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小雪節氣的理解和感受

我對小雪節氣的理解和感受如下:

二十四節氣小雪篇1。

”10月,初冬的小雪升起,指向我們自己。天陰時陰,但寒不深,雪不大,故名小雪。”二十四節氣中的第二十個節氣來了小雪,天氣逐漸變冷。為了讓孩子們認識和了解小雪節氣的傳統文化知識,東營區新店街中心幼兒園開展了“小雪到了,冬天開始了”主題教育活動。

活動中,老師通過讓孩子看視頻、學兒歌、聽小雪相關的小故事,了解了小雪的節氣,知道了小雪過後天氣漸冷,也是時候提醒家人朋友註意保暖了。

老師還教孩子們用剪紙的形式制作小雪花,學習了雪花的折紙方法,並嘗試剪出各種形狀的雪花。孩子們對自己剪下的小雪花非常開心。通過這次活動,不僅讓孩子們了解了傳統文化,潛移默化地感受到了中國傳統文化的魅力。孩子們更懂得中國的傳統文化和傳統美德需要在家鄉傳統節日的氛圍中傳遞給他們。

二十四節氣與小雪二。

65438年2月22日,淮陰區裏爾佳園幼兒園雅園分園開展了“剪雪花迎小雪”節氣主題活動。

活動中,老師講解了小雪節氣的物候特點以及腌制臘肉、品嘗糍粑、曬魚幹進補等民俗。同時提醒孩子註意添衣保暖,預防感冒,保護腸胃,抵禦寒潮。

接著,孩子們朗誦了古詩《小雪》:花與雪隨風看不厭,更願在林中失愛。傷心人在書窗下,感冒在飛。感受到了古代詩人對小雪節氣的贊美和描寫,更好地體會到了古詩詞中小雪節氣的美,雪花飛舞的美,山川白茫茫的冬景的美。

最後,老師有趣的剪紙課給孩子們提供了壹個自己動手的機會,讓孩子們學會剪雪花,了解小雪節氣的習俗。孩子們把雪花剪成各種樣式,每壹片米粒形和十字形的雪花都各有特色。看著雪花形態各異的孩子們燦爛的笑容,充滿童趣的小雪節氣已經深深地刻在了每個人的心裏。

二十四節氣小雪篇3。

為了讓孩子們傳承中國傳統習俗,感受節氣文化,加強對民間傳統文化的體驗,20xx年10月20日,165438+,長興家具中心幼兒園班裏的孩子們擁抱“小雪”,開展了壹項民俗活動——小雪節氣下做鹹菜。

活動前,孩子們通過圖片和視頻了解了小雪節氣的由來和小雪民俗文化“小雪腌菜,大雪鹹肉”的習俗。幼兒討論決定制作鹹菜,為活動制定計劃,並邀請家長和誌願者加入制作活動,為制作鹹菜做好充分準備。

在制作鹹菜的過程中,孩子們互相配合,洗、揉、壓,賦予蔬菜各自的風味。最後裝罐,壹邊等待成品壹邊觀察蔬菜的細微變化,品嘗自己做的泡菜。

此次活動的體驗不僅讓孩子們了解了“小雪”節氣的天氣變化和傳統習俗,還讓他們體驗到了實踐的快樂,在活動中提高了動手能力和家園之間的互動合作能力。

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