解釋:
1.就業競爭激烈:目前大學生找工作越來越難，尤其是在985高校競爭激烈的環境下。如果他們畢業後不能有壹份滿意的工作，他們未來的發展會受到很大影響。因此，壹些畢業生選擇主動延期畢業，故意掛科，以爭取更多的時間和機會，提高就業競爭力。
2.獲得更多實踐機會:高等教育註重理論知識的傳授，但缺乏實踐經驗。許多畢業生希望在畢業前獲得更多的實踐經驗，以便更好地適應社會的需要和工作要求。可以通過主動延期畢業、故意掛科等方式，增加自己的實踐機會，提高自己的專業技能和素質。
3.校園生活的延續:對於壹些畢業生來說，校園生活是壹段美好的回憶，他們希望留在校園裏，享受校園生活帶來的快樂和便利。他們可以通過主動延遲畢業、故意留級等方式，延長在校時間，盡情享受大學生活。
4.留下來讀碩士:主動延期畢業，故意課程不及格，也可以為以後讀碩士提供更好的機會。畢業生可以花時間準備研究生考試，在此期間可以提高自己的學術水平和研究能力，為以後的發展打下堅實的基礎。
5.緩解就業壓力:部分畢業生在校期間遇到了壹些困難，成績不理想或者沒有積累足夠的實踐經驗，面臨著沈重的就業壓力。通過主動推遲課程，故意讓課程不及格，可以減輕這種壓力，為自己爭取更多的時間和機會，盡量避免錯過機會。
延期和補充:但是，主動延期完成，故意讓課程不及格，並不是明智的選擇。對於畢業生來說，時間和機會都是寶貴的資源，要盡可能的利用好每壹分鐘。同時，這種行為也會給畢業生帶來壹些負面影響，可能會影響個人的聲譽和信譽。
總結:雖然有壹批985畢業生自願選擇延期畢業，故意掛科以獲取資格，但我們仍應警惕這種行為帶來的潛在風險和負面影響。在畢業之前，我們應該認真思考自己未來的職業規劃和發展方向，並積極尋求更多的實踐機會和提高職業技能的途徑，以增加我們的就業競爭力和實踐能力。