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幼兒園中班工作計劃

 人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,該為接下來的學習制定壹個計劃了。那麽妳真正懂得怎麽制定計劃嗎?下面是我為大家收集的幼兒園中班工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班工作計劃 篇1

  壹、活動名稱:

 《快樂的早晨》

  二、情況分析:

 1、幼兒情況分析:我班幼兒年齡3—4歲,幼兒肢體活動發展還不夠協調,方向感也不好,但能隨音樂變化作出相應的動作。少部分幼兒,尤其是新生方向感較差,肢體動作發展較弱,在做動作時容易出現與其他幼兒動作不壹致的情況,如:左右不統壹、動作慢壹拍、下蹲運動、兩兩合作時等。

 2、器械的選擇:平時區角活動時,我發現我班的女孩子,喜歡用筷子敲杯子和碗,更喜歡用筷子對敲。而男孩子則喜歡用手拍打桌子,像是模仿舞臺上的鼓手…….從這壹點我發現孩子對各種音樂的節奏非常感興趣,所以選擇用筷子來做器械操,最後運用彩色的絲帶裝飾壹下,孩子們對這種器械更有興趣。

 3、在動作編排的過程中,還要考慮幼兒的動靜搭配,要考慮幼兒個人行為與團隊間的相互合同行為等,動作的有機協調,例如:交換位置,兩兩合作,變換隊形等方面。

 4、在遊戲活動中我選擇節奏明快的音樂,音樂可以感染幼兒,英語趣味兒歌的加入更增加了幼兒邊做邊唱的的積極性。

  三、遊戲目標:

 1、使幼兒積極參加早操鍛煉,體驗其中的樂趣,讓幼兒知道早操活動的體育活動之壹。

 2、能有力度整齊地完成整套操。

 3、讓幼兒學習有秩序的收放器械、擺放器械,並能跟著老師的肢體語言互動。

  四、活動準備:

 音樂、籃子、器械(筷子每人壹雙).

  五、活動過程:

 1、早操活動過程

 a、熱身運動:幼兒隨音樂自由發揮做簡單的隨意動作。

 b、徒手操。

 c、隊形變化:四合兩列,左右壹分隊走兩個小圓,分別聯系走、跑、跳、蹲等動作後回歸位置,互相傳遞取器械的過程。

 d、器械操。

 e、遊戲活動:利用器械讓幼兒練習雙腳朝前跳以及平衡遊戲,培養同伴之間互相合同的精神,並做好安全自我保護意識。

 f、自由放松活動,幼兒隨音樂做整理,放器械離開活動場地。

 2、重點指導及觀察

 a、提示部分幼兒利用壹壹傳遞取器械,並整理好器械。

 b、在遊戲活動中引導幼兒註意安全。

 c、在活動中觀察幼兒的身體狀況以及情緒。

 d、教師輔導個別幼兒練習操的動作。

  六、早操音樂的選擇

 音樂可以感染幼兒做操的積極性,還可以讓幼兒在美的旋律中陶冶情操,身心發展。幼兒旋律優美活潑歡快,因此這次選《Hello》為熱身動作。音樂節奏舒緩,有利於幼兒操前準備活動。《咕嚕咕嚕》作為徒手操的音樂,節奏活潑較快,有利於幼兒邊唱邊做。《踏步進行曲》作為隊形變化,讓幼兒練習走跑、跳、蹲等基本動作。《起立、坐下》作為器械操的音樂,節奏動感、激發幼兒的興趣,《Say goobye》放松活動,放松音樂舒緩、輕松,使幼兒身體機能由興奮狀態逐步轉入平靜狀態,以便順利過渡到下來的教學活動中。

  七、場地合理使用

 我班幼兒26人,與中二班公用場地,把幼兒分成四個組,每組6名幼兒,綜合本班情況合理利用場地。

  八、反思

幼兒園中班工作計劃 篇2

 壹、本月工作重點:

 1.結合國慶節,展開“我愛祖國”主題教育活動。

 2.組織幼兒展開秋遊遠足、搜集活動。

 3.加強秋季保育工作,做好幼兒壹日生活環節的護理及指導。

 4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。

 5. 及時認真填寫並發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題墻飾。

 二、本月展開以下主題:

 主題活動:《快快漸漸》(二)

 主題目標:引導幼兒觀察生活、環境中的快慢現象,引發幼兒在關註四周事物快慢現象的進程中感知事物差異的好奇心,思考為什麽有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什麽時候做事情動作要快,什麽時候做事情動作要慢,從而養成良好的行為習慣。

 主題活動:《紅黃藍綠》

 主題目標:引領幼兒進進《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒利用自己的感官往發現秋天是多姿多彩的,往感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中進步幼兒的語言、空間、數理、交際等各項智能。

 三、家長工作:

 1.孩子***同搜集各類動物圖片,壹起閱讀有關動物的書籍,使其了解動物行動的速度特點。

 2.在平常生活中根據情況提示孩子做事要留意快慢節奏,養成良好的生活習慣。

 3.為孩子豫備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

 4.建議家長多帶孩子到大自然中,展開觀察、種植、搜集、捕捉等活動。

 5.家長與孩子***同搜集不同造型的樹葉,並告知樹葉的名稱。

 6.留意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,並鼓勵孩子用語言表達。

 四、環境創設:

 1. 繼續豐富“快快國漸漸國”專欄,展現有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內容。

 2.繼續布置“汽車王國”專欄,展現幼兒設計的新車,讓幼兒相互交換自己設計的車輛的與眾不同的地方。

 3.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展現幼兒的繪畫作品,供其相互交換。

 4.豐富自然角,擺設幼兒搜集的各種色采的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

 5.展開自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。

 6.布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒***同參與。

幼兒園中班工作計劃 篇3

 新學期在緊張有序的氣氛中開始。這學期我們將繼續認真學習貫徹《指南》精神、加強學習研究、不斷更新教育觀念、改變教育行為。為兒童提供安全、健康、豐富的生活和活動環境、滿足兒童多方面發展的需要、尊重兒童身心發展的特點和規律、關註個體差異、堅持教育與保護並重、使兒童健康成長、促進體、智、德、美全面發展。

  壹、指導思想

 認真貫徹《指南》精神、加強《指南》各領域的學習研究、不斷更新教育理念、為孩子創造良好的師生互動環境、樹立“壹切為了孩子、壹切為了孩子”的教育思想、根據各領域的目標、合理制定教育教學計劃、讓孩子得到不同程度的提高。

  二、守恒:

 1、註重養成習慣

 長期以來、我們壹直註重培養孩子的習慣、讓孩子養成良好的習慣、比如喝水習慣、飲食習慣等。孩子不需要老師每天提醒、孩子可以主動完成好;我們繼續關註孩子說話輕柔、扶椅放椅輕柔、飯前飯後洗手、孩子禮貌習慣、看書、玩玩具等習慣。

 2、註重孩子技能的培養

 能力訓練是為了促進孩子大腦的發育。這學期訓練孩子穿衣服、穿鞋、書包、疊衣服、教孩子疊衣服;孩子們學會做他們能做的事。

 3、生活衛生常識

 (1)了解保護牙齒的壹般衛生知識、正確刷牙。

 (2)了解壹些預防蛔蟲和腸道疾病的常識、不要吃不幹凈的食物。

 (3)了解天氣變化、運動前後及時增減衣服、飯前飯後不做劇烈活動。

 4、安全常識

 (1)不要玩危險的遊戲或去危險的地方。

 (2)了解交通安全。

 (3)它將處理可能遇到的簡單危險。

 (4)要有自我保護意識。

 5、健康習慣和生活技能

 (1)正確快速地洗手洗臉、養成早晚刷牙的習慣。

 (2)慢慢吃、不要挑食、不留食物、吃飯時不要大聲說話。

 (3)安靜的睡覺。獨立、有序、快速裝卸衣物、鞋襪、系鞋帶等。

 (4)保持外觀整潔。咳嗽或打噴嚏時、會用手捂住口鼻或轉過臉。

 不對著別人打噴嚏。

 (5)堅持公***場所的衛生、不爬不踩桌椅、不亂塗墻壁。

  三、教育教學工作方面:

 根據幼兒園的課程指導思想並結合本班幼兒年齡特征和個性差異、從實際出發認真制定適合幼兒發展的教育教學資料、在本學期裏我們主要培養幼兒以下幾個方面的本事:

 1、建立班級特色:“把孩子培養成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。

 2、教學上采用分組、分區等教學模式、大膽嘗試新的教學模式——主體探究活動、仔細觀察孩子活動情景、做好觀察分析、發展幼兒的觀察本事、動手操作本事及培養幼兒學會自主發現和解決問題的本事。

 3、加強幼兒的常規培養、經過平時隨機地向幼兒講清常規的要求、並采用多種形式進行訓練、嚴格檢查常規的執行情景、每壹天讓幼兒輪流當好值日生、做好小主人。

 我們根據幼兒特點、從“五大領域”全方位的為幼兒供給所需知識。本學期我們幼兒園購進了壹份新的教參、並配有課件、我們將以這種生動、形象的課程為主、輔上“上海教材”“講做玩”和江蘇小康軒的“多元本事探索”課程、三管齊下、力求為幼兒開展更好、更新穎的課程。

幼兒園中班工作計劃 篇4

 壹、基本情況:

 本園***有492名幼兒,新入園幼兒199名,這些幼兒在入園前都參加了體檢,情況壹般,其中身高均值以上的占67%,體重在均值以上的占58。5%。中大班的.幼兒經過幼兒園集體生活的鍛煉和學習,已有了壹定的衛生習慣和自理能力,免疫力明顯提高。但剛入園的幼兒對幼兒園的常規壹點都不熟悉,生活衛生習慣、自理能力、安全保護意識都比較差。全體教職員工,都能根據幼兒的身體和心理的特點,做到保教並重,努力為幼兒創設安全、舒適的學習生活環境。

 二、具體目標:

 進壹步加強衛生保健工作,認真貫徹有關保健工作的法規制度,強化全體教職員工的保教結合的意識,切實提高保健人員的專業素質,並貫徹實行“預防為主”的方針,實施科學育兒,全面規範保育工作,把保教相結合的原則貫穿在幼兒的壹日生活之中。為幼兒創設良好的精神環境和物質環境,培養良好的生活衛生習慣,提高幼兒的生活自理能力,增強幼兒對疾病的抗病能力和對環境的適應能力,杜絕事故的發生。嚴格執行衛生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養,讓幼兒的身心得到健康成長。真正符合甲級衛生保健合格園的標準。

 三、具體措施:

 1、使小班新生盡快適應和習慣晨檢,做到不漏檢,並認真做好晨檢檢查、登記工作。

 2、科學地安排好幼兒的壹日生活,做到動靜交替,室內外活動的時間平衡合理。

 3、做好秋季流行病的防治工作。以防為主,發現病兒及早隔離治療。

 4、制定並嚴格執行衛生消毒時間表,建立責任制,分工包幹,明確要求,定期清掃,定時消毒,定時檢查。

 5、及時做好各項帳冊的登記工作。

 6、繼續為幼兒的膳食提供最好的服務,在註意色、香、味的同時,考慮到營養搭配。

 7、辦好膳管會,多吸取多方意見,更好地為幼兒服務。

 8、定期對幼兒和教師進行體檢,並做好每學期兩次的身高、體重的測查評價工作,根據統計情況及時做好後期工作。

 9、對各班的保育工作采取定期和不定期的抽查,以監督保育工作真正紮實有效地落實到實處。

 四、月工作安排:

 九月份:

 1、全面做好各種器具的清潔、衛生、消毒工作。

 2、制定秋冬季消毒時間安排表及保育工作安排表。

 3、布置本學期的保育任務及要點。

 4、各班加強安全保護教育,讓幼兒學會壹些安全知識,學會相應的自我保護能力和應變能力。

 5、組織教職工進行體檢。

 6、做好幼兒身高體重的測查、評價、登記工作。

 7、建立並召開夥委會。

 8、幼兒集體驅蟲。

 9、全面進行大掃除。

 十月份:

 1、檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實到實處。

 2、各班保證幼兒每天的戶外活動時間,積極開展體育鍛煉,增強幼兒體質。

 3、各班進行衛生教育,預防秋冬兩季傳染病的發生,控制發病率。

 4、召開夥委會會議。

 5、全面進行大掃除。

 十壹月份:

 1、爭取家長配合做好宣傳工作,按時預防接種。

 2、組織教師、保育員學習有關保健方面的知識和理論。

 3、召開夥委會會議。

 4、全面進行大掃除。

 5、檢查各班幼兒的衛生習慣。工作計劃

 十二月份:

 1、各班加強對幼兒的冬季保暖常識以及取暖安全的教育。

 2、繼續組織帶領幼兒積極參加體育,增強體質,提高免疫能力。

 3、做好家園聯系,對幼兒進行安全教育。

 4、組織全園進行期終體檢,做好評價、登記、統計工作。

 5、各種物品、用具清洗、消毒、日光曬,並歸放入櫥,全面整理。

 6、全面進行大掃除,檢查各班幼兒的衛生情況。

 7、做好期末結束工作,帳冊整理等工作。

幼兒園中班工作計劃 篇5

  壹、情況分析

 本班有部分幼兒已經度過壹年的幼兒園的學習生活常規,可是還有壹部分幼兒沒有上過幼兒園的孩子對這些不是很掌握,對於壹日生活常規比較混亂,不能與同伴友好交往,我們針對幼兒實際情況制訂可行的教學計劃,充分利用各種活動實現對幼兒社會情感、行為技能等方面的培養。

  二、培養目標

 1、使幼兒初步了解自己和他人餓異同。

 2、使幼兒初步了解自己與他人的情緒,初步學會同情和關心他人。

 3、培養幼兒最基本的控制能力,使幼兒初步懂得不侵犯同伴的道理。

 4、引導幼兒初步了解周圍主要的社會機構、社區設施,初步知道它們與人們生活的關系,引導幼兒初步的愛家鄉的情感。

 5、引導幼兒初步了解重大的節日、感受節日的快樂。

 6、初步激發幼兒與他人交往的願望,引導幼兒在與同伴或承認交往時,學習使用準確的禮貌用語。

 7、引導幼兒初步學會和他人合作,初步學會分享和謙讓。

 8、引導幼兒了解周圍成人的勞動,鼓勵幼兒學會做壹些力所能及的事,使幼兒初步養成愛勞動、愛惜勞動成果的習慣。

 9、鼓勵幼兒大膽表達自己的見解,使幼兒初步學會克服困難,鼓勵幼兒堅持有始有終的做壹件事。

 10、引導幼兒初步學會評價自己和同伴,並勇於承認錯誤、改正缺點。

 11、引導幼兒初步養成誠實、守紀律等良好的品德行為。

 12、引導幼兒初步感知我國的民間藝術及傳統文化精品。

  三、教育措施

 1、關註在生活中的學習原則,通過現實生活開展教育活動,在生活中滲透各領域的教育。從特定的幼兒園實際出發,努力使教育內容與幼兒生活相適應。

 2、社會領域與其他課程領域之間的聯系和滲透。尤其是要從幼兒認識發展的特點出發,保持課程內容的整體性和協調性。

  四、教學進度

 1、我升中班了;

 2、我也想…

 3、快樂時光;

 4、能幹的我;

 5、我為祖國過生日;

 6、香香的月餅;

 7、我的家鄉;

 8、合作會更好;

 9、關心幫助別人;

 10、同伴生病了;

 11、誰對誰不對;

 12、妳謙我讓;

 13、草原來客;

 14、誠實的孩子;

 15、有趣的標誌;

 16、買菜;

 17、超市真方便;

 18、屬相的故事;

 19、新年真快樂。

幼兒園中班工作計劃 篇6

 新的學期到來了,為了讓每壹位幼兒有更好的發展,為了讓自己更好的工作,能在工作中得到成長,自己總結上學期的不足,結合上學期的經驗,制定新學期的工作計劃如下:

  二月份:

 1)給家長電話拜年,通知小朋友正月十二開學。

 2)布置環境《春天來了》。

 3)制定出每周的計劃、月計劃。

 4)為新生入園做好準備。

  三月份

 1)認真、熱情的接待每壹位家長及幼兒,讓幼兒盡快融入我們這個大家庭當中。

 2)加強常規訓練如:讓幼兒盡量堅持坐30分鐘。

 3)提前制作慶祝節日的賀卡(3·8日)慶祝婦女的節日。

 4)準備4號的語言考核。

 5)二十八日定出開放日計劃(有講稿、有過程、有總結、有反思、這月所寫內容展示給家長),準備家長半日開放(三十壹日)。

 6)做好運動會的準備工作如:沙包球跳繩。

  四月份

 1)種上植物,讓幼兒觀察植物的生長過程。

 2)了解清明節是來歷(4·5號)。

 3)準備4號的美術考核。

  五月份

 1)了解勞動節的來歷(5·1號)。

 2)準備家長半日開放(二十九日)。

 3)準備六壹的節目(做好排練,節目不少於三個節目)。

 4)5·8日母親節(畫壹幅畫送給媽媽)。

  六月份

 1)六壹節目匯報(提前想好自己要用的服裝)。

 2)寫出反思。

 3)進行安全教育。

 4)知道端午節的來歷(六月六紀念屈原)。

 5)6·19父親節。

 6)準備5號的舞蹈考核(有講稿、有過程、有總結、有反思、這月所寫內容展示給家長)。

  七月份

 1)介紹黨的生日(7·1)。

 2)準備4號的舞蹈考核。

 3)28日定出計劃,準備家長半日開放(有講稿、有過程、有總結、有反思、這月所寫內容展示給家長)(30日)。

  八月份

 1)了解建軍節的來歷(8·1)。

 2)做好各項工作的作結與反思。

 3)準備五項技能考核(11——15號)(有講稿、有過程、有總結、有反思、這月所寫內容展示給家長)(30日)

 新學期開始,新幼兒入園,每天都要用心來照顧每壹位幼兒(每天喝水不少於8杯)保證每天幼兒出勤不少於98%,自己還要不斷的學習新知識,努力提高自己的思想與技能,把工作做到最好。

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