國學經典是中國傳統文化的精華，內容深刻，人文精神豐富。在中小學生中開展國學經典誦讀活動，有利於弘揚民族優秀文化，培養民族自豪感，提高學生人文素質和審美情趣，加強小學生思想道德建設，形成正確的人生觀、價值觀和世界觀。世界讀書日，我說:“書不能改變世界，但讀書可以改變人，人可以改變世界。
讀書可以給人智慧、勇氣和溫暖。我們不僅要學習，還要實踐；我們不僅要學習知識，還要學習技術。要“讀活書、活書、活書”，即不僅要學會動腦，還要學會動手；不僅要明白道理，還要學會生存；我們不僅要提高自身修養，還要學會與他人和諧相處。“為此，特制定《國學經典誦讀活動實施方案》:
壹、目的和意義:
1.培養學生閱讀興趣，提高語文能力。在指定閱讀中拓展學生的素養，感受祖國語言的博大精深。豐富各科知識，激發閱讀興趣，逐步提高學生的語言表達能力。
2.提高學生的閱讀和記憶能力。充分利用記憶的黃金時期，讓孩子多讀書，多背誦傳統經典，逐步培養學生良好的閱讀習慣，讓學生終身受益。
3.了解民族文化經典，接受人文精神的熏陶。歷史悠久的國學經典是文化藝術園地中經久不衰的瑰寶。通過閱讀活動，讓學生了解中國傳統文化經典，受到傳統文化和人文精神的熏陶。
4.加強學生思想道德建設。通過“經典誦讀活動”教給學生做人的道理，提高自身修養；讓學生在閱讀中陶冶性情，開啟智慧；讓國學經典誦讀成為學生健康成長的營養之源。
第二，利益集團成員:
從八年級到四年級選出約20名學生。
三、活動日程:
課外活動每周二下午40分鐘。
四。地點:
六年級教室
五、經典閱讀的內容:
《論語》、《弟子規》、《聖紫晶》等。、語文課程標準推薦的優秀古詩、經典童話、寓言。