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中醫護理學基礎:傳統康復護理方

傳統康復護理的方法,除遵循壹般住院病人的壹般護理方法以外,還應在起居護理、飲食護理、心理護理、以及運動護理方面突出康復期護理特點。

起居護理

起居護理主要是指病人在恢復期的生活環境和日常生活,必須保持安靜整潔,養成良好的有規律的生活習慣,使病人心情舒暢,安心養病。

飲食康復護理

中醫飲食康復護理的原則是以食代藥,食藥並重,強調以合理的飲食調養配 合疾病的治療,促進病人早日康復。

1 飲食調養的基本要求

2 康復食譜

康復食譜具有形神並重,養生保健等特點,可分為康復食療和康復藥膳食療兩大類。

康復食療食譜是根據辨證,因人、因時、因地選擇粥譜、飲譜、食譜、菜譜。

心理康復護理法

心理康復護理是通過治神、調神、護神、醫心等治療與護理手段,針對不同病人的心理狀態進行的心理教育以及心理訓練的壹種方法。

運動康復護理法

運動康復護理法是對康復病人的行走、活動的護理,應按照康復治療的規程進行。要合理安排休息與運動,掌握動靜結合的原則,做適當的運動健身,對康復功能訓練進行指導與護理。

康復功能訓練護理

根據病證訓練護理

對康復病人的功能訓練,要根據病證和傷殘情況選擇不同的訓練方法,護理人員要指導和配合功能訓練,使病人盡快能夠生活自理,獲得勞動的能力,走向社會,走向生活。

生活能力訓練護理

為了使傷殘人員盡快獨立生活和工作,在康復期就應進行生活能力的訓練,如起床、穿衣、洗臉、漱口、吃飯、解大小便等。

職業訓練護理

此項訓練是為病人恢復工作或更換新的工種做準備。

分  類方  法功  能創造性技能訓練 如編織、刺繡、泥塑、制作工藝品等。  可以鍛煉肌肉、關節功能和手的靈

活性,還能訓練思維能力,喚起傷殘病人對生活的熱愛,增強對康復的信心。智力教育性訓練 如閱讀、繪畫、書法、打字等。  可使傷殘病人提高思維能力,增強記憶力。娛樂性職業訓練 如彈奏樂器、下棋、打橋牌等。  不僅可以陶冶病人的情操,而且可

以訓練其思維能力,有利於身心康復。

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