文藝精品思政大課觀後感可以從思想政治方面、文化藝術方面、個人成長方面入手。
1、思想政治方面
文藝精品思政大課以生動的文藝作品為載體，通過演員們的精彩演繹，將枯燥的理論知識變得生動有趣。觀看文藝精品思政大課後，我深刻認識到思想政治教育的重要性，也更加明白了作為壹名大學生應該肩負的歷史使命和社會責任。
2、文化藝術方面
文藝精品思政大課中涵蓋了眾多優秀的文藝作品，如話劇、歌劇、舞蹈等。這些作品不僅展示了我國文化藝術的獨特魅力，同時也傳遞了許多積極向上的價值觀。通過觀看這些作品，我更加深入地了解了我國的文化藝術，也更加堅定了自己對於中華優秀傳統文化的熱愛和傳承之心。
3、個人成長方面
文藝精品思政大課中的許多作品都以人物為主線，通過主人公的成長歷程來展示社會變革和歷史變遷。這些作品讓我深刻認識到個人成長與社會發展的緊密關系，也更加明白了自己應該如何去適應時代的變化和發展。同時，通過觀看這些作品，我也學到了許多為人處世的道理，對於自己的成長和發展有著積極的促進作用。
文藝精品思政大課的特點：
1、綜合性
文藝精品思政大課將思想政治教育與文化藝術相結合，通過文藝作品的演繹和解讀，將抽象的理論知識轉化為生動形象的感性體驗。這種綜合性的教學方式有助於激發學生的學習興趣，提高教學效果。
2、創新性
文藝精品思政大課在教學方式和教學內容上都具有較強的創新性。教學方式上，它采用了課堂講解、舞臺表演、互動討論等多種方式，使學生能夠在輕松愉悅的氛圍中接受思想教育。教學內容上，它選取了許多具有代表性和時代性的文藝作品，通過對這些作品的解讀和演繹，使學生更加深入地了解了中國的歷史文化和社會變革。
3、實效性
文藝精品思政大課註重實效性，旨在通過教學實踐活動，使學生能夠將所學知識轉化為實際行動。在教學過程中，它註重培養學生的思維能力、語言表達能力和創新能力，使學生能夠在未來的學習和工作中更好地應對挑戰。