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思想政治教育內容體系

思想政治教育是指“壹個社會或社會團體以壹定的思想觀念、政治觀點和道德規範對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響,使其形成符合壹定社會要求的社會實踐活動。”在內容上,思想政治教育體系包括政治教育、思想教育、道德教育、法紀教育和心理教育五個方面。

(1)思想教育。思想教育是思想政治教育的根本內容,主要包括世界觀教育和人生觀教育。它通過對人類社會發展規律的認識和理解,使人具有科學的理想、信念、態度和開拓創新精神,為人們認識和改造世界提供根本的思維方法和強大的思想武器,是思想政治教育其他內容的價值觀念支撐、世界觀和方法論基礎。

世界觀是人們在社會生產和實踐中逐步形成的,是人們對整個世界的總體的、根本的看法,它決定著人們觀察問題、分析問題和處理問題的基本態度。人生觀是指人們對自身存在的目的、價值和意義的基本看法。人生觀是由世界觀決定的,其核心問題是如何認識和處理個人發展與社會進步的關系。人生觀教育主要包括人生理想、人生目的、人生價值觀和人生態度的教育。

(2)政治教育。政治教育是思想政治教育的導向內容,其主要目的是培養人們樹立正確的政治觀。政治觀是人們對以國家為中心的政治關系和政治問題的根本看法和態度。它貫穿於思想政治教育的全過程,從根本上決定和體現了思想政治教育的本質屬性,引導思想政治教育朝著正確的方向發展。在我國,政治教育主要包括基本國情教育、黨的基本路線教育、形勢政策教育和愛國主義教育。

(3)道德教育。道德是人們生活和行為的準則和規範,是調節社會關系的最基本的規範體系。道德往往代表著社會積極的價值取向,能夠判斷社會成員的行為是否正當。良好的道德品質對合格的政治素質、思想素質、法紀素質和心理素質的形成和發展起著引領和促進作用。在我國,道德教育主要包括集體主義教育、職業道德教育、社會公德教育和家庭美德教育。

(4)法紀教育。法紀教育是維護政治原則、實現政治理想的重要保證。只有加強法紀教育,才能更好地實現道德教育由他律向自律轉化的功能。因此,法紀教育是思想政治教育的保障內容。在我國,法紀教育包括法制觀念教育和紀律觀念教育。

(5)心理教育。心理教育不僅是思想政治教育的重要組成部分,也是思想政治教育的前提條件,它可以改善受教育者的心理功能,發揮受教育者的心理潛能,促進受教育者的心理成長。心理教育通過培養人們良好的心理素質,使人們形成健康的心理素質,為思想政治教育其他內容的實施提供了基礎和平臺。在我國,心理教育主要包括心理現象知識教育、心理健康與調節基礎知識教育、心理疾病預防與咨詢教育等。

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