壹.活動背景
節日是壹種文化現象，尤其是在春節期間。春節是中國傳統文化背景下最盛大的節日。它起源於殷商始末的祭祀神靈和祖先的活動，與宗教、祭祀、慶典和聚會相關聯。在傳統的春節裏，有關於“年”獸的各種傳說，有創造萬年歷法的傳說，有慶祝新年的傳說，有貼春聯的傳說，有欣賞冰燈的傳說。有掃塵、春聯、門畫、倒貼“福”字、守歲、放鞭炮、拜年、看大戲、過元宵等習俗。有臘八粥、年糕、餃子、元宵、春餅等美食習俗。還有不掃地、不走後門、不打罵孩子、互相祝賀新年萬事如意等習俗。
二、活動的目的:
了解春節的習俗
第三，活動形式
1.明白過年是中華民族最隆重盛大的傳統節日，也是每壹個中華兒女最期待的日子。讓學生充分了解與新年相關的知識，從正式慶祝新年到接近和學習新年，進而了解春節的由來、禮儀和相關習俗。
2.參觀、調查和參觀超市、珠寶行、節日禮品行等。，並在網上查詢相關信息，培養學生收集、整理信息以及根據信息分析、解決問題的能力。
3、能利用信息技術收集有關全國春運的信息。培養學生對收集的信息進行加工、總結和應用的能力。
春節的習俗
掃塵
“臘月二十四，除塵掃屋”每到春節來臨，家家戶戶都要打掃環境，清洗各種電器，拆洗被褥窗簾，掃掃柳綠的庭院，撣撣蜘蛛網，疏通明渠涵洞。到處洋溢著搞衛生、幹幹凈凈迎接春節的歡樂氣氛。
貼春聯
春聯又叫門聯、春貼、對聯、對聯、桃符等。它們以工整、對偶、凝練、細膩的文字描繪時代背景，表達美好祝願，是中國特有的文學形式。每到春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要挑選壹副紅色的春聯貼在門上，為節日增添喜慶氣氛。
倒貼窗花和“福”字。
在民間，人們還喜歡在窗戶上貼各種剪紙——窗花。窗花不僅烘托了節日的氣氛，還集裝飾性、觀賞性和實用性於壹體。
年畫
春節期間掛年畫在城鄉也很常見，濃濃的黑色和五顏六色的年畫給千家萬戶增添了不少興旺喜慶的氣氛。年畫是中國古老的民間藝術，反映了人們淳樸的習俗和信仰，寄托了他們對未來的希望。
守歲
除夕守歲是最重要的活動之壹，守歲的習俗由來已久。最早的記載見於西晉的《方誌》:除夕之夜，各方互贈禮物，稱為“回贈年”；酒食相邀，謂之“不老”；老老少少聚在壹起喝酒，祝壹首完整的歌，叫“分齡”；大家徹夜不眠，等待天亮，這就是所謂的“守歲”。
鞭炮
中國民間有句話叫“開門放鞭炮”。也就是新年到來，家家戶戶開門第壹件事就是放鞭炮，以鞭炮聲辭舊迎新。鞭炮是中國的特產，又稱“鞭炮”、“鞭炮”、“鞭炮”。
支付新年電話
新年的第壹天，人們早早起床，穿上最漂亮的衣服，穿戴整齊，出門走親訪友，互相祝願來年好運。
動詞 （verb的縮寫）活動結果
通過這次活動，讓更多的學生了解春節文化，領略中國的文化魅力，讓我們更加熱愛我們的節日和春節。通過這次活動，學生可以學會自主學習，形成良好的交流合作的互動能力，增進同學之間的感情。