在英國，有壹個從事運輸行業的人，名叫托馬斯。這位商人經營著壹家出租馬匹的企業，專門為客人提供馬匹出租服務。托馬斯願意把所有的馬都拿出來讓顧客選擇，但是他有壹個條件，就是顧客只能選擇離門口最近的壹匹，因為他認為離門口最近的馬休息時間最長，覺得是最好的壹匹。來這裏選馬的客戶壹定要按照他的要求，壹定不能選。
托馬斯的馬廄很大，但是門口很小，能出來的馬都又瘦又小，很不好。在這樣的條件下，顯然相當於告訴客戶，他們別無選擇。這個條件只能讓客戶越來越少，最後連生意都做不成了。
如果沒有像托馬斯那樣的選擇，無異於扼殺創新，陷入自我困境。如果在工作中也是這樣，他只有兩條路可以選擇，非此即彼。最後無論是哪種選擇，結果都不會太理想。這其實是壹個兩難的問題。無論選擇哪壹種，都有利有弊。這是壹個兩難的選擇。
那麽這個時候我們該怎麽辦呢？
有第三種選擇嗎？
如果是，妳會突破這種自我限制嗎？
曾經有人做過這樣的測試！
據說把測試者放在壹個沒有窗戶的房子裏，這個房子非常堅固，可以被推來踢去，沒有任何損傷，然後把門鎖上，這樣測試者就可以不吃不喝的從房子裏出來了。
很多人嘗試過這種測試，但沒有人找到合適的方法。最後，壹個7歲的孩子輕松解決了問題。
孩子說“我不想玩了”，終於出來了。
孩子從逆向思維開始，打破了提問者的套路，從而解決了這個不可能的問題。職場也是如此。在刁難客戶和領導壓力的雙重壓力下，員工需要尋找新的解決方案，然後從公司的產品中解決客戶對應的具體問題。