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人教版七年級下冊第二十七課作者簡介

七年級語文第二學期文學常識整理壹

第壹單元成長

1.從百草園到三潭印月

選自《早晨的花》(魯迅全集第2卷,人民文學出版社,1981版)。其題材是散文,屬於敘事文體,特點是“散於形而不散於神”。

作者魯迅,浙江紹興人,原名周樹人,中國偉大的文學家、思想家、革命家。代表作有長篇小說《阿q正傳》、《小說集》、《吶喊》、《仿徨》、《散文集》、《隨筆集》、《墳墓》以及第壹部白話小說《狂人日記》。

“三味”是指“經典之味、子書之味、史書之味”

2.“爸爸的花落了”

《城南舊事摘抄》,林·,原名林涵音,別號臺省英子。

主要作品有散文集《窗》(與何帆合作)、《兩個地方》、《訪美》、短篇小說《燭心》、《城南舊事》、長篇小說《春風》、《曉雲》等。

& amp本文標題中有雙關語:1,指花的父親去世* * * 2,父親種下的夾竹桃掉落。

“花”、“生命之花”和“夾竹桃”

寫作線索:主父愛花【主角】和副職畢業典禮【對比、推送、出發】

3.《醜小鴨》就是這種類型的童話。作者是丹麥作家、世界著名童話大師安徒生。

1835年開始創作童話***168。

代表作有《皇帝的新衣》《醜小鴨》《海的女兒》《她是個廢物》。

(童話:象征、想象、幻想和誇張)

& amp醜小鴨的象征意義:逆境中不屈不撓的奮鬥者,但沒有沈淪或絕望。

只要妳是天鵝蛋,生在養鴨場也沒關系。

4.兩首詩

如果生活欺騙了妳作者俄羅斯詩人普希金(“俄羅斯文學之父”),選自普希金的詩集《自由頌》、《獻給大海》、《獻給恰達耶夫》,

詩歌塑造的形象是“多余的人”和“小人物”

《未被選擇的路》選自《中外哲學詩選》,作者為弗羅斯特(美國人)(《桂冠詩人》、《新英格蘭農民詩人》、《交替詩人》),作品有《山》、《少年的意誌》。

對道路的詩意描述

5.《上鐘勇》選自《臨川先生文集》。作者王安石,北宋政治家、文學家、思想家,寫過《瓜州泛舟》、《梅花》等詩。字符節,別號半山,人稱‘半山佛’,是唐宋八大家之壹。

學習與壹個人的重要聯系。

第二單元愛國情緒

6.《黃河頌》

《黃河大合唱》原名廣蔚然,是冼星海根據壹組詩歌創作的。他的作品由八個樂章組成,分別是《黃河船夫曲》、《黃河頌》、《黃河對應物曲》、《保衛黃河》、《吼》、《黃河》、《黃河怨》、《黃河謠》和《黃河水如何天動》。

贊美黃河,就是贊美我們偉大的中華民族不屈不撓的精神和不屈的意誌。

7《最後壹課》19世紀法國小說家多德,著有小說《小事》和《來自磨坊的信》。

表達了法國人民對祖國和祖語的熱愛,以及對普魯士侵略者的深仇大恨。

以小弗朗西絲在上節課的所見所聞所感為線索。

以“普法戰爭”為背景。

8.《艱難的國運與剛健的國民》選自《李大釗文選》,作者李大釗,河北樂亭最早的馬克思主義者,中國的締造者和早期領導人。

他的詩是“革命史上的豐碑”。

& amp“朝氣蓬勃的民族(精神)”的概念和各種象征隱喻。

9.《土地的誓言》選自中國新文學系列1937-1949散文,作者端木蕻良,原名曹,東北作家之壹。

著有小說《地海》、《長江》、《科爾沁旗草原》等。

理解題目的意思和各種修辭手法

10.木蘭詩

選自郭茂謙《宋樂府詩》卷二十五,是南北朝時期北方的壹首樂府民歌。

這種體裁是敘事詩。

理解木蘭的行為和各種修辭手法的使用(雙重性,互文性…

第三單元著名的顏色

11.鄧稼先(傳記)選自《人民日報》8月21,65438,作者為美籍華人物理學家楊振寧,以1957獲得諾獎。

鄧稼先行為分析的比較描述。

12.詩人、學者、民主鬥士聞壹多先生的言傳身教,作品收入《聞壹多文集》,包括《紅燭》、《水》、《唐詩雜評》、《楚辭》、《古典新義》,詩人臧克家,1933。

試析聞壹多的三種形象

13.音樂巨人貝多芬選自德國作曲家和鋼琴家貝多芬的《中國現代散文集》。代表作品有《田園交響曲》、《命運交響曲》原名何,作品有《第二次考試》、《窗邊的收藏》等。

貝多芬的形象

14.福樓拜家的星期天本文選自濟南文藝1981 1。作者是法國作家莫泊桑,被譽為短篇小說大師。他的代表作包括《項鏈》和《自殺之球》。

名字

福樓拜

伊萬·屠格涅夫

花花公子

左拉

國家

法國

俄羅斯

法國

法國

作品

包法利夫人

前壹天晚上,丈夫和兒子

客棧

傾向

熱情,易激動,善良貼心,知識淵博。

有狂熱的理想,迷戀文學事業,學識淵博。

好動,健談,厭惡頹廢的生活方式。

溫柔,沈默,堅定,聰明。

個人性格特征

15.孫權的《勸學錄》選自北宋政治家、史學家司馬光編年的第壹部通史《子同治簡》。

孫權,名字仲謀,是三國時期吳國的創始人。

呂蒙,名叫子明,是三國時期吳國的壹位偉大的將軍。

這篇文章中的各種成語和語氣詞

第四單元民族特色

16.體裁小說《社戲》選自《吶喊》(魯迅全集第壹卷)。“社”指土地神或土地廟。本文著重描寫景物(掛在花園裏)。

本文概要:月夜揚帆,船頭看戲,月下歸家的人物性格特點。

17.安塞腰鼓(《有韻味的散文》)選自人民日報1986 10.03。作家劉成章出版了六部散文集,其中《羊要雲》獲首屆魯迅文學獎。

感受安塞腰鼓蘊含的力量

18.《竹影》選自豐子愷文集。作者是豐子愷,中國現代著名畫家、作家、美術和音樂教育家。他的原名是馮潤,出生在浙江崇德。曾在圓緣堂寫過散文,在圓緣堂重寫,藝術趣味,甜蜜回憶。他的藝術被譽為“中國現代最具藝術家風格的藝術”。

寫作線索:西方竹影人像攝影,中國人像符號。

19.觀看舞蹈-獻給印度舞蹈家卡拉瑪姐妹。

選自《冰心全集》,冰心,原名謝婉瑩著名女作家、兒童作家。

第壹部小說《兩個家庭》,問題小說《超人》,詩集《星星》和《泉水》被譽為“冰心體”,出版“獻給青年讀者”。

它反映了印度民族文化的博大精深,表達了中印兩國人民的深厚友誼。

20.《口技》節選自清代張潮主編的筆記小說《玉初新記秋詩序》。

作者林嗣環,福建晉江人,清代順治年間進士。

這篇文章的體裁是說明文(敘事散文)

以“善”字為引,全文可見出口技巧高超。

第五單元歷史冒險

21.大悲劇

奧地利著名作家斯蒂芬·茨威格選自《當人類的星星閃耀時》。他的成就在傳記文學和小說方面,如《三個主人》、《羅曼·羅蘭》、《看不見的收藏》和《家庭女教師》。

22.荒島余生本文節選自英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》(第壹人稱),笛福生於倫敦。

魯之後又寫了《辛格爾頓船長》、《摩爾·弗蘭德斯》、《傑克船長》、《洛克薩納》。羅賓遜的形象和性格特征。

23.《登上地球之巔》節選自中國著名記者、湖北武穴人郭的《珠峰紅旗》。曾發表《沖刺巔峰》、《十年* * *》、《萬裏神州馴服水》、《時代回聲》等新聞作品。

本文總結了攀登者沖擊主峰的經歷、感受、意義和環境描寫

24.《真正的英雄》(議論文)本文選自《世界名人演講經典》,作者羅納德·威爾遜·裏根(ronald wilson reagan),出生於伊利諾伊州坦皮科,曾擔任美國49或50任總統。

把握美國挑戰者號航天飛機的主題、思想、情感和“美國精神”的內涵。

25.“兩篇論文”

誇父《追日摘抄》選自《山海經·海外北經》,18篇,其中14篇為戰國作品,《海內經》4篇為西漢後期作品。

內容主要是民俗學中的地理知識,是最早的神話之壹,是壹部地理學著作。

“誇父壹天天”主題思想的隱喻

《兩個孩子關於日本人的爭論》選自《列子·唐雯》和《列子》八卷本,作者為周代人列禦寇、黃帝、周穆王、仲尼、唐雯、李明、楊朱、傅說。

列子是道家,孔子是儒家。

從孔子和兩個孩子的角度,總結了上午近而冷,下午遠而熱的原因。

第六單元動物世界

26.珍珠鳥選自人民日報2月1984。作者馮驥才,當代作家,天津人。著有歷史小說《義和團》、長篇歷史小說《神燈》、中篇小說《鋪花之路》等。《三寸金蓮》。

關於最後壹段“信任往往創造壹個美麗的境界”的作用和理解

27.《飛的黑斑羚》選自沈(原名沈)的《與烏鴉為鄰》。

& amp飛行結束後,討論指向中心,老黑斑羚精神“彩虹”的意義在正確的地方實現了。

28.《華南虎》選自的《詩刊》二月刊(1982),原名石。最初寫於十年動亂時期,寫了華南虎,悼壹楓半樹,寫了《多彩人生》《祖國》《愛與歌》《溫泉》等詩。

結合背景資料,我們可以了解華南虎的象征。

29.《馬》(科學論文,隨筆)

選自《世界散文》歐洲卷,作者是法國博物學家、作家布豐。他的主要著作《自然史》是壹部自然史,包括地球形成史、動物史、人類史、鳥類史、爬行動物史和自然的各個階段。

在本文中,馬被賦予了人性的色彩。

軍人

仆人

遊俠騎士

先生

英雄般的忠誠

馴服的誠實

英勇狂野

優雅高貴

比較描述法的應用

30.《狼》(寓言、短篇)選自《聊齋誌異三則》(第二篇)。作者是清代的蒲松齡,本名劉閑,別號劉權。他也被稱為“聊齋先生”,他有壹個奇怪的故事。

& amp文章的思想寓言化了起因(開始)發展、進壹步發展和結局(討論)

屠的機智VS狼的狡猾?

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