他對1的優秀作文感到興奮。我們班有很多有天賦的人，比如遊泳運動員，小畫家，科學巨人，回答問題的專家。其中最令人敬佩的是“憤怒的小鳥”龔自誠。
“憤怒的小鳥”個子不是很高，濃密的黑發下有壹雙水汪汪的大眼睛。
每壹場籃球比賽，他都在前鋒的位置上，只看他壹次又壹次的左沖右突，最終輕松瓦解了對方的防線，然後像喬丹回到比賽中壹樣，壹個又壹個漂亮的兩分三分。此時看他眉毛上揚，嘴巴都快咧到耳朵了，壹副傲慢的樣子，更別說激動了！
憤怒的小鳥不僅是籃球專家，還是不屈不撓的跑者。
記得有壹次上體育課，體育老師要求每四個人壹組跑。當“憤怒的小鳥”和體委被分在壹起的時候，我不禁為“憤怒的小鳥”捏了壹把汗。隊員們在做熱身活動的時候，體委挑釁地對憤怒的小鳥說:“別怪我不厚道！”
這句話在“憤怒的小鳥”心中燃起了熊熊大火。只見他大搖大擺地走上前，漫不經心地牽著他的手，就像壹個身經百戰的將軍。只有體育老師壹聲哨響，龔自誠才化憤怒為動力，如離弦的箭，出膛的子彈，剛加滿油的賽車，義無反顧地沖向終點。他只用了不到8秒鐘就站到了勝利的另壹邊。此時的他，雙手插在腰上，眼睛瞇著，笑容緊繃著臉，壹句話也沒說。他鄙夷地看著落後的隊員。
這壹刻，大家似乎都忘了鼓掌。幾十秒後，掌聲響起。眾人贊嘆:“此人只應天上有，人間能見妳幾次！”
看著他激動的身影，我不禁感嘆:“憤怒的小鳥”這個稱號果然名不虛傳！
他很興奮。我是壹個下跳棋的“小主人”，經常和爺爺下棋。他每次都輸，因為他根本不會下跳棋。盡管如此，爺爺還是和我下棋。每次贏了爺爺，我都覺得特別驕傲自大，好像我可以打敗天下無敵手。
爺爺連續輸了幾次後，開始懂得戰術和規則。看到他認真的思考，我不這麽認為。
壹天下午，爺爺午休起床。他先打呵欠，然後慢慢伸懶腰。知道作業寫完了，主動對我說:“我們下壹盤棋吧！”“壹聽說下棋，我壹下子就精神了。從房間裏拿出棋子和棋盤，擺好位置，準備“殺”。看到爺爺的笑臉，我想:反正妳還是會輸！但沒想到的是，壹場激烈的戰爭即將觸發。
我們兩個都很保守。爺爺先走，我隨後就走。只見爺爺習慣性地用手托著下巴，思考著如何進攻和防守。啪，第壹顆棋子順著爺爺的手指落到了棋盤邊緣。“咦？爺爺的棋藝好像變了，說明他的思維變得很縝密，好像有壹場大戰在等著我。”我還小心翼翼地把棋子丟在棋盤邊緣。經過短暫的整理，我突然發現了爺爺身上的壹個破綻。說時遲，那時快，我突然把我的小前鋒跳到了壹個敵人的棋子上，占了先機。“哦，對了，真的不應該這樣！”爺爺雙眉緊鎖，壹臉懊悔和沮喪。
發現了爺爺的破綻，我開始狂吃:跳著殺著，逼得爺爺節節敗退，連連嘆氣。我以為比賽是贏了還是輸了。爺爺突然把他那只十七塊的首領跳到我的槍眼裏，跳了壹次又壹次，連吃了我六塊。他緊皺的眉頭終於舒展開來，臉上露出壹絲淡淡的微笑，而我則急得直跺腳。接下來爺爺打得穩穩的，壹連吃了我十三塊。他笑得越來越開心。沒幾分鐘，我的二十壹個棋子全被爺爺吃了:“贏！終於贏了！”爺爺激動的雙手在空中拼命的顫抖，我永遠也忘不了那和藹可親的笑容，仿佛看到了孩子般的笑容。
我記得壹個月前，他還是個完全不會下跳棋的新手。他戴著壹副老花鏡，用長滿老繭的手壹遍又壹遍地和我下棋。即使輸了，也不會氣餒。天天練，不為苦。他對跳棋有濃厚的興趣和愛好。轉眼間，爺爺突然變成了跳棋高手。爺爺取得勝利後，臉上的笑容像孩子壹樣純真美好。
通過和爺爺下棋，我明白了壹個道理:不要為自己擅長的東西驕傲自滿，那只會讓妳止步不前。只要妳有壹顆熱愛和想要學習的心，任何時候都不晚，如果妳失敗了，也不要失望或沮喪。只要虛心努力，就壹定會贏。
他很興奮。3“導彈”是三四年級最好玩的遊戲，帶給我們很多快樂。在所有出席的人中，他應該是最激動的壹個。
記得有壹次課間休息，我們壹下課就沖出教室開始玩遊戲。這次他是“導彈”，壹定要抓到別人。我看到他像壹道閃電壹樣沖向他的目標——我。我們像往常壹樣糾纏，他抓不到我，我也躲不開他。我看到他的腳從壹邊跳到另壹邊，眼睛裏閃著興奮的光芒，那是他會抓住我的信心。
隨著時間的流逝，他似乎不那麽激動了。我趁機沖向他，企圖突破防線。起初，他停頓了壹下。但很快，他又回到了高度興奮的狀態，眼睛壹直盯著我，跳躍防守。當我向左傾斜時，他立即靠近我，防止我逃跑。平時他打遊戲的時候很猥瑣，總想溜之大吉，但是現在他這麽興奮做導彈，我根本跑不掉。
突然，他沖我喊道:“我今天壹定要抓住妳！””我連忙閃開，和他抓了個空。他迅速站起來，不顧身上的灰塵和疼痛，咬緊牙關沖向我，大喊:“死吧！"!哈哈！”我心裏壹驚，這小子興奮的爆發力竟然這麽強！這時，幾個調侃“導彈”的人經過，都被他的爆發力驚呆了，不由自主地說:“哇，太厲害了！”
我不敢再愛上戰爭，匆匆逃向彼岸。他看到這裏，更加激動了！他很快趕上了我，決心要抓住我。他飛快地踢著腿，咬緊牙關，擠出幾個字:“走！沖鋒——”終於，他抓住了我，然後鈴聲響了。
當我走進教室的時候，我看到他的眼睛仍然閃爍著興奮的光芒，他的嘴向上翹著，他的頭高高地昂著。突然他興奮而自豪地對我說:“哈！看啊！我比妳強多了！妳今天被我打敗了！”
時光荏苒，兩年過去了，如今“導彈”這個遊戲已經不流行了，但他眼中那種激動的光芒依然印在我的心裏，無法忘懷。那奔跑的身影，那敏捷的動作，那激動的眼神，不正是我們快樂遊戲時光的見證嗎？
他很興奮。在這個五彩繽紛的世界裏，每個人都有他的酸甜苦辣，嚴厲的田老師那種激動的心情記憶猶新。
在我來學校之前，田老師已經在“吹響他進門的號角”——他出名了。他已經是壹個嚴厲的老師，經常壹臉嚴肅，笑容很少。不僅是工作上，還有校長，教育局領導來檢查，或者衛生員來檢查身體。但是上壹次比賽讓我覺得這個面目猙獰的老師並沒有那麽難聯系。
有壹次，老師本來是要上語文課的，但是臨時有事，就換成了體育課。我們班遇到了5班，我們倆都上了足球課。我們剪刀石頭布，勝者可以先在兩位老師中選壹位參加球賽。五班的余老師性格開朗，樂於助人。比賽前，於老師用手指著我們，好像在挑戰我們。我們團隊的其他人充滿了憤怒。我說:“君子動口不動手，不要和他們爭。”
當比賽如期而至，同學們屏住呼吸，想要打敗他們。對方壹腳踢到了我的腳上，我壹個回勾傳給了田老師。田老師和我左右傳球，其他隊員試圖阻止對方。田老師做了壹個漂亮的假動作，把球舉過了對方的頭頂。他也很快繞過它拿到球，成功過了壹個人！壹記有力的射門，守門員撲向球，球被守門員擊中。田老師喊道，“不！接住球！補拍！”就壹個沖刺，跳到空中，用膝蓋頂著，頂到空中，落下來，球就來找我了。我急中生智，進球了！
田老師，彎著胳膊，攥緊拳頭，猛地揮了下去。同學們沸騰了，為這美好的合作吶喊助威！那壹刻，我清楚地看到他在笑，他的臉紅得像壹個熟透的紅蘋果。如果妳站在他旁邊，妳會感受到他強烈而有節奏的心跳。下課後，妳還可以看到學生們興奮的表情。我向教學樓望去，看到田老師張開雙臂奔跑，心中有說不出的野性。
嗯，這才是真正的體育老師，可能其他老師看不慣吧，哈哈！
他很興奮。有些人因學習新技能而興奮，有些人因收到禮物而興奮，有些人因能去旅行而興奮，還有壹些人…
她很興奮，因為她的父母同意給她買壹只寵物。
上周日下午，我和她壹起去寵物店找她喜歡的寵物。
當她看到這些可愛的小動物時，她閉不上嘴。她摸了摸小倉鼠，抱了抱小茶杯狗，摸了摸小貓，給小松鼠添了點吃的，別提有多激動多開心了！
看著這些眼花繚亂的小寵物，她不停地喃喃自語:“哇！這只小倉鼠太可愛了！這只小茶杯狗太可愛了！這只小松鼠吃松果的樣子太搞笑了！這條小魚的生活真的很幸福。看它多自由！還有，看看這只小貓。雖然小，卻是這群貓裏最可愛最敏感的。唰的壹聲，它爬上了這個貓爬架！”“如果可以，我以後壹定要把這裏的小寵物都買下來，長大後成為壹名獸醫或者開壹家寵物店。多好啊！”她失望又期待地說。
最終，她選擇了壹只她認為最可愛的小狗。付完錢，我們邊玩邊回家。
假期的壹天，我去我的朋友嶽躍家玩。
我和嶽越走進院子，驚訝地發現院子裏的壹棵玉樹上開著許多白花。玉樹開花需要很多年。這是我第壹次看到這美麗的景色。我回頭看了看嶽躍，她和我壹樣吃驚。只見她楞了壹會兒，然後開心地叫道:太好了，玉樹終於開花了！之後，她跳起舞來，大聲歡呼道:“堯堯，妳看，玉樹的花多美啊！”！嶽越越來越激動，臉上漸漸泛起紅暈，嘴巴微微張開，嘴角向上翹起，臉頰上出現兩個小酒窩，喜悅之情溢於言表。
嶽躍在玉樹附近跳來跳去，好像她永遠也看不夠似的。過了許久，她累了，才坐下來，手裏捧著壹朵花，像捧著壹件寶貝。她把花拉過來，俯下身，深深地吸了壹口氣，微微閉上眼睛，慢慢地說，這花的香味多清新啊！過了壹會兒，嶽越直起身來。我趁機問她:雖然玉樹花難養，但妳也不用這麽激動吧？這棵玉樹我養了五六年了，居然開花了。有的人養了七八年，我的卻開花了。我能不激動嗎？嶽越笑了，然後她彎下腰仔細研究玉樹。
玉樹下，陽光照在嶽越激動的臉上，讓她顯得那麽美麗。
他對出色的作文感到興奮7“哇，這是什麽？”妹妹手裏拿著壹個小玩意，眼睛裏閃著星星，臉上帶著微笑。
昨天我們班去屯溪學習，來到徽菜博物館。參觀結束，可以買壹些東西。寶顏看到後，買了兩個作為紀念品，轟動了全班的購物欲。大家開始在buy buy瘋狂搶購，收銀員忙得不可開交。而我，還在猶豫買不買，最後還是決定給妹妹買壹個。平時老是惹她，我都覺得對不起她。於是，我用全部家當(50元)買下了這臺“小爆米花機”。當我買它的時候，我已經考慮過我妹妹會如何收到禮物。壹想到她那樣，我就忍不住笑了，心裏像吃了蜜壹樣開心。
回到家，我準備了A和B兩個禮物，讓妹妹挑選。我姐壹聽有禮物，臉上就笑了，問我什麽是A、B禮物，怎麽能告訴她呢？對於禮物，姐姐只能瞎選。她用反問的語氣問我，“A？”我沖她笑了笑，“B！”我仍然對她微笑。妹妹皺著眉頭，沮喪地說:“那就B吧！”
“當當！”我從後面拿出爆米花機。“恭喜妳選擇了爆米花機！”“我妹妹看到後，剛才的失望已經完全消失了。她咧著嘴笑，不停地撫摸著爆米花機，笑著搖著手柄，開心地說:“我給妳炒爆米花！" "
親情是要給對方的，這樣感情才會越來越濃吧？
他很興奮。毛豆是我的好朋友。她很喜歡電腦，是編程小能手。老師宣布每個人都要參加壹個全國性的編程比賽，她等不及了。
教室裏壹片寂靜，只聽見她喋喋不休:想好要編什麽了嗎？什麽叫夠霸氣？。場景和遊戲哪個更好？問題根本停不下來。見同學沒有反應，她又跑去找老師，拉著老師問。老師，快點再教壹遍小技巧！老師笑著說:妳今天怎麽了？妳壹直在問問題。比賽前妳太興奮了。所以，妳為什麽不靜下心來，想想什麽樣的手續吸引妳的同學呢？她皺著眉頭，陷入了沈思，啊！明白了，明白了。還沒等大家反應過來，她突然壹拍額頭，臉上帶著驚訝的笑容，急切地喊道:我可以設壹個縱橫字謎。所向披靡，肯定能壹舉拿下。
話音剛落，她就啟動了瘋狂模式，快速移動鼠標，不停敲打鍵盤。她對剪輯如此著迷。她不停地在鍵盤上輸入數字，同時在草稿中列出公式。我好像還在心裏嘀咕:別跑，小樣，看妳往哪跑！過了壹會兒，我聽到她重重地按下了回車鍵，是的！太好了！搞定了！她拍手。我站起來，不停地搖我。我本應該完成我的工作，馬上放松壹下。我太高興了。她看著自己的節目，特別為自己驕傲。這個節目的每壹個流程都是她辛苦剪輯出來的。她的臉上充滿了興奮，她的眼睛亮了起來。在教室裏跳來跳去，好像他瘋了壹樣。
在編程的世界裏，她就是有無限的能量，無限的驕傲。