陳教授在臺灣省很有名。他的弟子們對陳教授的評價是，這輩子再也沒有第二個人像陳怡安教授這樣了解他了。
今晚有幸看到陳教授關於愛情、溝通、成長的語錄。摘錄如下:
教育的真諦
教育本身就是激發對話精神，由這個人決定自己的人生，安排自己的道路。
愛必須是雙向的，對話式的。如果妳不能實現這樣的生活，
畢竟沒有愛情可尋。
——陳/愛·交流·成長
對話是體驗他人的需要。
所謂經歷，經歷，需要的是理解的智慧，不同的層次和崗位有不同的心理。
有壹個好的對話關系意味著我能為別人著想。
——陳/愛·交流·成長
思想平等
愛是對生命的尊重。不要隨意給任何人貼標簽。就像我不想隨便被貼標簽壹樣。
——陳/愛·交流·成長
煩惱是菩提。
當我們在每壹天的每壹個時刻都面對自己，明確自己的時候，才是我們真正能夠提升的時刻。因為人性所有的陰暗面都是我們真正步入光明面的最好資源。
——陳/愛·交流·成長
允許獨立
允許別人讓他規劃自己想走的路，真的是讓他走壹走。
在他即將跌倒的時候，妳也需要伸出援手，扶持他，讓他繼續前行。這就是成長的關懷。
——陳/愛·交流·成長
成熟而穩定的生活
我們每個人在某種程度上都是分裂和不壹致的。真正成熟的意義是經常和自己對話，讓自己更真實，更壹致。
——陳/愛·交流·成長
總是用新的眼光看待別人。
上帝給我們的每壹天都是新的，沒有分離。我們從來不把好人放在壹邊，把壞人放在另壹邊。它總是給人類新的希望。
——陳/愛·交流·成長
人必須對自己誠實。
坦誠妳的感受，尊重妳的意見並反映出來。對自己誠實，有自信為自己說話，就是對自己負責。
——陳/愛·交流·成長
打開
壹個開放的人當然可以進入所謂的開放生活。因為奮鬥，生活艱難；因為艱苦的經歷，生活充滿了充沛的精神。
——陳/愛·交流·成長
與人相處的重要性在於態度本身。
我們真正需要學習的是如何感恩，然後肯定地接受對方。
——陳/愛·交流·成長
用心傾聽的目的是為了重建有意義的關系。
只要我們願意用心聽，就能聽出意思。因為沒有人想讓自己想說的話變得毫無意義。
——陳/愛·交流·成長
人是需要肯定的。
人們壹直在為自己的生存價值做著大量的辯護。
因為人的背後有壹個最重要的原因需要被肯定。
——陳/愛·交流·成長
今晚喝了這碗雞湯，心就好了。？