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南通壹中的文化傳統

校訓:誠信、勤儉、樸素內涵描述:四字校訓是崇英學校在創辦之初就被寫進學校章程的辦學理念和教育思想,是崇英人教書育人始終不渝的追求。1935崇英女校五周年校慶,校方請當時著名書法家、官書家黃祖謙先生書寫校訓,刊於校慶畫冊。這是該校至今能見到的最早也是唯壹的著名校訓碑文。

校訓題記:21世紀初,學校事業發展迅速,也十分註重文化建設。為了對學校的優秀傳統有壹個全面的總結和詮釋,也為了便於校風的傳承和下壹代學者的教育,學校提出將校訓進行解釋,並以碑文的形式刻在廣場的雕塑底座上。臨水先生,壹位學校老師,被命令在沈嘉丹桂秋月完成校訓的題字。全文如下:

風雨巖,崇英而生,回眸百年,氣極溫柔。誠而勤,紀而勤;對行業的尊重和自我約束;內心真誠,修身養性;勤於學習,家國強盛。

行動要簡單,但要堅定無欲。清正廉潔,寧靜致遠。學生們正在燒桃子和李子。尹無疆,天下無處不在。太陽和星星藏起來了,但老師永遠不會忘記。世界之初,錫載滿了光。它會像壹片森林,它會快樂。知情而行,法以周為基;好好學習,展示自己;老師是什麽樣的?優雅坦蕩。生活是什麽樣的?衛詩很迷人。偉哉思奇,千年氣節!

認真勤奮,夜以繼日,壹個好的名字將永遠得到尊重。冀是光明的,是繁榮的,世界是期待的。校徽

校徽的構成:南通壹中的校徽由兩個同心圓組成,形成壹個整體的環形框架;同心圓是標誌的主體,是學校代表性建築加工後的崇文建築圖案。主要人物

1919案下是學校成立的時間;外圓上部是學校全稱“江蘇省南通第壹”

“中學”,由著名書畫大師王個簃先生題寫,底部有學校的英文全稱。

整個logo飽滿、大方、直白,有歷史感和文化底蘊。

校徽含義:校徽以歐式建築崇文古樓為主體圖案,主要強調學習。

豐富的辦學背景積累,強調校風的歷史傳承;英語翻譯的背景

設計不僅展示了當今學校面向世界的必然處境,也強調和提醒了這壹點。

建校之初學校國際化特征的含義。整個標誌體現了尊重傳統,面向現實。

看世界的深刻意義。學校吳

在英語課上欣賞弦樂和閱讀。

待人以禮,尊重他人。

勤勞樸實。

集中精力學習過去和現在。

文汶的同學中充滿了這樣的例子。

從四面八方匯聚過來。

時宇馮春勤奮教育

新知舊學求教

對國家興亡負責,不忘彼此。

學生愛我壹中。

鼓帆,鼓帆。

事業榮昌陶李天涯名聞遐邇,地位顯赫。校長、黨委副書記、黨委書記、副校長李、副書記徐斌、副校長、副校長羅飛、副校長參考:

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