示例1
少先隊組織利用重陽節的臨近，組織少先隊員在“張明敬老院”開展豐富多彩的誌願者活動，在青少年中培養尊老敬老的傳統美德。開展說壹句好話、做壹件暖心事的活動，為老人們提供力所能及的服務。組織彩排豐富多彩的文藝節目，為老人們表演。
協助養老院的工作人員清理環境。聽老人講革命故事。慰問中，學生代表用純真的笑容和溫暖的問候迎接老人們，並送上自己制作的卡片，表達真誠的祝福。這些感覺都代表了他們的愛情。吊唁總是洋溢著歡樂與祥和。
校長告訴我們，尊老愛老是我們民族的優良傳統，我們會繼續發揚光大。通過活動的開展，培養了學生的社會實踐能力，增強了學生的感恩意識，在活動中真正體驗到助人為樂的快樂。夕陽幾度紅，重陽節的感覺很長。為了慶祝老人節，我們學校開展了壹系列送溫暖給老人的活動。
下午，中學團委帶領學生代表看望了鎮96歲的劉老人，並贈送了由學生親手制作的慰問品和賀卡，祝老人身體健康，節日快樂。同時，校工會還組織了34名退休教師在宜人的秋色中享受大自然的神奇，讓他們過了壹個有意義的老人節。
本次活動取得了良好的效果，為退休教職工搭建了壹個與學校和教職工溝通的平臺。學校領導的謙遜和熱情，以及對退休教職工的關註，贏得了退休教職工的壹致好評。以後我們學校會多舉辦這樣的活動，豐富退休教職工的生活，讓他們感受到學校的溫暖！
示例2
重陽節快到了，老師讓我們星期天幫爺爺、奶奶、外婆或者壹些孤寡老人做點事情，我就開始行動了。
星期天，我起得很早。寫完作業後，我開始思考:誰會被幫助做什麽？突然，我媽媽想出了壹個好主意。媽媽興奮地說:“我們可以幫隔壁爺爺奶奶掃樓梯了！”“我立即同意我母親的意見。我拿起掃帚，開始掃樓梯。我媽說:“掃樓梯的時候，人要站在上面往下掃。"
我按照媽媽說的做了，最後把樓梯打掃幹凈了。我媽媽給我帶來了壹桶水。我問我媽要什麽？媽媽說:“掃完了，要用清水沖洗壹下再清洗。”於是，我媽在樓梯上灑了壹桶水，看著水從第壹級臺階滾到第二級臺階，又從第二級臺階滾到第三級臺階...就像瀑布壹樣，很美。
下午，樓梯上的水幹了。我想隔壁的爺爺奶奶看到會很開心的。看到樓梯打掃幹凈了，心裏有點甜。