父親對兒子有絕對的權力和威嚴;如果老子說話,他當然什麽都做不了,但是他兒子有話要說,但還沒說出來就已經錯了,集中表達了五四壹代對父母的不滿。五四是壹個反傳統的時代,壹個“殺父”的時代,五四文學中的父親形象是消極的。後面不壹樣。在中國現代文學作品中,它第壹次著重刻畫了壹個正面的父親形象。在“壞爸爸滿大街走”的情況下,這個“好爸爸”壹下子引起了無數讀者的罵聲。總之,背影生逢其時,在特殊的語境下取得了非凡的成功,大大提高了朱自清的知名度。

需要補充的是,最遲從1935開始,Back連續入選民國中學教材,如葉聖陶先生等人主編的《108語文課》、《早期中國文教教材》、《啟蒙語文講義》、《啟蒙新語文讀本(A類)》。而且這個定向從來沒有被1949打斷過。在當年七八月份出版的新的初中精讀文選中,“符合新民主主義精神”第壹項已被加入“本書的選材標準”,“背”仍被選作合適的(葉聖陶《教育文集》第四篇)從此,新中國的語文課本少不了毛澤東《告別司徒雷登和他的背》中贊揚的朱自清先生。顯然,教材的廣泛影響力和權威性無疑為《背影》解讀中的“超級保護的合作原則”增添了不少錦上添花的成分。

總之,《背影》是怎麽成為經典的?文學之外的原因,甚至是文學之外的原因,是重要的,也是根本的。

另壹方面,正如卡萊辯證地指出的那樣,無論某些文本被賦予了多少“超級保護的合作原則”,仍然無法讀懂什麽是“文學性”:《背影》之所以成為經典,沒有其內在品質作為前提是不可想象的。其實我們更熟悉類似的說法“能被長久背誦並具有感人力量的人,只靠他的誠實和其中所表達的真情實感”(李廣田《完美人格》)。當時葉聖陶先生選《背影》入教材,有壹句提示:“文中對話看似平常,實則飽含情感”;現在各種教材、參考書、教輔讀物,總是強調這篇文章寫出了父子之間的深情。

這些自然是好的。《背影》確實“表現了父親對兒子關懷的深厚感情和兒子對他關懷的感激之情”(見洪主編《語文》第四卷第83頁,江蘇教育出版社,1996+02版)。但在我看來,回讀史中壹直有壹種簡單化的刻板印象:把“父子深情”理解為和諧的父子關系,朱自清父子之間的感情被“凈化”,心甘情願地被“凈化”。

我們知道,《背影》是壹部回顧性散文。文章《背影》和故事《背影》之間有整整八年的時間,八年裏能發生多少事或瑣事!且不說傳記資料中朱自清與父親的不和與不和(見《中國現代文學研究叢刊》2001,第1期,第235頁),就是在後面的文字中,作者也記錄了壹些事實,但文字簡單含蓄,需要仔細閱讀才能破解。我指的是文章的最後壹段。

“他的青年時代外出謀生,獨立自主,做了許多大事。以至於認識舊世界都這麽壓抑!他難過得控制不住自己。如果中間抑郁了,自然要發出來;家庭瑣事經常觸動他的憤怒。他對我不壹樣”,暗示和解釋得相當清楚:父親年紀大了以後,墮落腐朽得厲害;”“家家有本難念的經”,朱自清家也是雞毛蒜皮。我父親對我很不好。而“我”又是如何對待父親的?就看我父子兩年多沒見面,父親卻主動“終於忘記了我的缺點,只想著我和兒子”,“給我寫了壹封信”。不難想象,我對父親的看法是多麽的大,看起來是多麽的有理有據;很明顯,“我”對父親不好。

在那種情況下,“我”是如何在那種情況下寫出贊美父愛和父親的文章《背影》的?《背影》出版二十二年後,朱自清對它的記憶依然十分清晰。“我寫回影子是因為文中引用的父親來信中的那句話”(引自人民教育出版社編的初中語文第壹冊,10頁,人民教育出版社,2000年6月)——我的身體是安全的,但胳膊疼得厲害。在這裏,所謂的“走開的時期”其實是壹種“死亡”!想壹想,父親已經兩年沒和兒子見面了,最後給兒子寫了封信,關系還是比較僵的。他二話不說,直接走向死亡。這怎能不讓朱自清突然感到羞愧和難過,壹邊念叨著父親的好,壹邊反思著自己的錯誤:無論父親有多錯,無論自己有多委屈,父親永遠是父親;真的沒有比我這兩年的表現更大的錯誤了;父親還有時間和機會讓兒子彌補自己的錯誤嗎...?只要是兒子女兒,就應該明白作者此時的情緒是躁動和激動的。

而我想說,雖然很多人都註意到了朱自清在1947中的回憶,以及文章最後壹段的重要性,但很遺憾,至今沒有人說到點子上:正是在這篇文章被收藏的點上,隱藏著背影“好”的最大秘密,也蘊含著背影文學經典最重要的潛力。對此,我們可以從兩個方面來體會。第壹,在題材和思想上,朱自清雖然“唯現實主義”,但他真的寫出了父子血緣關系,會有摩擦,父子親情也會有波折;揭示了“月有陰晴圓缺,人皆世俗復雜,可能從中犯錯誤”的客觀現實。這樣,“父子深情”的經典主題特別增添了兒子的愧疚感和懺悔感,這在作品表達的諸多情感中也是很有分量的;而由此,《背影》也不再像其他同類作品那樣簡單樸素,即可能失去了“純情”,卻從家庭、生活等多個角度牢牢地獲得了復雜而厚重的體驗。

朱自清的《背影》是如何成為經典的?

第二,更重要的是,如果沒有找到文末的深層含義,《背影》所表達的深層感情會顯得有些突然和過度,文中的很多點也會顯得有些做作;換句話說,只有發現了《背影》中的“豹尾”,才能發現《背影》藝術上的精妙和到位。其中最特別的壹點就是對文章結構、情感表達、語言選擇等方面的把控,這是非常可貴的。仔細想想:朱自清是在羞愧、悲傷、感激等復雜情緒過於激動的情況下開始《背影》的創作的,這意味著作者其實是懷著深厚的感情和極大的心血來寫《背影》的;但朱自清並沒有像新手壹樣表白,而是壹波未平壹波又起。“我和父親兩年多沒見了,最忘不了的是他的背影”——看似很淡定,不僅打破了疑問,也設置了疑惑。壹旦看過結局,重讀壹遍,朱自清努力克制的情緒就很好理解了。再者,這個開頭意味著作者在這樣的心潮澎湃下,還能自覺不自覺地考慮文章的結構等技術問題,這說明朱自清作為壹個散文家已經相當成熟了。而且這種成熟貫穿了《背影》的文本,比如作者用了兩個“重復”和兩個“猶豫”並解釋“父親是個胖子”等等。比如著名的“背影”鏡頭:“我看見他戴著小黑帽,穿著大黑夾克,穿著深藍色的棉袍,壹瘸壹拐地走到鐵路邊,慢慢地俯下身子,不難。但是他過鐵路的時候要爬那邊的站臺就不容易了。他用雙手爬上去,雙腳又縮了起來;他肥胖的身體微微向左傾斜,顯出努力的樣子”——妳有沒有發現這真的是電影的特寫:衣服的顏色很清晰,動作的方向很明確,畫面感很強;而且,就是這麽煽情的壹幕,也難怪作者及時寫到“此時看到他的背影,眼淚都快流下來了”——壹個多愁善感的讀者大概會失控吧。——如果是這樣,朱自清對藝術性的追求也會有效果。作為“文藝眼”的“戲劇動作”就不發了,立竿見影。比如文末“在晶瑩的淚光中,我看到了壹個藍色棉袍黑色馬褂的胖胖的身影。唉,不知道什麽時候才能再見到他!”不僅要註意從寫作到寫作的過渡,而且要嘎然而止,余音繞梁...

經過這樣的“細致入微的文字”之後,“背”的內在潛力會不會被耗盡?我不這麽認為。我給妳舉個例子。前面說過,背影是五四文學中最早的父親正面寫照。但研究發現,後面所描述的父親形象主要表現為細心、體貼、無能為力,與父親的經典形象如責任心強、堅韌不拔、粗心大意、有權有勢相差甚遠。“我們在後面看到的與其說是父親的形象,不如說是母親的形象。這是壹個有趣的發現,但如何解讀,從中能讀出什麽?這是個有趣的問題。可以聯系朱自清壹貫的文筆,綠色,荷塘月色,為了壹個死去的女人,尤其是1925寫的議論文《女人》,從朱自清文章的女性隱喻和女性意識上下功夫,也可以聯系朱自清的生活經歷,甚至可以適當運用弗洛伊德的精神分析。妳也可以繼續思考,《背影》是壹部正面塑造父親形象的作品,但為什麽《背影》中的父親更像母親?這與五四運動的社會語境和文學語境有什麽關系?是不是可以說五四時期有壹種強烈的“集體無意識”,讓朱自清不由自主地思考和寫作?等等,等等,等等

總之,背的詮釋的寬度,就是妳生活的寬度,妳思維的寬度。壹篇短文《背影》裏有朱自清漫長的人生、情感、思想歷程,妳也可以有自己漫長的人生、情感乃至思想歷程。文學閱讀乃至“文學”本身並不害怕,需要這樣的投射和共情,對此現代文論早就說清楚了;而且,恰恰是那些經典作品,因為“超保合作原則”的光顧,無數讀者的反復閱讀,才更精彩,更經典。換句話說,妳我的參與是經典成為經典的原因之壹。

如果說這壹點談得不無道理,那麽,既不可能,也沒有必要去澄清這篇文章中提到的哪些內容屬於“背後”,哪些屬於“超保合作”。《背影》為什麽會成為經典?我們用壹個著名的比喻來結束吧:妳吃了壹個好吃的雞蛋,只要妳知道它好吃,何必去問它怎麽來的呢?

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