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基於文化傳統思考中國農村重建和農村教育的教育家是

梁漱溟是壹位基於文化傳統思考中國鄉村建設和鄉村教育的教育家。

第壹,梁漱溟:

梁漱溟(1893.10.18-1988 . 6 . 23),蒙古族,原名桓鼎,本名明壽。他曾用筆名明壽、壽民和淑明,後來隨淑明壹起走向世界。原籍廣西桂林,出生在北京。他出生在河南開封,因為他出生在元朝。中國是著名的思想家、哲學家、教育家、社會活動家、國學大師、愛國民主人士,主要研究人生和社會問題。作為現代新儒家的早期代表人物之壹,他被譽為“中國最後壹位大儒”。

受泰州學派的影響,梁漱溟發起了中國的鄉村建設運動,並獲得了有益的經驗。他壹生著述頗豐,包括《中國文化要義》、《東西方文化及其哲學》、《唯識解義》、《中國人》、《讀書與做人》、《人心與人生》等。

二、學術成就:

梁漱溟自稱是“壹個有思想,按思想辦事的人”。他將儒家、孟子、王陽明的佛教哲學與西方柏格森的人生哲學結合起來,把整個宇宙看作是人的生命和欲望不斷得到滿足的過程。他提出“欲”是基礎,賦予了中國傳統哲學中的“生命”概念以本體論和現代生物進化論的意義。他認為“宇宙其實是淩駕於生命之上的,依賴於活著的人。”

在東西方文化看來,人類文化分為西方、印度、中國三種類型,並說“中國文化以自己的意誌調和,堅持中國的根本精神”,與西方、印度文化向前看、向後看是不同的。以孔子為代表的中國文化,以儒家思想為基礎,以倫理道德為基礎,是人類文化的理想歸宿,優於西方文化。它認為“世界未來的文化是中國的文化復興”,只有以儒家思想為基本價值取向的生活,人們才能品味到生活的真正滋味。得出中國是壹個有“職業劃分”和“倫理本位”的社會,缺乏“階級劃分”(中國文化的精髓),所以反對階級鬥爭論,認為應該通過恢復“法制和習俗”來鞏固社會秩序,“工業的民族復興應該以農業為先導”(鄉村建設論)。

除上述之外,他的著作還有:《印度哲學導論》、《唯知與表義》、《梁漱溟全集》八卷本。

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