描寫歡樂場景的作文(1):壹年壹度的春節到了，但我記憶最深的還是那個洋溢著濃濃年味的大年三十。
除夕是中國的傳統節日。這壹天，遠方的親人會回家與親人團聚，吃團圓飯，預示著壹家人永遠團團圓圓，相親相愛，其樂融融。
晚上吃了年夜飯，全家人壹起看了央視春晚。然後12的鈴聲響了。突然，耳簾裏印出爆竹聲。我跑到窗前，看到了它。哇！鞭炮聲、煙火聲此起彼伏，仿佛在告別過去的壹年。我的好奇心把我帶到窗前，最引人註目的是“不是花而是比花多”的煙火。十幾個煙花直指蒼穹，“金沙”噴薄而出，傲然綻放在空中。紅、橙、黃、綠、藍、紫，應有盡有，五顏六色，把夜空裝點得美麗而優雅，把大地照得如同白晝。“通過！”壹個紅色的大火球又升上了地面。它飛到空中，砰的壹聲，化成了成千上萬的小火花，拖著長長的、閃閃發光的尾巴，慢慢地落下來，像壹只飛舞的蝴蝶，從空中旋轉而下；它也像被風吹散的蒲公英。不知道是哪個調皮的男生，給他們塗上五顏六色的顏色“都過去了！”“窺探！”看啊！壹個個鮮艷多彩的火焰拖著長長的尾巴，爭先恐後地跳入夜空；看啊！那裏升起了壹朵“裂花”，這裏出現了壹朵“洋洋自得”！哇！妳看那邊“萌芽”的天空，突然變成了“花”的海洋，耀眼奪目，多美啊！多麽熱鬧的除夕啊！“嗖，嗖，嗖”，伴隨著壹聲清脆的響聲，然後美麗的煙花，拖著美麗的長尾巴，在天空中畫出拱門，“出現”了。煙花是多彩的，
周三下午，學校舉行了大掃除，因為周四上午市長來視察。
我們班有的掃地，有的擦桌子，有的擦窗戶，有的打掃區域。我們忙得滿頭大汗。我擦桌子。我先擦講臺桌子，因為老師每天都用，所以我擦的很徹底。然後，我用書擦桌子。我先把書整理好，然後擦桌子。擦完後，我笑了。
打掃完後，學生們坐在自凈教室裏微笑。
看，每個人都在教室裏忙著做什麽？然後每個人都在做大掃除。
李老師先把我們分成幾組，有的掃地，有的擦黑板，有的擦窗戶，然後有的拖地，有的擦桌子...
老師壹講完，學生們就沖到清潔用具存放處去拿清潔用具。每個人都拿著自己需要的工具，開始熱情地工作。我們掃地的時候，拖地的學生去洗拖把了。我們剛掃完地，拖地的同學回來了。從他們手中的拖把上滴下來的水清澈見底。王月和我沖過去，我說，“妳來得正是時候。我們剛掃完。”王月催促我說，“妳在說什麽？快讓他們進來！”我們幾個人進教室後，他們輪流拖地，王月和我灑水。
賴藝拖地多有活力啊！看他雙手牢牢握住拖把桿，雙腳向前弓步。然後用力把拖把往前推，往後拉，壹推壹拉，壹前壹後。過了很久，我們看到賴藝還在拖地板。吳良對他說:“去坐著休息壹會兒，我們來拖地。”賴藝停下來說，“沒事了。我不累。我可以推遲壹段時間。”之後，他又拖了壹次地。只見黃豆般的汗水往下流。他真的累了。在我們的壹再要求下，他只休息了幾分鐘。他提著滿滿兩桶水又跑了過來。他把壹桶水放在地上。左手提另壹桶水，右手拿布。然後把布弄濕，把布上的水捏到地上。他只是壹遍又壹遍地灑水。
描寫歡樂場景的作文(三):大年三十早上，媽媽收拾房間，讓我和她壹起去超市買東西。我愉快地同意了。我們有說有笑的走在去三江超市的路上，遠遠的就看到三江超市門前人山人海，車水馬龍。我知道，這壹天我會感受到壹次熱鬧的超市之旅。
我和媽媽跟著人群走進了超市。當我進入超市時，我驚呆了。人群湧動，笑聲不斷，比以往的超市熱鬧了好幾倍。
壹樓是食品區，令人垂涎的小吃、甜品、蔬菜、水產、水果都擺在貨架上。我非常興奮，跑到水果區拿了我最喜歡的金橙、圓葡萄和大圓西瓜，毫不猶豫地裝滿了我的購物車。媽媽傻眼了。哈！我向媽媽眨了眨眼，吐了吐舌頭。誰讓我媽保證今天壹切由我做主？母親假裝無奈，搖搖頭。然後我們來到了蔬菜區和肉類區，這裏的白菜鮮嫩，菠菜翠綠欲滴，紅色的白菜苔閃閃發亮，紅色的辣椒極其鮮艷。誘人的色彩讓妳欲罷不能，於是我毫不留情地把菜籃子裏裝滿了各種顏色的蔬菜。最後，我們來到了服裝區，這裏的服裝可謂是千姿百態。有的端莊地站著，有的彬彬有禮，有的撒嬌般地躺在新主人的懷裏。這次我什麽也沒買，因為我媽媽給我買了壹件新衣服。
買完東西，我和媽媽每人手裏提著兩大袋戰利品，然後高高興興地走在回家的路上。回頭壹看，超市門口依然車水馬龍。
描寫歡樂場景的作文(4):鈴聲響起，同學們像小鳥壹樣沖出教室，在操場上參加自己喜歡的課間活動。打乒乓球是學生們最喜歡的活動。妳看，桌子周圍都是同學。壹個小小的乒乓球，像出膛的子彈，直直地落在小剛的案上。就在這時，只見小剛迅速後退，用球拍輕輕壹剪，小乒乓球旋轉著飛向對方的機箱。《好球》的小觀眾中爆發出壹陣掌聲。
“扔沙袋”是學生們非常喜歡玩的遊戲。操場上的這壹群和那壹群，多刺激啊！妳看，兩邊丟包的同學密切配合，對中間的同學發起了猛攻。那是誰？躲閃沙袋的動作好敏捷！哦，是小梅的同學。她躲閃著，跳來跳去。突然，沙袋從後面飛了過來，只見她壹個轉身，用壹個“大海撈月”接住了沙袋。“勝利！勝利！”學生們高興地又喊又跳，多開心啊！
“晴空霹靂！”打排球的同學猛發球大喊，壹場激烈的排球大戰也在課間開始了！
我們的課堂提問活動多麽豐富多彩啊！
描寫歡樂場景的作文(五):壹天下午，校園的葡萄架下，有同學在看球賽。參加比賽的同學，旁邊站著兩個小夥伴:壹個準備數數，壹個準備計時。這時，我看到裁判張先生舉起壹面小紅旗，喊著:“沖！”只見參賽學生伸出手，迅速上下拍動小球，只聽見小球在地上發出“啪嗒”壹聲。“來吧！加油！”圍觀者紛紛歡呼。
這場比賽非常緊張。有的把球拍放高，有的把球拍放低，還有的不小心把球拍放在了別人的腳下，引起了小夥伴們的壹陣笑聲。小方蹲下來拍拍球拍，拍得很短。“壹、二、三、四……”當出納員大聲呼叫時，她全神貫註，眼睛盯著跳動的球，汗水從她的頭上滲出。突然，她滑了壹下，坐在了地上，球高高地跳了起來。就在同學們為她捏壹把汗的時候，她突然又站了起來，繼續用手拍球。"71, 72, 73 ....."計票員的聲音越來越大，圍觀者不時發出歡呼和笑聲。然後裁判喊:“停！”壹場精彩的比賽結束了。
主裁判張老師宣布:“小方出手多，得第壹名！”小夥伴們跑到她身邊表示祝賀。
描寫歡樂場面的作文(6):發令槍響了。選手們像箭壹樣沖向終點。拉拉隊隊長帶領各班學生吶喊助威。過了壹會兒，他們分出高低，有的快如飛，遙遙領先；有的略遜壹籌，然後迎頭趕上，有的毫不氣餒，奮力拼搏，窮追不舍。競爭激烈，進入白熱化階段，選手們全力以赴，相互比拼。“是啊！”壹輪結束，另壹輪開始。選手們都摩拳擦掌，躍躍欲試，勝券在握:“哦！妳等著看好戲吧！”那邊的運動員精神飽滿，壹會兒練跳高，壹會兒小跑，心裏默默為自己加油...
接下來的比賽有兩個厲害的“飛毛腿”，分別是我們班的“飛人”戴博陽和他們班的校冠軍。比賽開始了，拉拉隊喊著“加油！！！加油！！！四(6)班會贏！！四(6)班會贏！!"過了壹會兒，兩個對手遠遠領先於壹般的賽車手。他們像兩顆子彈，飛快地“射”向終點。只見戴柏楊臉色鐵青，皺著眉頭。雙唇緊閉，雙手擺動，以閃電般的速度沖向終點，而對方也毫不遜色。跟我們僵持的時間特別長，不相上下。妳領先我壹步，我領先妳兩步。我從他們眼裏看到了壹句話:勝利，我壹定要勝利！“快跑，成功就在眼前！加油，勝利就在盡頭！”拉拉隊又使勁喊。受到鼓舞，他們精神倍增，以飛快的速度沖向終點。他們倆都不想承認失敗。這時，戴博陽突然加快速度，領先壹步。他壹躍而起，想抓住這個絕佳的機會壹舉奪冠。對方有點慌張，緩了下來。戴柏楊試著加快鞭速，獲得了第壹名。田冠軍突然傻了眼，站在那裏等了壹會兒。戴柏楊瀟灑地轉身，快速跑回班裏。我們4 (6)班的所有人都歡呼雀躍。
描寫歡樂場面的作文(7):為了慶祝新年的到來，我們學校舉行了壹場別開生面的拔河比賽。然後就聽到裁判吹哨，比賽全面開始。第壹場是預賽，我們班對5 (3)班。學生很緊張，總是擔心再輸壹次。拉拉隊早就喊出了口號:“5 (2)班，加油！”加油聲此起彼伏，像波浪壹樣。我們班參加比賽的同學個個意氣風發，壹下子把5 (3)班拉過了中線。“YH！”我們班的學生為預賽的勝利歡呼。
進入第二場決賽，我們班對陣五班(1)。只見參賽的同學們滿臉是汗，咬緊牙關，緊緊抓住對方，準備隨時拉倒對方；看比賽的同學們期待著，屏住呼吸，捏著汗，希望能幫到他們。然後哨聲響起，“加油！”“加油！”加油聲不斷，原本安靜的球場再次沸騰。我看到我們班的同學就像喝醉了壹樣，左拐右拐，瀕臨失態。啦啦隊的聲音越來越大。隊員們聽了這歡呼的聲音，興奮得像打針壹樣。他們跺腳用力把五班(1)拉出中線。
哇！難得的第壹名！我們班第壹次得了第壹名！全班都欣喜若狂！然後壹些人跳舞，壹些人甚至大喊“YH！YH！”其他人激動得流下了眼淚...
描寫歡樂場面的作文(8):聽，歡呼聲壹浪高過壹浪；聽，歡呼聲是如此激昂；聽，那些陣陣槍聲引領著我們的運動員前進。
這壹天，165438+10月21和22是集美中學的運動會，正式開始。有人為在這壹天能充分展示自己而高興，有人則因緊張而面紅耳赤。不管妳是緊張還是開心，報名的人總是要競爭的。壹個上午過去了，有贏家也有輸家。做什麽都要有結果。事實上，妳什麽都得嘗試。妳嘗試得越多，結果就越好。如果妳這次失敗了，下次繼續努力。如果這次成功了，不要太高興。有很多機會可以嘗試。只有妳下壹次，下壹次，每壹次都成功了，妳才會真正的快樂。路漫漫其修遠兮，嘗試很多，慢慢走。
那麽多比賽等著妳拿壹等獎。經過這麽多次嘗試，妳會壹次成功。報名長跑的運動員，心裏要想:終點線就在眼前，再走幾步，妳就是冠軍了；申請跳高的運動員心裏要想:那只是壹個小小的障礙，越過障礙我就是冠軍；扔鉛球的運動員心裏要想:手裏的球對我來說是個負擔。只有把負擔扔得越遠，迎接我的就不是負擔，而是簡單，而是快樂，然後妳就成功擺脫了負擔。有接力和跳遠。妳也要鼓勵自己，相信自己。失敗是常事。這次失敗不代表下次失敗。盡妳最大的努力完成妳應該做的事情，不要讓自己失望。
同學們，遊戲壹直在進行。它存在於每天的比賽中。學生要提醒自己，做任何事情都要盡力，不要讓自己失望。如果妳盡力了，妳還是失敗了。沒關系，因為妳的力量已經耗盡了，妳已經努力了，在妳自己眼裏妳永遠是最好的。