成長類題材中考作文七篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。以下是我為大家整理的 成長類題材中考作文 ，希望能給各位提供幫助，歡迎瀏覽閱讀！
成長類題材中考作文 篇1
每時每刻，我們都在成長，成長時的歡樂數不勝數。
記得那是在外婆家，媽媽叫我去倒垃圾。我走到垃圾坑邊，映入眼簾的是周圍滿地的果皮紙屑、塑料殼、鐵罐子我想：倒這些垃圾的人也太不文明了吧!我要改變這片土地的面貌!
說幹就幹，我從舅舅家找來了表弟，讓他到家裏去拿掃帚和簸箕，我也“抄”上了手頭的家夥。
壹場“驅垃圾”戰鬥開始了!我和表弟壹會兒掃掃這兒，壹會兒掃掃那兒;壹會兒是鐵罐的碰撞聲，壹會兒又是塑料紙被捏時的聲音。
雖然我們已經“苦幹”了壹上午，卻壹點也沒減少我們的興趣，壹點也沒減少我們對環保的支持!
瞧，只剩下壹個易拉罐了，我們這可來勁了，妳爭我搶，聽到的盡是易拉罐在地上“打滾”的聲音。我們誰也不肯讓誰，最後是我倆撿起後壹起扔進去的。
回頭看表弟的臉，臟兮兮的，他也看看我，也是壹樣臟，我們大笑起來。疏不知，旁邊已有人投來贊許的目光。
原來那個臭氣熏天的垃圾坑不見了，變成了壹個整潔的垃圾坑。
成長，真好!我學會了支持環保，學會了為別人做些事，學會了成長的歡樂數不勝數!
成長類題材中考作文 篇2成長猶如破繭成蝶的過程，不只是單單從小到大的壹個過程，更是人生中的重要經歷。只有當我們沖破這個護盾，才能展現自己，看到美麗的世界。糖與檸檬汁的碰撞，甜中帶酸，酸中略甜，似乎正像是成長中的成功與失敗。不管成功還是失敗，過程永遠是艱辛，就像上面提到的破繭成蝶壹樣。
還記得小時候的想法，自己的身高長了壹兩厘米是成長，自己的成績提高壹兩分也是成長，但現在我似乎對它有了更完善的理解。也許，我們面對困難，不向困難低頭，多壹些思考，就像生活不只是眼前的面包，還有玫瑰和咖啡，這就是成長。成長也和環境有著關系，我們有的人壹生出來就在愛中長大———父母的愛，老師的愛等等。但有的人會厭倦，在愛中成長，也會在愛中孤單。我們總是要自己學會長大的。成長又像是壹條路，是壹條沒有終點的路，但我們似乎還在為了那個“終點”不斷努力著、奮鬥著。壹路上，成長賦予我們太多的味道，灑下無數的汗水和淚水，但如果妳在驀然回首，會發現這壹路妳留下了太多珍貴的回憶。
“成”與“長”本該像破繭成蝶的過程，在前方還有更長的路等著我們。
成長類題材中考作文 篇3悄悄地，悄悄地，我已從壹個不懂事的孩子成長為少年。回首成長路上的腳印，記錄的酸甜苦辣。
去年的春天，我們去水庫釣魚，我早早的把三個個魚桿、壹桶魚食、壹個大桶子都準備好了。
天剛剛亮，我就跑到爸爸媽媽的房間大聲叫著：“走，我們去釣魚。”等壹下，這麽早，等吃完早飯再去，爸爸說道。
我們跑到水庫，竟是這般不可思議：綠綠的小草從地裏下冒了出來，花兒爭奇鬥艷，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌。
我們開始釣魚，我從袋子裏抽出魚桿，掛上魚餌，壹下子甩了出去，我耐心的等著，二十分鐘、三十分鐘，我壹條魚都沒釣到，我換了個地方，過了十分鐘，又沒釣到，於是我等不住了。我生氣地說：“不釣了，不釣了，不好玩。”媽媽走過來說：“妳要有耐心，要忍耐，才能釣出大魚。”媽媽的話剛說完，魚桿動了，媽媽跑過去釣起來的是壹條大草魚。我用羨慕的眼神望著媽媽，我又重新坐了下去，不到50分鐘，我的魚桿動了，我使勁壹拉，壹條大鯉魚被我釣了起來。再看爸爸壹條都沒釣到，但他還是靜靜地坐在那裏。
這件事告訴我：做人要有耐心，有耐心才能反事情做好。
往事如惜，腳印串串。那次次的成功，陪我成長，催我奮進，伴我成功。
成長類題材中考作文 篇4很久以來，我都很羨慕別人記憶力很好。比如看壹首詩就能過目不忘，做題又快又準。而我，卻做不到。但並不是我不願意做。所以，我也沒有太多的難過。
今天晚上，我告訴媽媽，我的作業落學校了。結果沒想到，我媽竟然暴怒了!她讓我去取，必須去!我看了看外面，黑乎乎的。不想去。再說，我能進得了校門嗎?能進得了教室嗎?我質問媽媽，問什麽會生氣?媽媽說，因為我忘記帶作業本事缺少責任感。我雖然辯駁，卻不能反抗。
媽媽拿起鑰匙，送我去學校。坐在媽媽的背後，晚風涼嗖嗖的。有些冷。我慢慢地也清醒了。我想，我再也不會忘記把應該做的事情給忘記了。如果我知道必須要帶回家，我是能夠帶回來的。這，似乎和我的記憶力沒關系?
我們順利地進了校門，借了鑰匙，上了樓，取了作業。看到椅子沒有倒立在課桌上，我趕緊把椅子立起來了。臨走，我看見班級的飲水機電源沒有關，我關了電，再鎖上門。
回到家，我趕緊寫作業。挺順利完成了作業，我的心裏感到很踏實。雖然睡覺比較晚，但我想，寫完作業再睡覺，至少不會做噩夢被老師批評。
這是不是也是壹種成長呢?
成長類題材中考作文 篇5
每個人在成長的過程中都會有壹些小小的煩惱，比如我的煩惱就是個子長得太高了。
每次，有人看見我，都會以為我上五年級了。唉!其實呀!我才上三年級呢。比如，有壹次在輔導班寫作業時的時候，我正在猶豫著要不要交作業時，忽然數學老師大聲地說：“哎!朱恒毅來了沒有，怎麽沒有看見人呢?”這時，同學們異口同聲的說：“來了，在傅雨彤的後面呢。”原來，壹開始，老師還沒看見朱恒毅，後來才發現因為我個子太高擋住了朱恒毅，老師說：“傅雨彤哇!妳真的不能再長了，再長的話妳就和我壹樣高了，都擋住其他同學了。”當時，我就特別地尷尬，如果地上有洞的話，我真恨不得立馬鉆進去。
昨天上午，媽媽帶我去上街買衣服，賣衣服的阿姨對我說：“來看看這件衣服，初中的小女孩都喜歡的。”我驚訝地說：“啊!不會吧，我才上三年級呢。”賣衣服的阿姨不好意思笑著對我說：“呃，我還以為妳上初中呢，妳個子太高了。”
看，這就是困惑我已久的煩惱。盡管在成長的過程中煩惱很多，但我相信這些煩惱都會隨著時間的變化而消失!
成長類題材中考作文 篇6現在，我是壹名四年級的學生了，從剛上壹年級的小豆丁到現在是附小在伴我成長。
壹年級，我是壹個無知的小豆丁，我很淘氣，經常惹老師生氣，是附小的老師教導我，我才慢慢的懂事了。
二年級，我很排斥書，認為書是壹些枯燥、乏味的東西，可是附小舉行“爭當讀書小博士”的活動，這使我漸漸的喜歡上了讀書，它把我領進了另壹個神奇的世界，現在我已經讀完30多本書了，我眼前的世界慢慢的變大了。
三年級時，我們沒有到主校去學習，而是還留在分校，這使我感到很失望，想象裏的主校是那麽的完美無瑕，雖然遺憾，不過做大哥哥的感覺棒極了，我學會了愛護低年級的小學生。
四年級，我不愛運動，所以變得有點胖。自從附小舉行了踢毽子比賽、運動會，我就開始天天練習，並喜歡上了跑步、踢毽子、跳繩，現在我愛上了這些運動。
附小就像家壹樣：在家裏，爸爸媽媽教導我，在學校老師的愛就像爸爸和媽媽;在家裏，我可以從書本上獲取知識，在學校，老師教會我怎樣學習和思考……
附小將伴我不斷的成長，它會讓我成為壹個全面發展的好孩子，我為是附小的壹名學生為榮。
成長類題材中考作文 篇7成長的記憶，可以說是人生回首中的新發現，離開得越久遠，越是讓人感覺人生的那壹段清純，新奇，豐富。
成長是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起壹段傷心的往事;有燦爛的，使人忍俊不禁。
記得在七，八歲的時候，姑姑回來了，買了許多橙子。
媽媽把橙子放在盤子裏，盛好飯，媽媽讓我叫爺爺奶奶出來吃橙子，吃飯。我喊了壹聲，不等爺爺奶奶的到來，就先坐下，媽媽把我拉了起來，說：“薇，妳是晚輩，應該等長輩都坐下，妳才能坐。知道了嗎?”我點點頭。爺爺奶奶等長輩都坐下後，我問媽媽我坐哪裏。媽媽看了笑了，我坐在了姑姑的旁邊，看到盤子裏的橙子直流口水，於是，便伸出說拿了個最大的橙子，媽媽又說：“把橙子給奶奶，妳想吃大的，媽媽知道。不僅僅妳壹個人想吃大的，我們都想吃，知道嗎?妳要學會謙讓，尊老愛幼。”我把橙子剝好了，分成兩份，壹份給爺爺，壹份給奶奶。然後，又剝了壹個橙子，壹份給爸爸，壹份給媽媽。最後，又剝了壹個橙子，大的給姑姑，小的給自己。
橙子，通過這件事，我明白了壹個哲理。
啊!長大，其實就像是五味瓶，蘊含各種滋味;想調色盤，有著各種各色，它就等著妳去嘗試，等著妳去體會!