為確保事情或工作順利開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。制定方案需要註意哪些問題呢？下面是我收集整理的感恩主題活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩主題活動策劃方案1壹、活動主題：
“心存慈孝快樂成長”兒童音樂演奏會
二、活動目的：
中國是壹個禮儀之邦，祖先們為我們留下了很多的感恩教誨，“滴水之恩，定當湧泉相報。”“誰言寸草心，報得三春暉。”為了弘揚中華民族的傳統美德，全面提升孩子們的思想素質。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的壹切。
本小區決定舉辦首屆感恩節音樂演奏會，將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是***同構建我們的和諧社區。
三、活動時間 ：
20xx年11月22日
四、活動地點：
五、活動形式：
演奏會和感恩互動。
六、活動內容：
1、感恩氛圍的創造，兒童音樂演奏會。
(1)由感恩音樂串成。《感恩的心》，《小烏鴉愛媽媽》，《好媽媽》，《只要媽媽露笑臉》，《每當我走過老師的窗前》等。
(2)全場的人***同學習《感恩的心》手語歌，在優美的旋律當中感受真誠，在舞動的節奏中感受世間的美好，體會感恩。
2、“感恩信”匯親情。
組織孩子們給父母寫壹封信或壹張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心裏話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜，學會將心中的愛表達出來。
3、壹張感恩卡片。
感恩父母，感恩社會，感恩身邊的壹切，感謝施恩於己的人。制作壹張卡片，無論是大人還是小孩，都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。
七、活動對象：
本小區業主
八、主辦單位：
協辦單位：
結束語：感恩的主題是永恒的，是壹項長期的活動，不能壹蹴而就。而是在生活和學習當中，不斷的潛移默化，不斷貫徹。將感恩做得更加人文化，趣味化。堅持長期做，讓孩子們在快樂參與中感恩體驗，學會學習和做人。
感恩主題活動策劃方案2主辦單位：學院黨辦團委學生會
承辦單位：院學生會經濟資助辦公室團委實踐部
活動主題：學會感恩從我做起
活動名稱：感恩傳遞
壹、活動目的：
通過本次活動，增強同學們的感恩意識，從而在自己的心中培植壹種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以壹顆感恩的心去面對。營造壹種“人人為我，我為人人”的良好風氣。
二、活動對象：
全體在校學生
三、活動時間：
20xx年11月25日至11月28日
四、活動地點：
學校內外
五、活動前期準備：
1.做好前期宣傳，11月22日(周壹)前完成7張宣傳海報，分別貼於各樓棟，制作壹條橫幅(約6米長，“學會感恩，從我做起”)。
其實，生活是壹面鏡子，妳笑它也笑，妳哭它也哭。妳感恩生活，生活將賜予妳明媚陽光;妳壹味地怨天尤人，其結果也只能是萬事蹉跎!常懷壹顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做壹個“知難而進，樂觀拼搏”的快樂不倒翁;這樣，妳才能做到：遇到愛情的挫折，不放棄;遇到生活的困頓，不煩惱;遇到工作的艱辛，不畏懼......
2.制作並打印宣傳單子，利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。
3.準備好VCR和電影。
天使說只要站在用心畫的99朵郁金香中許願，上帝就會聽到。我把花畫滿了整個房間。終於上帝對我說：許願吧，孩子!我說我只要看短信的人聖誕快樂!
4.制作邀請函，購買小信封等及其它活動用品，用於征集“感恩箴言”。
5.活動場地布置：帳篷、教室等。
6.做好動員和活動宣傳工作，在活動期間團委宣傳部，對本次活動進行全程跟蹤報道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，並與學通社溝通合作。
7.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
您對我們嚴格要求，並以自己的行動為榜樣。您的規勸要求，甚至命令，壹經提出，便要我們壹定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
8.各副部長分工合作，保證活動的影響力與完整性，使活動順利進行。
六、活動過程(三個部分)：
又到了春風徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節慶祝活動，請家長壹同***襄盛舉。
第壹部分：妳的祝福我來送”
b.老師，如果把您比作蚌，那麽學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去磨它，浸它，洗它……長年累月，砂粒便成了壹顆顆珍珠，光彩熠熠。
11月25日中午11:00-13:30，
第二部分：“感恩進行時”
11月25日晚上第三部分：“感恩集結號”11月26日下午3:00-4:00，地點：附小教室七、具體活動流程第壹部分：“妳的祝福我來送”1.同學寫好祝福語置於信封中(註明收信人和地址)，放於箱子中，後面的人幫前面人送到相應的地點。
2.發宣傳單子，主要用於當晚的活動所用。
3.橫幅上簽名。第二部分：“感恩進行時”播放錄制的VCR，(有主持人解說)。
第三部分：“感恩集結號”
1、招募活動誌願者，主要面向植科院領助學金和其他補助的同學。
2、組織誌願者去華農附小各班與他們壹起開“感恩”主題班會，給小朋友們贈送自己制作的小禮物。
3、主題班會流程：
1、情境導入，播放主題音樂---《感恩的心》。
2、引導學生說壹下對感恩的理解--“我說感恩”。
3、感恩節知識競答---“爭先恐後，我搶答”。(事先準備好壹些關於感恩的小問答題)
4、感恩節的祝福--說心裏話。
5、朗誦《遊子吟》。
6、遊戲環節。
7、老師總結。
8、播放《讓世界充滿愛》。
9、贈送小禮物，與老師合影留念，班會結束。
感恩主題活動策劃方案3壹、指導思想
在感恩節的主題活動中，陶冶學生愛國主義情操，增強學生社會責任感，抒發學生胸懷大愛、心暢大夢、涵養大氣、腦有大智、敢擔大任的情懷，以實際行動迎接校十周年。
二、活動對象：
全體學生
三、活動時間：
XX年11月
四、活動說明：
1、本次感恩節活動采用學校規定項目、選定項目及中隊創意項目結合的方法實施，具體包括：
a類：學校集體活動，要求全體參與
b類：學校參選活動，選擇兩項及以上活動參加
c類：中隊特色活動，設計組織壹項及以上活動
2、各中隊根據學校方案，結合中隊特色設計《xx中隊感恩節創意活動方案》。
五、活動內容
a類：學校集體活動，要求全體參與
1、感恩節開幕式(升旗儀式)
2、感恩節主題紅領巾廣播
3、感恩節主題板報
4、收集壹張感恩行動卡
5、愛心義賣活動
6、十年莘夢心語感恩祝福征集
b類：學校參選活動，選擇兩項及以上活動參加
1、進行壹次班會活動
2、敬壹杯感恩茶
3、寫壹封感恩家書(初中部)、寫壹篇感恩行動日記(小學部)
4、學壹首感恩詩歌(提交相關視頻和詩歌文字資料)
5、為母親做壹件力所能及的事
6、誌願者在行動——感恩社區服務活動
c類：中隊特色活動，設計組織壹項及以上活動
具體見各中隊活動方案(見附件3)
六、具體說明
a類：學校集體活動，要求全體參與
1.感恩節開幕式
(1)國旗下的講話(5.5第十三周)
通過國旗下的講話，介紹本次《圓夢我心·感恩在行》主題月活動的內容和意義，為主題月活動揭開序幕，號召全校師生***同參與到主題活動中來。
(2)十年莘夢心語墻的張貼
①學生填寫莘夢心語祝福卡。
②每個年級選擇十份莘夢卡作為年級代表。(第十二周周三前4.30)
道具：壹張大型莘夢心語的海報，留空白給九個年級學生代表(9人)貼莘夢卡，在閉幕式上，用大家的“感恩行動卡”作為打開莘語箱的鑰匙。寓意：我們的心願、祝福需要我們的行動來實現。
(3)頒發感恩行動卡
校長、書記向各年級學生代表頒發記錄“感恩在行”的感恩行動卡儀式。
2.感恩節紅領巾廣播
5月紅領巾廣播將會開設感恩主題板塊，和大家壹起分享各年級挑選出來的莘夢心語卡，感恩日記、感恩信、感恩征文等內容。第壹時間報道感恩主題月活動期間的活動新聞。
3.出壹期主題板報
以“圓夢我心·感恩在行”為主題出壹期感恩主題月活動內容的板報，要求板報中要展示各中隊自己的.“莘夢心語墻”。
第十四周進行板報評比，閉幕式進行表彰。
4.集壹張感恩行動卡
感恩行動卡用途：5月感恩節主題活動期間，記錄自己的感恩行動、感恩對象的留言以及送給感恩者的微笑。活動期間，大家賽壹賽，誰收集感恩行動、感恩留言和感恩微笑最多!
5.愛心義賣活動
5月12日(周壹)中午和下午，初中部和小學部將分別進行壹次愛心義賣活動。各年級將根據時間表分批來到體育館參加愛心義賣活動。所得款項將定向捐獻慈善機構。
6.十年莘夢心語感恩祝福征集
十年校慶在即，莘城陪伴著大家走過了十年春秋，同學和老師們請把對莘城感恩的祝福的希望的心願心語用語言用繪畫的方式記錄在“莘夢心語”卡上，每個年級征集十張精美莘夢卡於開幕式上張貼於大海報中，其余卡片布置於教室內。
b類：學校參選活動，選擇兩項及以上活動參加
1.進行壹次班會活動
準備：班主任工作研究室主持下準備申報三堂優質班會課，小學部兩堂，中學部壹堂。
實施：5月4日至5月24日間，進行主題班會課的校級展示評選課，全體班主任在效能網進行網上點評、交流。
2.敬壹杯感恩茶
敬茶是我國傳統禮節，通過本次感恩主題月活動的“敬茶”環節，培養學生通過敬茶的方式感謝父母、感謝老師之外，也熏陶學生傳統的文化禮儀。在主題月宣傳活動中，將通過宣傳海報、紅領巾廣播、大屏幕滾動欄等宣傳陣地，向學生宣傳敬茶的知識與文化。
要求全校學生在十三周期間回家向父母或其他長輩敬壹杯謝恩茶，並在感恩行動卡上留下心得體會，以及父母的留言。
3、寫壹封感恩家書(初中部)、寫壹篇感恩日記(小學部)
初中部學生每人寫壹份感情真摯的感恩家書。小學部學生每人寫壹篇感恩日記。請班主任選擇其中5份打包發大隊部。
4、學壹首感恩詩歌
通過閱讀書籍、網絡瀏覽等各種方式學會朗誦壹首感恩主題的詩或者學會唱壹首感恩主題的歌曲。
小學部學生回家把學會唱的歌曲或者小詩演唱或朗誦給父母聽。請家長為孩子的表演留下珍貴的視頻記錄，歡迎與學校壹起分享孩子成長的痕跡。
中學部學生以中隊或者小隊為單位錄制感恩詩歌視頻送給任課老師。
5、為媽媽做壹件力所能及的事
五月第二周的周日是母親節，為了表達對母親們的愛與敬意，號召全體學生在五月的第二周為自己的媽媽做壹件力所能及的事，可以是簡單的家務，例如掃地、拖地、洗碗，也可以幫媽媽揉揉肩、敲敲腿，陪媽媽買壹次菜……內容不限，關鍵是要表達出對媽媽的愛。
6、誌願者在行動——感恩社區服務活動(報名表見附件4)
開展感恩校園、感恩社區的誌願者服務活動，活動初期開展誌願者召集令宣傳，鼓勵少先隊員、學生團員在青年團員、黨員教師的帶領下，深入校園和社區開展誌願者服務活動。活動內容有：校園環境啄木鳥行動——清除校園衛生死角、慰問空巢老人分享溫暖行動、“愛在莘城”——探望患病同學等。