首先，我們從兒童認字、識字和習字的角度來說說《千字文》。
作為古代蒙學教材的 《千字文》可以說是兼具了認字、識字和習字的多種功能。 這要從他誕生的使命開始說起。南北朝時期梁武帝為了讓子侄們識字、習字，又不舍得拿出王羲之的真跡，便讓大臣殷鐵石從王羲之的真跡上勾摹出壹千個不同的漢字***孩子們臨摹使用。可是零散的漢字又不方便記憶。便命周興嗣做出韻文。周興嗣用了壹晚上的時間來編排這壹千個漢字，就像小孩子玩拼圖壹樣。拼出了音韻優美的《千字文》。《千字文》四字壹句，二句壹韻。全文二百五十句，用了八個韻。悠揚與鏗鏘間作的音律之美，形成回旋往復的交響效果。
中國漢字至今為止大概有幾萬個之多，這幾萬個漢字我們現在中常用的漢字也就3-5千字左右。動輒幾十萬字的壹本書能用的上的漢子也只有2500-3000字左右。記載商朝和商朝以前歷史文化的甲骨文，經過考古學家、文字學家多年的整理，發現***有四千余字。其中能夠識別的有2500多個，大部分是占蔔專用字，日常應用的文字僅有壹千多個。商朝有六百多年的歷史，常用字只有壹千多個。當然，那時字少，但從另壹側面說明，能夠駕馭壹千個漢字，已經是很了不起了。現在讓我們大人坐下來寫出壹千個不重復的漢字，也不是件容易事。如果背過《千字文》的人來說，就可以信手拈來了。
說到認字和識字大家壹定會說這不是壹回事嗎？在這裏我要更正壹下 認字≠識字 ，認字是說能讀出文章中的字的字音，而識字不但要知道這個字的字音還要知道這個字的字理字意。 對於我們的孩子來說既能寫出壹千個不重復的漢字，又能懂得這些字的字理字義，就是壹件很了不起的事了。
在印刷術尚未發明之前，文章的傳播主要通過兩個途徑，壹是口述，二是傳抄。好的文章壹定要音律優美，讀起來朗朗上口，才能通過口述而被流傳。對於傳抄來說，手工抄寫是非常辛勞的，值得傳抄的文章壹定是內容要好，文字也耐看而且有藝術美感。而《千字文》的流傳也正符合了這倆點。 《千字文》被譽為“天下第壹字書”。 古今書法家從智永禪師、歐陽詢、顏真卿、懷素、米芾等，到右任、啟功等都都奉《千字文》為學習書法的經典貼本，僅北宋時期，皇室收藏的《千字文》就有49種之多。
我們再從這部經典包含的內涵來說。
《千字文》是中國歷史上最優秀的啟蒙經典，僅用壹千個漢字就勾勒出壹幅完整的中國文化史的輪廓，代表了傳統啟蒙教育的最高水平。他既是壹篇四言長詩，也是壹部袖珍百科知識全書。
可以說，這篇文章是周興嗣壹生智慧的結晶， 壹千個字裏面談到了——孝悌、改過、言語、交友、慕才、念賢、性情，等等修身的道德準則。 同時它又用簡潔的文字把國學“經史子集”各部類的知識揉合在壹起，是高度濃縮的中國文化史， 內容涵蓋了天文、地理、自然、歷史、人物掌故、典章制度、道德倫理等諸多方面。 中國歷史上的語言巨匠、文學大師，例如魯迅、巴金、矛盾、沈從文、林語堂等，都讀過私塾，而讀過私塾的人，大都是靠《千字文》啟蒙。開始他們的文學之旅。
啟蒙教育是相當重要的，小孩子就像壹片白紙，妳給他添加什麽就是什麽。要在孩子小的時候給他種上善的種子，孩子長大後他就會收獲壹片藍天。孩子從小就知道“天地玄黃，宇宙洪荒”。放眼天地宇宙，審視古今未來。他的心胸和視野開闊了，他人生之路的走向就不會拘泥於小溝小壑。
最後我們再說說《千字文》對中高考的用處。
第壹、語文中高考的應對。
都說語文學習和英語學習是壹樣的，都需要長時間和大量的詞匯積累。我們小朋友四年級之前，學好千字文， 弄懂這壹千個字的字理字義。淺顯的古文，孩子們就能看懂了，至少看《三國演義》、《西遊記》這種古典小說。不用看壹句，問壹句，也不會感到枯燥無趣了。 看壹部這樣的經典書籍要比孩子看上幾十部當代是的文學所積累的詞匯量多。中高考當中，作文是拿分大項，也是最容易丟分的。千字文語言優美用典豐富。無論任何壹句話，用到作文當中都會使作文提升壹個檔次。在這裏就不多說了。
我們來看中高考的語文試題對文言文的要求：“能閱讀理解分析、鑒賞淺易的古代詩文，正確解讀傳統文化經典。默寫常見的名篇。”
前幾年中高考題型是固定的。有選擇題考實詞、考虛詞和文章理解，然後再給兩個翻譯。這些年越來越往理解方向偏移。在這裏請註意“理解”二字。比如說斷句的選擇、古代文化常識等等。也就是說。過去要做到“讀懂”，現在要做到的是分析、概括、評價、推斷。就拿概括來說，寫人的，要知道是誰？幹嘛了？後人對他的評價；寫議論的要知道事與理；寫景的就要知道情與景
這和我們學千字文有啥關系呢？當然有了！雖然說考試的難度加大了。考的本質變不了。選材必然是在課外。可文言文學習知識點重在實詞和虛詞的理解。我們學習《千字文》也就在於理解古文中的實詞。
第二、我們再來說歷史的學習。
中國歷史縱橫五千年。我們要在孩子小的時候給孩子種下壹個個能夠辨認的歷史事件的坐標點。這樣到中學時，再接觸到歷史就不會感到束手無措啦。《千字文》是概括了漢代之前這壹段長時間的歷史歲月。對於孩子學習遠古時期和上古時期的歷史文化起到了不可估量的作用。
如果讓我用壹句話來總結《千字文》的話，我可以說這 壹篇文章，壹夜的功夫，壹生的智慧；壹千個字，永恒的書寫，千年的佳話。
關於《千字文》的佳話，真是說不完，也講不盡，只有放慢腳步，細細品味才能懂得其中真意！
要學習傳統文化，就讓我們從《千字文》開始吧！