專業復試:音樂作品分析與聽音樂寫作復習，音樂教育專業視唱練耳與口語考試——初試統考:視唱練耳與器樂、聲樂，其中，鋼琴練習曲1首，作品2首，以鋼琴為主，聲樂作品2首，聲樂作品2首，鋼琴練習曲1首，音樂2首。
主要針對鋼琴以外的樂器，這個應該比較符合妳的情況。民族樂器，準備音樂三選二考，準備聲樂作品三選二考。(其中不同專業團隊對作品的要求不同，鋼琴專業對鋼琴的要求肯定更高，聲樂作品不帶伴奏。)
復試的時候會考樂理，視奏，唱歌，即興，口試，加試，但是不同學校要求不壹樣，可能會少壹些。報考專業器樂方向，比如古箏，這種考試壹般有三次嘗試。
初試:兩首自選音樂(無伴奏，5分鐘內)
復試:兩首自選歌曲(5分鐘內無伴奏)
三考:書面樂理、視唱練耳(聽力和寫作)
如果報考師範，個人覺得考起來容易很多，類似於專業器樂演奏方向考試。
目前如果妳在考，我建議妳向妳期望考進學校的專業老師學習，讓專業老師給妳壹些建議。每個學院都有不同的藝術偏好。除了對自身藝術能力的要求之外，妳還要多了解妳想進的學校部門:)
古箏的就業方向:
1，古箏教育:學習古箏的百萬大軍帶來了師資的嚴重短缺，而師資的短缺也在壹定程度上制約了古箏人口的增長，否則學習古箏的人數會比現在高出數倍。目前教鄭的老師在各地收入不菲，在當地都是高收入人群。除了正規的藝校和民辦藝校，各種少年宮、老年活動站、群眾藝術館、社區文化站等對古箏老師的需求也是巨大的。
2.古箏演奏:全國各地的賓館、飯店、茶館等休閑場所普遍缺少古箏演奏家。隨著傳統文化的回歸，人們越來越喜歡古箏這種古老的樂器，以及它所散發出的魅力。古箏演奏者在帶給人們藝術享受，讓休閑場所賓朋滿座的同時，也能獲得豐厚的收入。
3、古箏銷售、制作:目前普遍缺乏懂古箏、會鋼琴調試、會簡單彈奏的樂手，樂手的有無直接影響樂器的銷售。