有助於提高孩子的語言表達能力。
家長與孩子在繪本閱讀過程中的互動，既是理解圖畫的基石，也是掌握語言的基石。壹本好的繪本可以讓寶寶走進故事，激發寶寶表達的興趣，從而提高語言表達能力。
對於語言發育不成熟的孩子來說，“愛”、“快樂”、“痛苦”等抽象的詞語很難理解和掌握，而繪本可以用圖形的方式傳達這些概念，在生動的畫面中幫助孩子建立自己準確、形象、生動的語言運用圖式。比如《猜猜我有多愛妳》中，大兔子和小兔子通過肢體語言的變化不斷表達對對方的愛，不斷升華愛的內容，讓孩子生動地感受到愛的內涵和本質。此外，桑達克的《獸國》、《廚夜狂想曲》、《在那遙遠的地方》三部曲都表現了同樣的主題:“兒童如何掌握各種情緒——憤怒、厭倦、恐懼、挫折和嫉妒，並努力接受生活的故事”，讓兒童通過故事體驗各種情緒，從而理解這些情緒的意義。
有助於促進孩子性格的健康發展。
著名教育家羅素認為，在孩子6歲之前，品格教育已經基本完成，6歲以後才在過去的基礎上鞏固。中國有句古話“五歲成習慣，六十歲成習慣”。對於人的壹生來說，很多知識是可以通過繼續教育或者其他方式來彌補的。只是性格的培養是從小塑造和基本塑造的，定型後很難糾正。因此，學前是兒童人格塑造的基石，是德育的重要時期，也是良好心理素質形成的最佳時期。閱讀關於優秀品德的繪本，孩子與生俱來的模仿能力會啟發和督促他們向書中的優秀人物學習，他們會不自覺地以他們為榜樣，努力在生活中向他們靠攏。比如《波莉兔兔的性格養成》系列，用溫暖善良的故事生動再現了孩子在日常生活中遇到的各種問題，而魯莽調皮又溫柔善良的波莉兔兔，則教給孩子很多如何面對困難、如何克服恐懼、如何關心他人、如何與人相處等道理。只要正確引導閱讀，孩子就能潛移默化地受到影響，培養出健全有魅力的性格，搭建起走向社會的橋梁。
有助於孩子形成形象思維模式，豐富想象力。
兒童的想象力不是天生的，而是通過直接或間接的經驗獲得的。經歷越豐富，想象力越豐富。而我們的傳統教育大多是文字和語言思維，很少有形象的。
繪本為孩子養成用形象思維的習慣提供了壹個很好的平臺，因為繪本最大的特點就是用壹系列連貫的畫面組成壹個完整的故事，故事以畫面為基礎，圖文結合。因此，閱讀繪本可以培養孩子良好的形象觀念，提高思維連貫性，豐富想象力。瑞士monique Flix的代表作《無字之書》系列作品，壹字不漏，生動地展現了聰明可愛的老鼠獨特的意識和情感世界，畫面為孩子們提供了無限的想象空間。
有助於培養孩子的探究能力。
孩子們很好奇。在看繪本的時候，他們總想從畫面中得到故事發展的過程和結果。所以，孩子閱讀繪本的過程就是壹個發現問題，提出問題，找到答案的過程，也就是壹個不斷探索的過程。比如霍爾茨瓦特的繪本《誰嗯哼在我頭上》就用了“嗯哼”，也就是“便便”，作為主角。故事講述了壹只倒黴的小鼴鼠發現哪個壞蛋的“嗯嗯”落在自己頭上，幽默地帶領小朋友認識各種動物的便便。再比如“風在哪裏？”由美國左羅托夫，與文字“風在哪裏？”作者在開頭用精美的圖片提出“問題”，激發孩子的思維興趣，用抒情的文字和豐富多彩的畫面，講述了壹個對萬物循環鏈的贊美。《地上100層，地下100層的房子》以兩個孩子的經歷為基礎，講述了有哪些小動物，它們的環境，離地面的距離和位置，它們的生活習性，內容引人入勝，為孩子們打開了壹個和諧統壹的動物世界。原來，他們也有自己的生活。繪本可以用圖片抓住孩子的註意力，激發孩子探究的興趣。當孩子徜徉在繪本世界中，他們的探究能力會隨著他們不斷增長的知識和豐富的想象力而發展。
有助於增進親子感情，促進孩子身心健康發展
0-6歲是培養孩子閱讀興趣和習慣的關鍵時期。這個階段的閱讀方式應該是以親子閱讀為主，這既是孩子吸收知識的主要途徑，也是壹種情感需求。閱讀關於親情的繪本，可以幫助孩子理解親情的深刻含義。比如英國布朗的《我的媽媽和我的爸爸》，借助兒童天真驕傲的口吻，描寫了兒童心目中無所不能的爸爸媽媽，畫出了父母疼愛孩子，幸福和睦，在閱讀過程中能感受到溫暖和煦的親情的幸福家庭場景。心理學家西格曼博士提出“睡前親子閱讀10分鐘，不僅有助於孩子入睡，還有利於孩子免疫系統、聽力技能和想象力的發展”。因此，閱讀繪本不僅可以增進親子感情，還有益於孩子的健康成長。
有助於培養孩子的美感和能力。
經典繪本都是由最懂兒童心理的名家和藝術家畫的。他們出色地運用繪畫技巧，通過精美的畫面詮釋生動的故事，使繪本既有色彩之美、線條之美、構圖之美，又有語言之美、節奏之美、故事情節之美。比如瑞士Max Fest創作的彩虹魚，通過壹條魚鱗閃亮多彩的彩虹魚的經歷，告訴孩子壹些人生的真諦:如果和朋友分享，痛苦會減半；和朋友分享快樂會讓快樂加倍。這本繪本中的插圖采用水墨畫技法，融入國畫傳統元素，生動明快，充滿現代感。畫面中的水景仿佛蕩漾著，漂浮著，給讀者以美的享受。
壹些繪本還采用剪紙、水彩、油畫等繪畫形式，成為壹門具有較高審美價值的“綜合藝術”。有意識地讓孩子閱讀這些精美的繪本，不僅可以培養孩子的色彩感知能力，幫助他們樹立正確的審美觀，提高欣賞水平，還可以激發孩子創造美的熱情，幫助他們步入藝術殿堂，讓孩子終身受益。
它有助於孩子擴大知識面，促進全面發展。
隨著科學的發展，滲透科學教育的繪本應運而生。很多繪本用傳統優雅的繪畫方式，生動活潑的情節，有趣生動的形象，向孩子展示科學的迷人世界，引導孩子向往和熱愛科學。比如中國東方編輯集團編輯出版的《蒲公英科學小百科》，是壹本引人入勝的百科全書，涵蓋動植物、天文、地理、氣象、物理、化學等領域，簡單有趣。此外，我的《拉盧斯小百科全書》被譽為“世界百科全書之父”，用清晰的圖文並茂的方式，簡單快樂地向孩子們講述自然、科技、人文、歷史、健康等方面的知識。閱讀這類繪本，不僅為孩子打開了壹扇通往世界的窗戶，拓展了生活和學習的範圍，也為以後的科學知識學習打下了良好的基礎。
繪本是打開孩子世界的第壹扇門。用心為孩子選擇繪本，不同的世界藏著不同的故事。